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【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)
100種以上の教具を使った個別療育
〒1620064 東京都新宿区市谷仲之町３−３４ 遠藤ビル１階
電車：都営新宿線「曙橋駅」徒歩7分、都営大江戸線「若松河田駅」徒歩１０分
健診で言われた／園で指摘された／なんとなく気になる — どの段階でも相談していい時期です
- 受給者証や診断がなくても相談できます
- 見学しても、利用を決めなくて大丈夫です
- 「療育が必要かわからない」段階でも大丈夫です
利用までの流れ
- 1相談
- 2見学
- 3体験
- 4受給者証
- 5利用開始
最初の一歩は、相談です
空き状況
本日時点の空き状況
【未就学児対象】フロンティアキッズ ミオ テゾーロ(Frontierkids Mio Tesoro)について
【教具は100種以上！】モンテッソーリ教育を基盤にした個別支援📚 【就学準備】集団生活への適応をサポート🎒 「こんなに大きい教室はないのでは」と驚かれる程の広さ🏠 【土曜開催・お楽しみプログラム】おやつ作り＆お出かけ🍪 保育園のスーパーバイザー在籍・モンテッソーリ教育の専門家による支援👩🏫
サービス対象地域
送迎エリア：要・相談 ご自宅・園まで送迎いたします（無償でご利用いただけます）！ ＜ご利用パターン＞ 1、保護者様による送迎（往復） ご自宅から施設まで保護者さまによる送迎でご利用いただけます。 2、保育園からのご利用（中抜け） 保育園に在園中でも一時的に抜けて、ミオテゾーロの送迎をご利用いただき通所いただけます。 3、幼稚園降園後のご利用 幼稚園降園後にスタッフがお迎えに行き、療育後はご自宅までの送迎も可能です。 ４、保育園登園前のご利用 朝はミオテゾーロに直接来ていただき、療育後、保育園・幼稚園まで送迎いたします。
営利法人
事業所の特色
【モンテッソーリ教育】自己選択により育まれる自主性
モンテッソーリ教育をベースに療育を提供🌱✨ 毎日お子さまの年齢や発達段階に合わせ、60～70種類のモンテッソーリ教具・絵本を棚に準備📖
この中からやりたいものを自分で選び、自分で取り組む「自己選択」を大切にし、お子さまの自主性を育んでいます🪑🧩 ひらがな・数字・数の概念を学べる教具も揃い、小学校準備にも繋がります🏫💡
【就学準備】集団生活への適応をサポート
単なるお預かりではなく、小学校入学に向け、集団生活への適応を目標とした療育を実施🌱✨ 集団が苦手なお子さまは、個別 → 小集団 → 集団と段階を踏んで慣れていけるようサポート🤝
保護者様からは「30分間じっと座っていられるようになった」「食べたことのない物も口にするようになった」「トイレで便器に座ってくれるようになった」など、嬉しいお声が届いています💡✨
「こんなに大きい施設はないのでは」と驚かれる教室の広さ
ベテランの先生も驚くほどの広さを誇り、「こんなに大きい施設はないのでは」と言われるほど✨ 2つの支援室、運動専用の部屋、リトミック活動も行える大きな部屋の計4室を完備🎵 活動内容や目的に合わせて使い分けています🌱💡
プログラム内容
【おやつ作り＆お出かけ】土曜開催のお楽しみプログラム
土曜日はおやつ作りやお出かけなど「お楽しみプログラム」を実施🌱✨ お出かけは都内・お台場など交通の便の良い場所へ🚗💨
おやつ作りは食育も兼ねており、自分で作ったものを自分で食べます🍴 偏食や食べず嫌いのお子さまも、自分で作ったものなら食べられることがあり、「初めて食べられた」という保護者様の嬉しいお声も💡
【個別療育＆集団療育】年齢・発達段階に合わせて両方を実施
モンテッソーリ教育を基盤に、個別療育を中心に支援🌱✨ 集団療育の時間も、必ずしも全員で同じことを一斉に行うのではなく、同じ環境の中でそれぞれが個別に学ぶ場合もあります🤝 年齢や発達段階に合わせた就学準備の個別指導を実施🎒💡
スタッフ紹介
【児童発達支援管理責任者】千葉先生
今年で療育業界10年目のベテラン児発管🌟
Y先生
【保有資格】 モンテッソーリ教師（3-6） 保育士 幼稚園教諭📚
S先生
【保有資格】 モンテッソーリ教師、保育士、幼稚園教諭、初級モンテッソーリ発達支援士📚
A先生
【保有資格】 モンテッソーリ教師（0-3、3-6、発達支援士） 、保育士 、幼稚園教諭
T先生
【保有資格】 養護学校教諭、小学校教諭
Y先生
【保有資格】 社会福祉士
1日の流れ
平日
- 1
午前：1時間のショートプログラム🕘
9:00～10:00 モンテッソーリ活動（個別）📚 10:30～11:30 モンテッソーリ活動（個別）📚
- 2
午後
13:30～ モンテッソーリ活動（個別）📚 14:45～ おやつ🍪 15:00～ 集団活動🤝 16:00～ モンテッソーリ活動（個別）📚
土曜
- 1
