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15枚

児童発達支援・療育空きあり送迎あり

じゆうちょうラボ

🤖AI開発会社が提供するIT療育💻

〒兵庫県神戸市灘区岩屋北町5丁目1-9 1F
岩屋駅 徒歩3分

健診で言われた/園で指摘された/なんとなく気になる — どの段階でも相談していい時期です

  • 受給者証や診断がなくても相談できます
  • 見学しても、利用を決めなくて大丈夫です
  • 「療育が必要かわからない」段階でも大丈夫です

利用までの流れ

  1. 1相談
  2. 2見学
  3. 3体験
  4. 4受給者証
  5. 5利用開始

最初の一歩は、相談です

空き状況

本日時点の空き状況

  • 月
    空き〇
  • 火
    空き〇
  • 水
    空き〇
  • 木
    空き〇
  • 金
    空き〇
  • 土
    空き〇
  • 日
    定休日

じゆうちょうラボについて

💻【IT/AI開発会社によるIT療育】プログラミング/タイピング/3D制作【個別・少人数】🧠 🛠️【最新ツール導入】すてむぼっくす/viscuit/Scratch🎮 🤸‍♂️【ITだけじゃない!】集団活動/運動療育/アナログゲーム🎲 🗣️【月最大4回の保護者面談】Zoomでも対応📱 📷マイページで日々の療育・お写真・送迎状況が確認可🚗 🎉【イベント開催】節分/クリスマス/お誕生日会🎂 📅 祭日・土曜日営業も営業 🚀

サービス対象地域

送迎対象) 片道約15分圏内

事業所の特色

🖥️ IT/AI開発会社が企画した独自の「IT療育」を提供✨

🖥️ IT/AI開発会社が企画した独自の「IT療育」を提供✨

年齢や発達段階に応じてタブレットを使用しながらブロックの組み立てやお絵描き、ゲームを行います 🎮 (難しいものばかりでなく、お子さまが楽しんでできるよう工夫しております 😊)

お子さまの得意なことや保護者様のご要望に応えながら、将来的に情報技術を扱える人材を育みます 💻 🚀

📷 【連絡帳システム】マイページで日々の様子を確認可能 📱

📷 【連絡帳システム】マイページで日々の様子を確認可能 📱

お子さまの活動内容や療育中のお写真、送迎状況などをマイページでチェック可能✨

サイン機能も備えており、 施設に毎回足を運ばなくてもスムーズに確認・対応ができます🚗

💬 月最大4回までの保護者面談 🏡

💬 月最大4回までの保護者面談 🏡

1回約15分🤝 ご希望の保護者様に対面(相談室)、またはオンライン(Zoom)で実施し、 「最近の支援内容」「お子さまの様子や感想」をご共有✨ 「支援計画をこうしてほしい」などのといったご要望・ご相談にも柔軟に対応📅

プログラム内容

🧩 すてむぼっくすジュニア 👀

🧩 すてむぼっくすジュニア 👀

見本と同じ色や形に組み立てられたブロックを見比べて、3択から正解を選び、自分の手で同じものを再現✨ 「同じ・違う」の感覚を楽しく鍛えて、観察力・集中力アップ!😊

🧠 viscuit(ビスケット) 🎮

🧠 viscuit(ビスケット) 🎮

Viscuit(ビスケット)はアニメーション・ゲーム・絵本など作品を作るためのプログラミングアプリ🖼️ 子ども達は先生からアプリの使い方を聞いてすぐに使うことができます♬ 集中して絵を描き、完成したらアプリを使って描いた絵を動かすプログラミングに挑戦💨

👫 集団活動で身につける社会性と連帯感 🧩

👫 集団活動で身につける社会性と連帯感 🧩

「友達と協力する」「相談する」「ルールを守る」といった社会性を、運動・アナログゲーム・集団生活訓練などを通じて育みます✨

🏃‍♀️ ITだけじゃない!運動療育 💪

🏃‍♀️ ITだけじゃない!運動療育 💪

ラダーやハードルを使ったジャンプ・手拍子などの複合動作で運動能力を育てるだけでなく、時間交代や片付けを通じて「切り替え」や「協力」もトレーニング!

