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15枚

放課後等デイサービス空きあり送迎あり

まりも 大久保教室

習志野No.1接骨院監修のプログラム

〒2750012 千葉県習志野市本大久保4-14-10 グランドパレス大久保201号室
京成大久保駅から徒歩4分

現在、空き枠がございます。お早めにご検討ください

空き状況

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まりも 大久保教室について

🌟【たのしい!また来たい!】”子どもらしく”過ごせる居場所づくりを大切にしています【学習よりも遊び・体験】🌈🎒✨ 🏃‍♀️【習志野市・千葉市口コミNo.1の整骨院監修の運動プログラム】トランポリン/ストレッチ/手先のトレーニング👐 🌈【季節のイベント開催】クリスマス会/豆まき/ハロウィン等😊 🌸【お出かけイベント充実】水族館/動物園/公園🚗

事業所の特色

🎈“子どもらしさ”を大切にした楽しい毎日を🌟

🎈“子どもらしさ”を大切にした楽しい毎日を🌟

放課後の時間は、学校とは違う“ほっとできる居場所”であることを大切にしています🎒✨

学習よりも、子どもたちが「また来たい!」と思えるような楽しい体験や会話、季節の遊びを中心に過ごします😊

🌸季節の行事やお出かけで特別な思い出を🎄

🌸季節の行事やお出かけで特別な思い出を🎄

春のお花見、七夕やクリスマス会、書き初めやお正月あそびなど、四季折々の行事を通して楽しい体験を提供しています🎋✨

土曜日や長期休みには、大きな公園や動物公園、葛西水族館などへお出かけすることも🐧🚗
「家族ではなかなか行けない場所に連れて行ってくれる」と、保護者の方からも喜びの声をいただいています😊

年間行事多数開催!

🤝保護者様との連携を大切に👨‍👩‍👧

🤝保護者様との連携を大切に👨‍👩‍👧

日々のお引き渡し時に、その日の出来事やお子さまの様子をご報告しています📋✨

年に1回の面談に加え、ご希望があれば随時ご相談の時間も設けています💬

プログラム内容

🏃‍♂️身体づくり×楽しさ✨オリジナル運動プログラム!

🏃‍♂️身体づくり×楽しさ✨オリジナル運動プログラム!

大手口コミサイトで高評価を獲得している整骨院が監修! 姿勢改善・集中力アップ・体力向上を目指す運動プログラムを提供しています💪🌈

生活習慣面では、手洗い・うがい・排泄の練習など「できた!」を増やす支援も充実🧼 集団あそびの中で「チャレンジしてみたい!」という気持ちを育む関わりを大切にしています🌟

