スマートキッズソリス東大島について
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
事業所の特色
一人ひとりに合わせた個別支援計画
保護者さまのニーズやお子さまの特性を丁寧に分析し、個別支援計画を作成。
社会生活では集団生活が中心となるため、集団生活の中での訓練に重きを置いた療育を提供します。
専門性の高い療育サポートチーム
言語聴覚士や作業療法士など、多職種の専門スタッフが連携して療育をサポートします。
認知スキルや対人スキルの向上を目指し、チーム全体で療育の質を高めています。 また役割体験や生活体験、関係体験をともに経験することで、効果的に療育を進めることに取り組んでいます。
保護者さまに安心を提供する充実のサポート環境
学校から教室、ご自宅までの送迎サービスを実施し、保護者さまの負担を軽減します。 送迎車ではスタッフやお友だちとの会話が弾み、楽しい時間を過ごせます。
放課後や休日、長期休暇に対応した柔軟な開設時間で、お子さまが安心して通える環境を整えています。 おやつの時間には、おにぎりやパン、乳製品など日替わりの軽食を提供し、楽しく過ごしながら生活スキルを育む活動を取り入れています。
プログラム活動内容
1日の流れ
放課後
- 1
13:00 お迎え
- 2
14:00 個別課題
- 3
15:00 おやつ
- 4
16:00 集団療育
- 5
お送り
長期休み
- 1
お迎え
9:00 第1便 10:00 第2便
- 2
11:00 個別課題
- 3
12:00 お昼ごはん
- 4
13:30 集団療育
- 5
14:30 おやつ
- 6
お送り
15:00 第1便 16:00 第2便
営業時間
- 平日
- 不明
- 祝日
- 営業なし
夏休み:基本的に営業
在籍児童
- 在籍児童の主な障害程度満遍なく
- 1日の定員10人
この施設の特徴
- 超大規模店舗
- 学校や自宅までの送迎サービス
- 長期休暇にも対応
- 小学生限定
- 課外活動
- 音楽活動
- 創作活動
- 集団活動
- 金銭管理
- 余暇
- 同法人が児童発達支援・療育を運営
- 同法人が放課後等デイサービスを運営
療育プログラム・活動内容
地図・アクセス
〒1360072 東京都江東区大島9-4-1 東大島ファミールハイツ1号館1階116号室
都営新宿線 西大島駅徒歩約1分
最寄り駅
- 亀戸駅まで徒歩19分
- 錦糸町駅まで2km (車:約3分)
- 亀戸水神駅まで2km (車:約3分)
- 東あずま駅まで3km (車:約5分)
- 小村井駅まで3km (車:約5分)
近くの小学校
- 江東区立第一大島小学校まで徒歩2分
- 江東区立第二大島小学校まで徒歩9分
- 江東区立大島南央小学校まで徒歩13分
- 江東区立北砂小学校まで徒歩14分
- 江東区立第二亀戸小学校まで徒歩16分
近くの中高校
- 市進学院 大島教室まで徒歩20分
- 市進学院 錦糸町教室まで2km (車:約3分)
- 都立化学工業高等学校 記念碑まで2km (車:約3分)
- KG高等学院 錦糸町キャンパスまで2km (車:約3分)
- 東京都立両国高等学校・附属中学校まで2km (車:約3分)
その他写真
勤務年数ごとの職員比率
公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。
- 1〜3年 勤務40%
- 3〜5年 勤務27%
- 5〜10年 勤務33%
「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。
掲載に関する修正・削除依頼フォーム利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
江東区近くで「利用者募集中」の施設
近くで「送迎あり」施設
近くの重心施設
江東区の他施設
東京都の放課後等デイサービスについてよくある質問
放課後等デイサービスとは?
放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。
東京都の放課後等デイサービスの利用料金はいくらですか?世帯収入に応じて費用は変わりますか?
はい、利用料金は所得に応じて変わります。 放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます: ①自己負担額 ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。 ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。 ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円) 月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります): ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円 ・世帯年収が890万円以下: 4,600円 ・世帯年収890万円以上: 37,200円 利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。 ②おやつ代や遠足などでの実費 ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。 ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります 例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合 ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、 ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。 また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
放課後等デイサービスは何歳から利用できますか?利用するためにはなにが必要ですか?
放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。 利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。 受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
受給者証とはなんですか?
受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。 市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。 これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
まだ受給者証を持っていませんが、どうすればいいですか?
まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。 申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。 その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
まだ受給者証を持っていませんが、施設に相談や見学はできますか?
はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。
利用日数の制限はありますか?
利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。 一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、 具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。
サービス利用にあたり、障がい者手帳や療育手帳は必要ですか?
必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。
複数の事業所を併用して利用できますか?
はい、併用して利用することが可能です。
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見学時のチェックポイント
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
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