イクデン
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放課後等デイサービス空きなし送迎あり

アトリエパンダ放課後等デイサービス

〒5202264 滋賀県大津市大石東六丁目7−45
JR石山駅から、京阪バス、「大石」または「大石小学校」行き、終点の2つ手前「鹿跳橋(ししとびばし)」下車、徒歩3分。

現在は満席です。キャンセル待ち・見学のご相談は可能です

アトリエパンダ放課後等デイサービスについて

アトリエパンダ の理念 子どもたちのアートには褒めることがいっぱいあります! 作品づくりには驚きや感動がいっぱいあるのです。楽しい、オモシロイ、その発想は凄い! アートを通して「褒めて育てる」それが アトリエパンダです。美術作品には間違いも失敗もありません、アトリエパンダでは一人ひとりの個性が毎日輝きます!そして、もうひとつ私たちが決めていること、それは「美術作品を手伝わない」こと(大人が手を加えない)子どもたちに言葉かけはたくさんします、でも描いたり造ったりするのは自分自身の手で。自分のしたい表現を思いきりできることで自己肯定感も高まります。一人ひとりの個性が毎日輝く放課後デイをつくります。

事業所の特色

美術特化型の放課後等デイサービス

アトリエパンダは滋賀県大津市大石にある美術特化の放課後等デイサービスです。受給者証をお持ちの小中高校生を対象に、絵画・彫刻・デザイン・陶芸など幅広い美術活動を通じた療育を行っています。「心を育む、つくる楽しみ、できる喜び」を理念に、お子さまの個性と長所を伸ばし自信につなげる支援を提供しています。

芸術大学出身の専門講師陣による指導体制

代表の半田育子氏(京都市立芸術大学彫刻科卒)をはじめ、京都市立芸術大学美術学部名誉教授の中ハシ克シゲ氏が水曜日の放デイと土曜日の美術総合コースを担当。陶芸コースは京都精華大学立体造形卒の外礒秀紹氏(大学講師・陶芸家)が指導するなど、専門性の高い講師陣が揃っています。

送迎対応あり・体験見学会を随時実施

送迎も可能(相談に応じます)で、水木金土曜日に体験・見学会を実施しています。利用料金は受給者証に基づく保険適用で9割が自治体負担・1割が自己負担となり、保険外費用として美術材料費やおやつ代等の実費がかかります。管理者・児童発達支援管理責任者・保育士・児童指導員等の職員体制で運営しています。

美術に完全特化した放課後等デイサービス

アトリエパンダは美術に特化した放課後等デイサービスとして、絵画・彫刻・デザイン・陶芸・臨床美術など本格的な美術領域を網羅しています。「美術作品を手伝わない」(大人が手を加えない)ことを方針とし、子ども自身の力で完成させることで達成感と自己肯定感を育む独自のアプローチが特徴です。

大学名誉教授クラスの講師が直接指導

京都市立芸術大学美術学部名誉教授の中ハシ克シゲ氏が放課後デイの美術指導を水曜日と土曜日に担当し、陶芸家の外礒秀紹氏が陶芸講座を担当するなど、大学教授・専門家レベルの講師が子どもたちに直接指導を行う体制は他施設にない大きな強みです。

放デイ利用者が美術系受験指導も受けられる

放課後デイ利用者は併設の美術総合コース(毎週土曜日)に受給者証に基づく通常の利用料のみで参加でき、美術系高校・芸術大学への受験に備えた木炭デッサンや水彩画等の本格的な指導を受けることが可能です。お子さまの長所を活かした進路選択を支援する仕組みが整っています。

療育内容

多彩な美術領域をカバーするアートプログラム

絵画(静物画・イメージ画・デッサン等)、彫刻立体(石彫・木彫・粘土・割箸アート等)、デザイン(色彩構成・イラスト等)、制作技法(ジオラマ・段ボールアート等)、臨床美術(五感を刺激し右脳の発達を目指す)、陶芸(電気窯・灯油窯で成型、釉薬体験)、フィギュア・アニメーション制作など幅広い領域に対応しています。

自立支援・学習補助・野外活動も実施

個別支援計画に基づき、宿題対応をはじめとする学業補助や生活訓練などの自立支援・日常生活充実のための活動を行います。また野外活動やアスレチック等の余暇活動、作品展やイベント等による地域交流の機会も提供されています。保護者への家庭支援(相談支援・保護者参観等)にも対応しています。

「絵と言葉のノート」や「プロ道」など独自プログラム

「絵と言葉のノート」は毎週共通テーマをもとに個人の自由なコンセプトでストーリーを考案し、発想力・想像力・語彙力を養うプログラムです。「プロ道」は画家・イラスト・建築・鉄道など自分が得意な表現を追求する制作で、材料のリクエストも可能。毎週土曜日には陶芸講座も開催し、親子参加・保護者交流会も兼ねています。

