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コンビプラザ川口東保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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コンビプラザ川口東保育園から15km

  • 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと越谷

東武スカイツリーライン越谷駅より徒歩5分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒340-0813 埼玉県越谷市越ヶ谷2−8−21サンリット越谷ビル1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県越谷市
地図
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DEKITA越谷

東武スカイツリーライン 越谷駅 改札口より徒歩9分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導を行うものとします。 地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービスまたは福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 グループ学習による授業を通してコミュニケーション能力や生活能力等を高め、将来、利用者が自立した生活を送るための支援に努めるものとします。 一人一人の個別支援計画に基づく支援内容に合わせた月間テーマを定め、週ごとに月間テーマを達成できるような支援内容を考察し、授業形式で集団トレーニングを行います。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒343-0813 埼玉県越谷市越ケ谷2-8-21 サンリット越ヶ谷ビル2F
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
地図

コンビプラザ川口東保育園から15km

コペルプラス上野おかちまち教室

都営大江戸線 新御徒町駅 徒歩3分 東京メトロ日比谷線 仲御徒町駅 徒歩5分 JR御徒町駅 徒歩8分

児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒110-0016 東京都台東区台東4−17−2 偕楽ビル(台東)2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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コンビプラザ川口東保育園から15km

  • 送迎あり

アイダージュニア西浦和教室

湘南新宿ライン・東京上野ライン「浦和」駅  京浜東北線「浦和」駅 よりバス 「浦11」「浦12」「浦13」に乗り、「栄和」バス停下車徒歩4分 埼京線「南与野」駅 自転車11分 徒歩30分

集団療育プログラムで体幹を育む ルールや友達との関りを学ぶ🤝 運動療育でルール理解を促す🏃 ペアレントトレーニングも実施 土曜日は個別療育の日🗓

  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +1
住所
〒338-0823 埼玉県さいたま市桜区栄和1−21−13 ドームクレアール1−C
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
さいたま市
地図
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【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)_写真
  • 募集中
  • 送迎あり
  • 空きあり

平日 9:00 ~ 17:00 / 土 9:00 ~ 15:30

1620064 東京都新宿区市谷仲之町3−34 遠藤ビル1階

送迎対象: 渋谷区, 世田谷区, 豊島区, 文京区, 千代田区, 港区, 中野区

コンビプラザ川口東保育園から15km

受給者証や診断がなくても相談できます

コンビプラザ川口東保育園から15km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 6/15時点

重症児デイサービスダッシュ (dash)

京成線 お花茶屋駅から徒歩7分・堀切菖蒲園駅から徒歩9分

🌟 0歳から6歳の未就学児を対象にした児童発達支援を提供 🎨 6歳から18歳未満の学童向け放課後等デイサービスを実施 🤝 個別活動や集団活動を通じて、子どもたちの個性を尊重し、楽しく療育 🏊 入浴サービスもあり、リハビリや医療ケアを提供 🍽️ 昼食やおやつの時間もあり、栄養に配慮した食事を提供 🕒 平日や学校休業日にも対応した柔軟な利用時間 🚶‍♂️ 交通の便が良く、駅からのアクセスも便利 💬 親御さんとのコミュニケーションを大切にし、安心して利用できる環境を整備

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • 預かり支援
住所
〒124-0005 東京都葛飾区宝町2−6−14 向山ビル1階
営業時間
平日 10:30 ~ 14:30
送迎エリア
葛飾区・江戸川区
地図
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コンビプラザ川口東保育園から15km

  • 送迎あり

トワエモア

東武スカイツリーライン 越谷駅 徒歩8分

(児童発達支援) 日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じてて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 感覚統合を入れた運動療法や、ビジョントレーニング、スヌーズレンルーム、の活用、足育をメインとしています。

住所
〒343-0817 埼玉県越谷市中町6-6 ゴールドパレス越谷101D
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
越谷市、松伏町
地図
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コンビプラザ川口東保育園から15km

  • 空きあり
  • 2/14時点

てらぴぁぽけっと与野駅前教室

電車 :JR与野駅(徒歩2分)

応用行動分析をもとにした個別療育🧩 先生がマンツーマンで関わる👩 2〜5人の小集団活動も行う👧 活動後に様子をフィードバック📝 季節行事でソーシャルセラピー🎃

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • +5
住所
〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎1-9-19 エムズアインス4階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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コンビプラザ川口東保育園から15km

練馬福祉園えとわる

西武池袋線 大泉学園駅北口より 『バス停 2番のりば』 ・成増駅南口行き→長久保バス停下車・徒歩3分 『バス停 1番のりば』 ・長久保行き→長久保バス停下車・徒歩4分 西武池袋線 大泉学園駅南口より 『バス停 4番のりば』 ・長久保行き→大泉特別支援学校バス停下車・徒歩1分 東武東上線 成増駅南口より 『バス停 1番のりば』 ・大泉学園駅北口行き(長久保行き)→長久保下車・徒歩3分

「自分を愛するように、あなたの隣人を愛せよ」という法人の理念を基本として、心身に発達の遅れがある幼児の人格を尊重し、共に生きるなかで豊かな感性をもって生活できるよう支援に万全を期するものとする。 また、事業所は虐待を防止するために研修等の実施により、職員の人権意識、利用者に関する知識及び技術の向上に努めるものとする。

住所
〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町9ー4ー1 練馬福祉園
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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コンビプラザ川口東保育園から15km

ハッシュタグトウキョウ (tokyo) 市ヶ谷

【電車の場合】jr中央・総武線市ヶ谷駅から徒歩7分東京メトロ南北線市ケ谷駅から徒歩で3分都営新宿線市ヶ谷駅から徒歩で9分東京メトロ有楽町線市ケ谷駅から徒歩で8分【バスの場合】市谷田町から徒歩1分(新橋駅前行もしくは小滝橋車庫前行

住所
〒162-0843 東京都新宿区市谷田町2−31−1 mtビル1階
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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