イベント・課外活動

🎉季節行事やお出かけで、特別な体験を🌈

🎉季節行事やお出かけで、特別な体験を🌈

お花見やクリスマス会などの季節イベントや、水族館・公園へのお出かけなど、ワクワクする行事を定期的に開催しています🚗✨

教室の様子

1日の流れ

平日

  1. 1

    13:30~ 下校後、順次受け入れ🚗

    児童によってはスタッフが送迎車で学校へお迎え うがい、手洗い、トイレ

  2. 2

    15:00~ おやつ🍩

    準備、配膳、下膳

  3. 3

    15:30~ 集団活動・個別支援🎨📚🏃‍♂️

    散歩や室内遊具等で身体を動かして遊んだり、児童によっては学校の宿題や課題など

  4. 4

    17:15~ トイレ後、帰りの会📝

  5. 5

    17:30~ 送迎開始🚌

土曜日・夏休み

  1. 1

    9:30~ スタッフが順次、送迎車でご自宅までお迎え🚗

  2. 2

    10:00~ 到着後、うがい、手洗い、トイレ、宿題(夏休み)や課題✏️

  3. 3

    12:00~ 昼食🍙

    ※各自、お弁当又はお金のご用意をお願いしています。

  4. 4

    13:00~ 集団活動・個別支援など🎨📚🏃‍♂️

    散歩や室内遊具等で身体を動かして遊んだり、児童によっては学校の宿題や課題など ※天候や気温によって、散歩や公園へ行きます。

  5. 5

    15:00~ おやつ🍩

    準備、配膳、下膳

  6. 6

    15:30~ 集団活動・個別支援など🎨📚🏃‍♂️

    散歩や室内遊具等で身体を動かして遊んだり、児童によっては学校の宿題や課題など

  7. 7

    16:15~ トイレ後、帰りの会📝

  8. 8

    16:30~ 送迎車で出発🚌

    順次、ご自宅へ

サービス対象地域

送迎対象) 習志野市内の小学校 船橋特別支援学校・八千代特別支援学校の習志野市内のバス停 ※お住まいの地域やお迎え時間の兼ね合いもありますので、別途ご相談ができればと存じます。 船橋市・千葉市であっても、事業所の付近の場所であれば応相談!

営利法人

営業時間

平日
不明
祝日
営業なし

夏休み:基本的に営業

在籍児童

  • 在籍児童の年齢層
    小学校高学年多め
  • 在籍児童の主な障害程度
    まんべんなく
  • 1日の定員
    10人

対応障害

  • 発達障害
  • 身体障害
  • 知的障害

在籍専門職

  • 保育士
  • 幼稚園教諭
  • 小学校教諭
  • 中高教諭

この施設の特徴

  • 🎒 “子どもらしさ”を大切にした楽しい居場所 🎒
  • 🎯 毎月の目標設定 🎯
  • 🌸 季節の行事充実 🌸
  • 🐧 水族館・動物公園へのお出かけ実施 🐧
  • 📋 お引き渡し時に直接の活動報告 📋
  • 💬 保護者面談随時対応 💬
  • 💪 整骨院監修の運動プログラム💪
  • 🎨 生活習慣の支援 🎨
  • 同法人が児童発達支援・療育を運営
  • 同法人が放課後等デイサービスを運営

療育プログラム・活動内容

送迎対応エリア

下記以外のエリアもお気軽にご相談ください

送迎対象) 習志野市内の小学校 船橋特別支援学校・八千代特別支援学校の習志野市内のバス停 ※お住まいの地域やお迎え時間の兼ね合いもありますので、別途ご相談ができればと存じます。 船橋市・千葉市であっても、事業所の付近の場所であれば応相談!

地図・アクセス

〒2750012 千葉県習志野市本大久保4-14-10 グランドパレス大久保201号室
京成大久保駅から徒歩4分

その他写真

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評価・運営チェック

「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。

○ 7/7項目

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

  • 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?はい
  • サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?はい
  • サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?はい
  • 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?はい
  • 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?はい
  • 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?はい
  • 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?はい
○ 3/3項目

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

  • サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?はい
  • 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?はい
  • 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?はい
△ 1/5項目

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

  • 相談支援専門員等と連携していますか?はい
○ 3/3項目

透明性のある運営がなされていますか?

  • 利用者の声や意見を収集することをしていますか?はい
  • その結果を公開していますか?はい
  • 自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?はい

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム
Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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近くで「送迎あり」施設

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FAQ

千葉県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスとは?

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

千葉県の放課後等デイサービスの利用料金はいくらですか?世帯収入に応じて費用は変わりますか?

はい、利用料金は所得に応じて変わります。 放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます: ①自己負担額 ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。 ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。 ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円) 月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります): ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円 ・世帯年収が890万円以下: 4,600円 ・世帯年収890万円以上: 37,200円 利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。 ②おやつ代や遠足などでの実費 ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。 ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります 例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合 ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、 ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。 また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは何歳から利用できますか?利用するためにはなにが必要ですか?

放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。 利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。 受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とはなんですか?

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。 市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。 これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、どうすればいいですか?

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。 申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。 その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、施設に相談や見学はできますか?

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数の制限はありますか?

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。 一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、 具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

サービス利用にあたり、障がい者手帳や療育手帳は必要ですか?

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

複数の事業所を併用して利用できますか?

はい、併用して利用することが可能です。

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専門医監修

見学時のチェックポイント

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
医学博士・精神科専門医

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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