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放課後等デイサービス空きあり送迎あり

【重心専門】グリーンハウス (GREENHOUSE)

🩺【看護師常駐】医療的ケア対応👩‍⚕️

〒大阪府堺市北区百舌鳥梅町3-22-2 ハビテーション中百舌鳥102号室
中百舌鳥駅 徒歩10分

現在、空き枠がございます。お早めにご検討ください

空き状況

本日時点の空き状況

  • 月
    定休日
  • 火
    空き〇
  • 水
    空き〇
  • 木
    定休日
  • 金
    空き〇
  • 土
    空き〇
  • 日
    空き〇

【重心専門】グリーンハウス (GREENHOUSE)について

🧩【重心専門】看護師・理学療法士・歯科衛生士在籍🌈 🏃‍♂️ 外遊び・散歩毎日実施!🤸‍♂️ ✨【入浴支援実施】清潔な生活習慣定着をサポート✨ 🎹 ピアノ・ギターを使った【音楽療法プログラム】🎸 🎄【季節のイベント開催】ハロウィン/クリスマス/餅つき 🎃

サービス対象地域

送迎対象)堺市、他 ・片道30分圏内 ※それ以上なら要・相談

事業所の特色

重心型の児童発達支援

重心型の児童発達支援

看護職員・機能訓練担当職員・保育士を配置し、 お子様の個別性に会わせた療育・リハビリ・遊びを通じた成長・発達を促進させます。

お子様のみならず、ご家族様も看護の対象とし、皆様が笑顔になれるよう働きかけます!

毎日の戸外活動

毎日の戸外活動

私たちの事業所は外遊び、公園への散歩を毎日しています。 ブランコ、滑り台、シーソーなど子ども達は大喜びです。

周囲のお兄さんやお姉さんに積極的に声をかける子もいます。 対人・リズム・運動・視覚・空間など外遊びはさまざまな部分に働きかけると考えます。

入浴支援&土日営業

入浴支援&土日営業

当施設では入浴支援を実施しており、お子さまの清潔な生活習慣の定着をサポートします。
スタッフがお子さまの特性に寄り添いながら、安心・安全に入浴できるよう配慮いたします。

平日は利用が難しいご家庭の方々にもご活用いただけます。 お子さまが週末も楽しく安心して過ごせる環境 を提供し、日常生活のリズムを崩さずに支援を受けられる体制を整えています。

プログラム活動内容

楽しくリズムを感じる音楽療法

楽しくリズムを感じる音楽療法

当施設では、音楽療法士や作業療法士が担当する「音楽療法プログラム」 を実施しています。 ピアノやギターの音に合わせて体を動かしたり、みんなで楽器を演奏したりしながら、楽しみながらリズム感や表現力を育みます。

ギターが大人気!

ギターが大人気!

スタッフがピアノやギターの演奏を披露し、お子さまたちも実際に楽器に触れる機会を設けています。 特にギターは子どもたちに大人気! 簡単なコードを押さえて音を出してみたり、みんなでリズムを合わせたりと、音楽を通じてお子さまを支援します。

みんなで歌おう&演奏しよう!

みんなで歌おう&演奏しよう!

音楽療法の時間には、みんなで歌を歌ったり、簡単な楽器を使って合奏したりする ことで、協調性や表現力を自然と養います。 音楽を通じて「楽しい!」という気持ちを大切にしながら、仲間との一体感を味わえるプログラムです。

その他にも、手作り教材を使ったライン引き訓練で手先のトレーニングを行ったり、創作活動で想像力を育んだりと、楽しみながら成長できる機会を提供。

学校の課題を持参しての学習サポートも可能! お子さま一人ひとりに寄り添いながら、無理なく学べる環境 を整えています。

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

  • 重症心身障害児の就学中のお子様と未就学のお子様※事前に重心認定を受けていただく必要があります。 (重症心身障害児の方以外で重症児スコアの「超重症児」「準超重症児」の方も対象になります。)

課外活動

梅町公園・ニサンザイ公園・大仙公園・浜寺公園などへ出かけ、のびのびと体を動かせる機会を大切にしています。

舞洲障がい者スポーツセンター・シマノ自転車博物館などへの外出を通じて、楽しく学びながら新しい体験ができる機会 も提供しています。

イベント

ハロウィンやクリスマス、餅つきなど、季節ごとの楽しいイベント を開催しています! みんなで特別な時間を過ごしながら、思い出づくりや社会性の向上 をサポートします。

スタッフ紹介

長田先生(教室長)

長田先生(教室長)

「IQ(知能指数)」だけでなく、「EQ(心の知性)」を育むことが、子どもたちの健やかな成長には欠かせません。 EQは、感情をコントロールし、他者と共感し、チームワークを築く力を育てる重要な要素です。 また、子どもたちの知性は外遊びを通じて自然に伸びることが分かっています。 当施設では、毎日公園で遊ぶ時間を設け、ブランコやシーソーなどを通じて、対人関係・運動能力・探究心を育む機会を大切にしています。 一人ひとりの個性を尊重しながら、子どもたちが楽しく成長できる環境を整えていきます!

安田先生

安田先生

教室の様子

1日の流れ

半日プログラム

  1. 1

    13:00

  2. 2

    はじまりの会、プログラム、戸外活動

  3. 3

    15:00

  4. 4

    創作活動、入浴

  5. 5

    16:45

    かえりの会

  6. 6

    17:00

    お送り

全日プログラム

  1. 1

    9:00

    お迎え

  2. 2

    はじまりの会:歌、音楽

  3. 3

    10:00

    プログラム、戸外活動

  4. 4

    12:00

    昼食

  5. 5

    13:00

    プログラム、戸外活動

  6. 6

    15:00

    おやつ

  7. 7

    創作活動、入浴

  8. 8

    16:45

    かえりの会

  9. 9

    17:00

    お送り

お問い合わせフォーム(細かいご確認もお気軽に)

ご入力いただいた内容は、【重心専門】グリーンハウス (GREENHOUSE)へのお問い合わせのみに利用します。

営業時間

平日
09:00~18:00
土曜日
09:00~18:00
日曜日
09:00~18:00
祝日
営業なし

在籍児童

  • 在籍児童の年齢層
    1歳~17歳 まんべんなく在籍
  • 在籍児童の主な障害程度
    重度

対応障害

  • 重症心身・医療ケア児
  • 発達障害
  • 知的障害

在籍専門職

  • 精神科認定看護師
  • 保育士
  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 歯科衛生士
  • 医療的ケア児コーディネーター
  • 医療的ケア教員
  • 相談支援専門員

この施設の特徴

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 毎日の外遊び
  • ギター・ピアノを用いた音楽療法
  • 土日営業
  • 入浴支援
  • 重心型
  • 同法人が児童発達支援・療育を運営
  • 同法人が放課後等デイサービスを運営

療育プログラム・活動内容

送迎対応エリア

下記以外のエリアもお気軽にご相談ください

送迎対象)堺市、他 ・片道30分圏内 ※それ以上なら要・相談

地図・アクセス

〒大阪府堺市北区百舌鳥梅町3-22-2 ハビテーション中百舌鳥102号室
中百舌鳥駅 徒歩10分

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Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

専門医監修

見学時のチェックポイント

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
医学博士・精神科専門医

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

相談・見学だけでもOK/問い合わせ無料

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