黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
茂原市の障害児相談支援 3件
3件中 1〜3件を表示
クラップ前原校
274-0824 千葉県船橋市前原東３丁目３６−２
- 空きあり
- 送迎あり
- ✏️1日45分個別支援,👨🏫マンツーマン指導,🌙21時まで営業,📱アプリで療育の様子を配信,📩アプリで欠席連絡可,🗓️スポット利用可,🎓進路面談あり,🤝保護者向けイベントあり
1日45分間マンツーマンで学習支援
詳細を見るひまわりのたね
千葉県千葉市中央区蘇我1丁目19-7
- 空きあり
- 送迎あり
- ベテラン保育士在籍 👩🏫,1回100分制 ⏰,送迎時の子育て相談 🚗,モンテッソーリ療育 📚,戸外活動あり 🌳,栽培活動あり 🌱,季節行事開催 🎉,保育所等訪問支援も提供 🏫
キャリア20年・ベテラン保育士在籍
詳細を見るてぃーだ かすみ
275-0022 千葉県習志野市香澄6-4-9
- 空きあり
- 送迎あり
- 専門職による個別訓練🧩,相談支援専門員が運営👩💼,就労に向けたアドバイス💼,公園すぐ近く🌳,毎日お出かけ🚶♀️,イベント開催あり🎉
【言語聴覚士在籍】専門的な個別訓練
詳細を見る【個別療育特化】ブリッジ(BRIDGE)5 からだとことばの教室
262-0022 千葉市花見川区南花園2-2-15 CI-23ビル 4階
- 空きあり
- 送迎なし
- 1回60分制⏳,マンツーマン療育🤝,専門職スタッフによる個別療育✨,保育所等訪問支援も提供🏫,計画相談も提供📝
ST・OTによるマンツーマン療育
詳細を見る療育支援エフ 千葉中央教室
260-0013 千葉県千葉市中央区中央3丁目9-12 LEREVE千葉中央4F
- 空きあり
- 送迎あり
- 全国50教室以上展開🌟,遊びではない本格的療育📚,タブレット療育導入💻,独自開発のIT療育🧩,脳機能の向上🧠,マルチタスク能力UP🔄,外出イベント開催🚐
脳機能を鍛えるタブレット療育
詳細を見る療育支援エフ おゆみ野教室
266-0032 千葉県千葉市緑区おゆみ野中央7丁目7番地1
- 空きあり
- 送迎あり
- 全国50教室以上展開🌟,遊びではない本格的療育📚,タブレット療育導入💻,独自開発のIT療育🧩,脳機能の向上🧠,マルチタスク能力UP🔄,外出イベント開催🚐
脳機能を鍛えるタブレット療育
詳細を見るこぱんはうすさくら千城台教室
2640005 千葉県千葉市若葉区千城台北1丁目27番1号
- 空きあり
- 送迎あり
- 専門職スタッフ在籍🧠,学年に応じて教室を分離🏠,園・学校・学童へ送迎🚐,集団療育中心🎲
公認心理師・作業療法士在籍
詳細を見るまなびっく
260-0044 千葉県千葉市中央区松波２丁目１８−１１ ＡＴビル 102
- 空きあり
- 送迎あり
教育系インフルエンサー運営の教室
詳細を見る専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
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茂原市で障害児相談支援を探すなら【イクデン】。送迎や空き状況、療育プログラム、在籍する児童、専門職、営業時間等の情報を掲載。個別・集団・運動など療育種類ごとや発達障害や重心対応、民間運営など様々な施設からお子様にぴったりの療育施設を検索できます