バランスストーンでは、自分でコースを作ったり、友達とじゃんけんしながら進んだりと、遊びの中で体幹とバランス感覚を自然に鍛えていきます😊

イベント・課外活動

🎉 季節行事や誕生日会も実施♪ 🌱

🎉 季節行事や誕生日会も実施♪ 🌱

節分やクリスマスなどの季節イベントや、 誕生日会を通して楽しい思い出づくりをサポートしています🎂 畑作業などの屋外活動も、今後の実施を予定しています🌿

1日の流れ

※この時間割は一例です。平日の午後のご利用などお子さまに合わせたスケジュールに変更できますのでご相談下さい!

    平日

    1. 1

      9:20 お迎え 🚌

    2. 2

      10:00 到着・身支度 🎒/朝の会・集団療育 🗣️

    3. 3

      10:30 個別療育 🧩

    4. 4

      11:30 片付け・昼食 🍱

    5. 5

      12:30 自由時間(午睡・遊び) 💤🎨

    6. 6

      13:00 帰りの会・帰宅 👋

    一日利用

    1. 1

      09:20 お迎え 🚌

    2. 2

      10:00 到着・身支度 🎒/朝の会・集団療育 🗣️

    3. 3

      10:30 個別療育 🧩

    4. 4

      11:30 片付け・昼食 🍱

    5. 5

      12:30 自由時間(午睡・遊び) 💤🎨

    6. 6

      13:00 集団療育 🤝

    7. 7

      14:00 片付け 🧹

    8. 8

      14:30 じゆう時間 🧸

    9. 9

      15:00 集団療育 👫

    10. 10

      15:30 おやつの時間 🍪

    11. 11

      16:00 個別療育 🧠

    12. 12

      16:30 片付け・帰りの会準備 🧽

    13. 13

      17:00 帰りの会・帰宅 👋

    発達の相談・見学のお申し込み(無料)

    ご入力いただいた内容は、じゆうちょうラボへのお問い合わせのみに利用します。

    営業時間

    平日
    9:00~18:00
    土曜日
    9:00~18:00
    祝日
    9:00~18:00

    在籍児童

    • 在籍児童の主な障害程度
      軽度~中度

    対応障害

    • 発達障害
    • 知的障害

    在籍専門職

    • 社会福祉士
    • 保育士

    この施設の特徴

    • 土曜営業
    • 💻 IT療育に特化 💻
    • ⌨️ プログラミング・タイピング指導 💡
    • 🧩 すてむぼっくす導入 🧠
    • 🎮 脳バランサーキッズ導入 🎯
    • 👫 集団療育も実施 🤝
    • 📅 最大月4回の面談 📞
    • 🗣️ Zoomでの面談対応 💬
    • 📱 マイページで療育活動・送迎状況確認可 🖼️
    • 🎉 季節イベント開催 🗓️
    • 同法人が放課後等デイサービスを運営
    • 同法人が児童発達支援・療育を運営

    療育プログラム・活動内容

    送迎対応エリア

    下記以外のエリアもお気軽にご相談ください

    送迎対象) 片道約15分圏内

    地図・アクセス

    〒兵庫県神戸市灘区岩屋北町5丁目1-9 1F
    岩屋駅 徒歩3分

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    その他写真

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    Flow

    利用までの流れ

    1. STEP 1

      お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

      まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

    2. STEP 2

      受給者証の申請・取得

      施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

    3. STEP 3

      障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

      施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

    4. STEP 4

      利用したい施設を探す。

      自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

    5. STEP 5

      施設の見学・体験を行う

      施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

    6. STEP 6

      利用する事業所と契約し、利用開始

      事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

    神戸市周辺の児童発達支援センター

    専門医監修

    見学時のチェックポイント

    • 複数の事業所を見学することが大切
    • 子どもが安心できる雰囲気か
    • 活動やルールがわかりやすいか
    • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
    • 音や光などが刺激的すぎないか
    • 静かに過ごせるスペースがあるか
    • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
    • 職員が穏やかに寄り添っているか
    黒川 駿哉 先生
    黒川 駿哉 先生
    医学博士・精神科専門医

    2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

    相談・見学だけでもOK/問い合わせ無料

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