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

  • 絵を描いたり物づくりが好きなお子さまに美術や図画工作が好き、絵を描いたりペンで色を塗ったり立体的な物づくりが好きなど、創作活動に興味や関心があるお子さまに適しています。作品を手伝わず子ども自身の力で完成させる方針のため、自力でやり遂げる達成感や自己肯定感を育みたいご家庭にもおすすめです。
  • 集中力や発想力を伸ばしたいお子さまに制作に熱中することで集中力が高まり、長時間座り続けることができるようになるとされています。発想力・観察力・コミュニケーション力の向上を目指す支援が行われており、お互いの違いを認め合い人を褒める心を養いたいというニーズにも応えられる環境です。
  • 美術系高校・芸術大学への進学を視野に入れたい方に放課後デイ利用者も美術総合コース(毎週土曜日開講)に参加でき、受給者証等に則った通常の利用料のみで受講可能です。美術系高校・芸術大学への受験指導として木炭デッサンや水彩画等の本格的なプログラムも実施されており、将来の進路選択の幅を広げたい方に適しています。

営業時間

平日
10:00 ~ 19:00
土曜日
09:00 ~ 18:00
祝日
09:00 ~ 18:00

夏休み:基本的に営業

在籍児童

  • 職員あたりの児童数
    データなし
  • 在籍児童の主な障害程度
    軽度
  • 昨年度利用者数
    31人
  • 1日の定員
    10人

在籍専門職

  • 社会福祉士
  • 看護師職員

この施設の特徴

  • 土曜営業
  • 同法人が放課後等デイサービスを運営

送迎対応エリア

下記以外のエリアもお気軽にご相談ください

大津市南部(打出学区、粟津学区、北大路学区、石山学区、南郷学区、田上学区、大石学区、青山学区、瀬田学区、瀬田南学区、瀬田北学区、瀬田東学区) 、草津市、栗東市、湖南市等。ご家庭よる送迎も可能。

地図・アクセス

〒5202264 滋賀県大津市大石東六丁目7−45
JR石山駅から、京阪バス、「大石」または「大石小学校」行き、終点の2つ手前「鹿跳橋(ししとびばし)」下車、徒歩3分。

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アトリエパンダ放課後等デイサービス

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勤務年数ごとの職員比率

公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。

  • 1年未満 勤務25%
  • 3〜5年 勤務75%
  • 5〜10年 勤務0%

評価・運営チェック

「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。

○ 7/7項目

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

  • 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?はい
  • サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?はい
  • サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?はい
  • 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?はい
  • 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?はい
  • 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?はい
  • 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?はい
○ 3/3項目

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

  • サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?はい
  • 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?はい
  • 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?はい
△ 4/5項目

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

  • 医師と連携していますか?はい
  • 保護者支援を行っていますか?はい
  • 相談支援専門員等と連携していますか?はい
  • 学校と連携をしていますか?はい
○ 3/3項目

透明性のある運営がなされていますか?

  • 利用者の声や意見を収集することをしていますか?はい
  • その結果を公開していますか?はい
  • 自施設に関する自己評価の結果を公表していますか?はい

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム
Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

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大津市の他施設

FAQ

滋賀県の放課後等デイサービスについてよくある質問

放課後等デイサービスとは?

放課後等デイサービスは、小学生から高校生までを対象に、放課後や長期休暇中に生活支援や学習支援、療育を提供します。

滋賀県の放課後等デイサービスの利用料金はいくらですか?世帯収入に応じて費用は変わりますか?

はい、利用料金は所得に応じて変わります。 放課後等デイサービスの利用料金は、以下の要素から構成されます: ①自己負担額 ・利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)で、1回あたりおよそ1000円程度になります。 ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。 ・しかし月額負担上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円) 月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります): ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円 ・世帯年収が890万円以下: 4,600円 ・世帯年収890万円以上: 37,200円 利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。 ②おやつ代や遠足などでの実費 ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。 ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります 例えば、世帯年収が890万円以下の家庭(自己負担額上限4,600円)のお子さんが月に20日間サービスを利用した場合 ・通常の利用料金は約2万円になりますが、自己負担額の上限4,600円を超えているため、 ・保護者様の支払い額は4,600円+おやつ代(目安:2,000円程度)=6,600円となります。 また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

放課後等デイサービスは何歳から利用できますか?利用するためにはなにが必要ですか?

放課後等デイサービスは小学生(6歳)から高校生(18歳)までが利用可能です。 利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。 受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とはなんですか?

受給者証とは、放課後等デイサービスや児童発達支援などの福祉サービスを利用するために必要な証明書です。 市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。 これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、どうすればいいですか?

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。 申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。 その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、施設に相談や見学はできますか?

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数の制限はありますか?

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。 一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まりますが、 具体的な回数は各自治体によって異なる場合があります。

サービス利用にあたり、障がい者手帳や療育手帳は必要ですか?

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

複数の事業所を併用して利用できますか?

はい、併用して利用することが可能です。

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専門医監修

見学時のチェックポイント

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
医学博士・精神科専門医

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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