午前：1時間のショートプログラム🕘
9:00～10:00 モンテッソーリ活動（個別）📚 10:30～11:30 モンテッソーリ活動（個別）📚
- 2
午後：お楽しみプログラム🎉
13:15～15:30 おやつ作り・お出かけ🍪🚗
発達の相談・見学のお申し込み（無料）
営業時間
- 平日
- 9:00 ~ 17:00
- 土曜日
- 9:00 ~ 15:30
- 祝日
- 営業なし
夏休み：基本的に営業
在籍児童
- 在籍児童の年齢層年少～年長
- 在籍児童の主な障害程度軽度
- 1日の定員10人
対応障害
- 発達障害
- 知的障害
在籍専門職
- 保育士
- 幼稚園教諭
この施設の特徴
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育実施施設📚
- 100種類以上の教具🧩
- 就学準備対応🎒
- 広々とした教室🏠
- おやつ作り実施🍪
- お出かけあり🚗
- モンテッソーリ教育の専門家在籍👩🏫
- 母子分離型👩👦
- 同法人が保育所等訪問支援を運営
- 同法人が児童発達支援・療育を運営
療育プログラム・活動内容
- 🧑💻 プログラミング療育
- 🏡 預かり支援
- 🇬🇧 英語療育
- 👩🏫 個別療育
- 👥 集団療育
- 🧠 感覚統合療法
- 🧑🤝🧑 ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 🧽 LST(ライフスキルトレーニング)
送迎対応エリア
下記以外のエリアもお気軽にご相談ください
送迎エリア：要・相談 ご自宅・園まで送迎いたします（無償でご利用いただけます）！ ＜ご利用パターン＞ 1、保護者様による送迎（往復） ご自宅から施設まで保護者さまによる送迎でご利用いただけます。 2、保育園からのご利用（中抜け） 保育園に在園中でも一時的に抜けて、ミオテゾーロの送迎をご利用いただき通所いただけます。 3、幼稚園降園後のご利用 幼稚園降園後にスタッフがお迎えに行き、療育後はご自宅までの送迎も可能です。 ４、保育園登園前のご利用 朝はミオテゾーロに直接来ていただき、療育後、保育園・幼稚園まで送迎いたします。
地図・アクセス
〒1620064 東京都新宿区市谷仲之町３−３４ 遠藤ビル１階
電車：都営新宿線「曙橋駅」徒歩7分、都営大江戸線「若松河田駅」徒歩１０分
その他写真
評価・運営チェック
「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。
○ 7/7項目サービス内容および改善の取り組みをしていますか？
- 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか？はい
- サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか？はい
- サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか？はい
- 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか？はい
- 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか？はい
- 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか？はい
- 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか？はい
○ 3/3項目サービス内容の説明・同意を取得していますか？
- サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか？はい
- 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか？はい
- 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか？はい
△ 4/5項目療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか？
- 医師と連携していますか？はい
- 保護者支援を行っていますか？はい
- 相談支援専門員等と連携していますか？はい
- 通園先と連携をしていますか？はい
○ 3/3項目透明性のある運営がなされていますか？
- 利用者の声や意見を収集することをしていますか？はい
- その結果を公開していますか？はい
- 自施設に関する自己評価の結果を公表していますか？はい
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
見学時のチェックポイント
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。