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わくわくハウス あげお校
🌱運動療育特化！園芸活動もあり🌼
〒3620074 埼玉県上尾市春日1-4-16 エペ1FーA号室
JR高崎線 上尾駅より、徒歩10分
健診で言われた／園で指摘された／なんとなく気になる — どの段階でも相談していい時期です
- 受給者証や診断がなくても相談できます
- 見学しても、利用を決めなくて大丈夫です
- 「療育が必要かわからない」段階でも大丈夫です
利用までの流れ
- 1相談
- 2見学
- 3体験
- 4受給者証
- 5利用開始
最初の一歩は、相談です
空き状況
本日時点の空き状況
わくわくハウス あげお校について
🤸♀️ 小学校に上がる前の今だからこそ感じられる”思いきり身体を動かす楽しさ”を提供！💪 👦 相手の気持ちを理解できるよう導く教材「こばと出版」導入 📚 🌱 畑での活動も実施 🌱 🎨 音楽・アート・ダンス・パソコンなど多彩なプログラム実施！♬ 🎄【季節のイベント多数開催】クリスマス/ハロウィン/夏祭り🎃 🏠 同法人が運営する高齢者施設とも交流 😊
サービス対象地域
送迎対象）上尾市＋隣接地域 それ以外は要・相談
事業所の特色
一人ひとりに寄り添うカウンセリングと集団支援
基本は集団活動ですが、その中でも一人ひとりの特性や気持ちを丁寧にくみ取りながらサポートを行っています。
個性を大切にした個別指導体制
マンツーマンに近い職員配置で、それぞれのペースに合わせた支援を行っています。 発達の進度をしっかり見極めながら支援を行います。
多彩なプログラム
リトミック・アート・ダンス・パソコンなど、バラエティ豊かな専門プログラムを実施。 楽しみながら自ら学ぶ力を育み、将来の選択肢や可能性を広げていきます。
就学に向けた十分な準備
専門の学習カリキュラムにより、学校生活へのスムーズな移行をサポート。
プログラム活動内容
わくわく運動療育プログラム
幼児期に大切な身体感覚やバランス感覚の習熟を促すことに重点を置き、 子どもたちが多様な動きを自然に経験できるように設計された、 当施設オリジナルの運動プログラムです。
小学校に上がる前の今だからこそ、 「思いきり身体を動かす楽しさ」を感じながら、 将来につながる“生きる力”の土台を育みます。
活動は、マット運動やなわとび、公園での球技などバラエティ豊か。 記録や測定を通じて、子ども一人ひとりの成長を見える形で実感できるのも特徴です。
感触あそびや造形あそび、畑での活動なども取り入れ、五感をフルに使った体験が満載！
年齢ごとの発達段階に応じて、 3～4歳児には基本的な動きの習得を、 4～5歳児にはその定着を目指した個別プログラムを作成。 文部科学省の「幼児期における実践活動の在り方に関する調査研究報告書」（2013）をもとにした評価基準を用い、成長を数値で“見える化”しています。
季節のイベント
日々の療育に加えて、季節ごとの楽しいイベントも大切にしています。 行事を通じて季節の移ろいを感じ、子どもたちの感性や社会性を育みます。
わくわくハウスについて
子どもたちが“どんな状況でも自分らしく生きていける力”を、一人ひとりのペースに寄り添って育んでいきます。 、「できた！」という成功体験の積み重ねを通じて、自信とやる気を引き出す支援を行っています。 保護者の方の想いや不安にも寄り添って、共に歩んでいく支援を大切にしています。
またわくわくハウスでは、文部科学省の「幼児期運動指針（平成24年）」を受けて、独自の「わくわく運動療育プログラム」を策定。 運動を通じて発達障害の改善を促し、健康な身体づくりと社会適応力の向上を目指しています。
1日の流れ
午前の部（10:00～12:00）と、午後の部（14:00~16:00）がございます。 午前と午後の部を合わせた全時間コースもございます。
- 1
１．お迎え・来所
持ってきた荷物を所定の位置に置き、手洗いなどをすませます。
- 2
２．はじめの会
開始の時間になったら、みんなそろってはじまりのあいさつをします。
- 3
３．リトミック（10分）
音楽に合わせて身体を動かしながら、五感を十分に使います。
- 4
４．専門カリキュラム（15分）
お子さま一人ひとりに合わせたカリキュラムで認知発達を促します。 合わせて小学校にあがるための準備を整えていきます。
- 5
５．フリータイム
子どもたちの自主性を生かし、遊具などを使いながら自由に過ごす時間です。
- 6
６．おわりの会
みんなで集まっておわりのあいさつをします。
- 7
７．順次下所・送迎によるお見送り
送迎をご希望の方はご自宅までお送りさせていただきます。 その日のお子さまの様子などをお話しさせていただきます。
発達の相談・見学のお申し込み（無料）
営業時間
- 平日
- 10:00~18:00
- 土曜日
- 9:00~17:00
- 祝日
- 9:00~17:00
夏休み：基本的に営業
在籍児童
- 在籍児童の年齢層まんべんなく
- 在籍児童の主な障害程度軽度
対応障害
- 発達障害
- 知的障害
- 身体障害
在籍専門職
- 保育士
- 幼稚園教諭
- 特別支援学校教諭
- 社会福祉士
この施設の特徴
- 土曜営業
- 生きる力を身につける運動療育プログラム
- 土曜営業
- リトミック
- 就学準備カリキュラム
- 季節イベント充実
- 同法人が児童発達支援・療育を運営
- 同法人が放課後等デイサービスを運営
療育プログラム・活動内容
送迎対応エリア
下記以外のエリアもお気軽にご相談ください
送迎対象）上尾市＋隣接地域 それ以外は要・相談
地図・アクセス
〒3620074 埼玉県上尾市春日1-4-16 エペ1FーA号室
JR高崎線 上尾駅より、徒歩10分
その他写真
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
見学時のチェックポイント
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。