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ライズ児童デイサービスやえのさとの写真 1
放課後等デイサービス送迎あり

ライズ児童デイサービスやえのさと

〒5770804 大阪府東大阪市中小阪5-9-22 メゾンgl102号
近鉄奈良線八戸ノ里駅 徒歩5分

ライズ児童デイサービスやえのさとについて

🌈 お子様の可能性を引き出すための多彩な療育プログラムを提供しています! 🎨 創造力を育むアート活動や、遊びを通じた学びの時間が充実! 🤝 経験豊富なスタッフが温かくサポートし、安心して挑戦できる環境を整えています。 🌱 失敗を恐れず、自己成長を促すチャレンジ精神を大切にしています。 ✨ みんなで楽しく学び合い、素晴らしい未来を一緒に築きましょう!

事業所の特色

個性を伸ばす個別支援に重点を置く放課後等デイサービス

ライズ児童デイサービスやえのさとは、東大阪市中小阪にある放課後等デイサービスです。お子様の成長過程に応じた個別支援に重点を置き、できることはさらに伸ばし、苦手なことには時間をたっぷりとってスタッフ一丸で取り組む方針です。受給者証をお持ちの方が対象で、土曜・祝日・長期休暇も開所しています。

学校から自宅までの完全送迎を実施

学校~施設~自宅への完全送迎を行っています。送迎エリアは東大阪市・八尾市・大阪市平野区(一部地域除く)です。各施設隣接地区では相互乗り入れサービスもあり、希望の施設に相談できます。12月30日~1月3日・日曜日は休業です。

保育士・児童指導員など複数スタッフが在籍

管理者兼児童発達支援管理責任者をはじめ、保育士、児童指導員、教員免許保有者など複数のスタッフが在籍しています。未就学児から小学校低学年のお子様を中心に随時見学・体験を受け付けており、幼稚園・保育所・小学校へのお迎えも行っています。

「失敗してもチャレンジ」を大切にする支援方針

「可能性は無限大!失敗してもいいからチャレンジしてみよう!」をモットーに、ホップ・ステップ・ジャンプの段階的な成長を目指しています。発達のスピードは人それぞれという考えのもと、早い遅いではなく、いかに頂上にたどり着くかを大切にしています。

延長利用や急な依頼にも柔軟に対応

学校がある日は延長19時まで、休日は延長18時まで利用可能です。個別の利用時間延長や急な利用依頼にも相談に応じています。土曜・祝日・長期休暇も開所しており、保護者の多様な生活スタイルに対応しやすい体制です。

療育内容

個別活動・集団活動を組み合わせた支援

学校がある日は15時のおやつ後、16時から個別活動と集団活動を行います。お子様の発達過程に応じた個別支援に重点を置き、さまざまな視点から支援を実施しています。できることをさらに伸ばし、苦手なことには時間をかけて取り組みます。

豊富な外出行事・レクリエーション・イベント

さまざまなレクリエーションやイベントが用意されており、外出行事も豊富です。たくさんのものを見て経験することで喜びを見出し、潜在的な能力の開発に取り組みます。休日にはイベントが実施され、内容によりスケジュールが変動します。

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

  • さまざまな経験を通じて成長したいお子様に外出行事やレクリエーション、イベントが豊富に用意されており、たくさんのものを見て経験することを大切にしています。体験を通じて喜びを見出し、潜在的な能力の開発に取り組みたいお子様に向いています。
  • 放課後や長期休暇中の居場所を探している保護者の方に土曜・祝日・長期休暇も開所しており、個別の利用時間延長や急な利用依頼にも相談可能です。学校がある日は授業終了後から利用でき、完全送迎があるため、お仕事をされている保護者の方にも利用しやすい環境です。
  • 苦手なことを克服しながら社会性を育みたいお子様に個別支援に重点を置き、苦手なことにも時間をかけて取り組む方針です。放課後の時間を通じて豊かな人格を形づくり、個性が社会とのコミュニケーションツールとして役立つことを目指しています。

1日の流れ

【学校がある日】放課後の流れ

  1. 1

    13:00~各学校へお迎え

  2. 2

    15:00~おやつ

  3. 3

    16:00~個別活動・集団活動

  4. 4

    17:30~各ご家庭へお送り。延長サービスは19:00まで利用可能ですが、延長時はご家族のお迎えとなります。

【学校がお休みの日】1日の流れ

  1. 1

    9:00~各ご家庭にお迎え

  2. 2

    12:00~昼食

  3. 3

    15:00~おやつ

  4. 4

    16:15~各ご家庭へお送り。日中はイベントが実施され、内容によりタイムスケジュールが変動します。延長サービスは18:00まで利用可能で、延長時はご家族のお迎えとなります。

営業時間

平日
10:00 ~ 17:30
土曜日
10:00 ~ 16:15
日曜日
10:00 ~ 16:15
祝日
10:00 ~ 16:15

夏休み:基本的に営業

在籍児童

  • 職員あたりの児童数
    データなし
  • 在籍児童の主な障害程度
    軽度
  • 昨年度利用者数
    34人
  • 1日の定員
    10人

対応障害

  • 知的障害
  • 身体障害
  • 発達障害

在籍専門職

  • 介護福祉士
  • 幼稚園教諭
  • 特別支援学校教諭

この施設の特徴

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 同法人が児童発達支援・療育を運営
  • 同法人が放課後等デイサービスを運営

療育プログラム・活動内容

送迎対応エリア

下記以外のエリアもお気軽にご相談ください

東大阪市、八尾市、

地図・アクセス

〒5770804 大阪府東大阪市中小阪5-9-22 メゾンgl102号
近鉄奈良線八戸ノ里駅 徒歩5分

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ライズ児童デイサービスやえのさと

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勤務年数ごとの職員比率

公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。

  • 1年未満 勤務63%
  • 1〜3年 勤務38%

評価・運営チェック

「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。

○ 7/7項目

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

  • 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?はい
  • サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?はい
  • サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?はい
  • 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?はい
  • 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?はい
  • 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?はい
  • 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?はい
○ 3/3項目

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

  • サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?はい
  • 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?はい
  • 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?はい
△ 4/5項目

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

  • 医師と連携していますか?はい
  • 保護者支援を行っていますか?はい
  • 相談支援専門員等と連携していますか?はい
  • 学校と連携をしていますか?はい
○ 3/3項目

透明性のある運営がなされていますか?

  • 利用者の声や意見を収集することをしていますか?はい
  • その結果を公開していますか?はい
  • 自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?はい

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム
Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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近くで「送迎あり」施設

近くの重心施設

東大阪市の他施設

FAQ

大阪府の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスとは?

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

大阪府の放課後等デイサービスの利用料金はいくらですか?世帯収入に応じて費用は変わりますか?

はい、利用料金は所得に応じて変わります。 放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます: ①自己負担額 ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。 ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。 ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円) 月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります): ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円 ・世帯年収が890万円以下: 4,600円 ・世帯年収890万円以上: 37,200円 利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。 ②おやつ代や遠足などでの実費 ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。 ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります 例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合 ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、 ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。 また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは何歳から利用できますか?利用するためにはなにが必要ですか?

放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。 利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。 受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とはなんですか?

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。 市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。 これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、どうすればいいですか?

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。 申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。 その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、施設に相談や見学はできますか?

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数の制限はありますか?

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。 一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、 具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

サービス利用にあたり、障がい者手帳や療育手帳は必要ですか?

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

複数の事業所を併用して利用できますか?

はい、併用して利用することが可能です。

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専門医監修

見学時のチェックポイント

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
医学博士・精神科専門医

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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