- 住所
- 〒257-0015 神奈川県秦野市平沢1750−1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 秦野市全域
平塚市立吉沢小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
8ページ目141件平塚市立吉沢小学校から9km
平塚市立吉沢小学校から10km
- 送迎あり
ふぃーる
茅ヶ崎駅より神奈中バス(茅53寒川駅南口 下河原経由)で『走内(はしりうち)』下車 徒歩8分
・パソコンを利用したトレーニング ・クイズ形式の言葉さがし・感情あて ・衣服の着脱や手洗いなどの動作を支援
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒253-0071 神奈川県茅ヶ崎市萩園3146番地2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市 寒川町
地図
平塚市立吉沢小学校から10km
- 送迎あり
ぱらそる伊勢原
小田急線伊勢原駅よりバス15分 高森バス停より徒歩1分
保護者及び児童の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき児童に対しサービスを提供する。 数々の社会体験を通じて自信と意欲を身に着けていただく。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒259-1114 神奈川県伊勢原市高森2−6−28
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 伊勢原
地図
平塚市立吉沢小学校から10km
- 送迎あり
サイン
茅ヶ崎駅より神奈中バス(茅53寒川駅南口 下河原経由)で『走内(はしりうち)』下車 徒歩5分
・プロ選手のトレーナー経験者が在籍 ・スポーツと遊びを活用 ・衣服の着脱や手洗いなどの動作を支援 ・ソーシャルスキルトレーニング
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒253-0071 神奈川県茅ヶ崎市萩園1270−205
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市 寒川町
地図
平塚市立吉沢小学校から10km
- 送迎あり
ルピナスいせはら
小田急小田原線愛甲石田駅から車で10分ほど
1 事業所は、通所給付決定保護者及び利用者の意向、特性、特徴その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用者に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 2 事業所は、利用者の意向及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立ったサービスの提供に努める。 3 事業所は、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、利用者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障害福祉サービスを提供する者との連携に努める。 学習指導や将来の社会生活に必要な能力の向上を目指し、楽しく学ぶ場を提供しています。 お子様ひとりひとりの個性を尊重し、得意なことはより伸ばし、苦手なことはその気持ちに寄り添いながら、一歩一歩確実に学習していけるようサポートしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒259-1114 神奈川県伊勢原市高森2−18−31
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 伊勢原市、厚木市、平塚市
地図
平塚市立吉沢小学校から10km
- 送迎あり
ワンダージョイキッズ (Wonder Joy Kids) 茅ヶ崎萩園
東海道本線(東日本)茅ヶ崎駅よりバスで20分「上の前」下車 徒歩10秒
・感覚統合運動や集団遊び ・五感を使った創作活動 ・STEM-BOX採用のプログラミング ・グループセラピーの理論を背景に
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0071 神奈川県茅ヶ崎市萩園3820 トキワビル2階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 / 土 15:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市、平塚市、寒川町
地図
平塚市立吉沢小学校から11km
- 送迎あり
めだかくらぶ
愛甲石田駅より徒歩15分程度。 又は、愛甲石田駅より「愛甲石田駅行」「すみだ公園行」に乗車し「18号棟前」徒歩3分
🌳 児童発達支援センター「おおきな樹」 - 発達に心配のある未就学児を対象にした支援 - 定員は30人で、年齢や発達状況に応じた柔軟なクラス編成 - 専門職(公認心理師、言語聴覚士)が配置されている - 「健康な生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」を基本にしたプログラム - 毎月身体測定やお誕生日会、避難訓練を実施 🐟 放課後等デイサービス「めだかくらぶ」 - 特別支援学校や支援学級に通う小学~高校生が対象 - 定員は10人で、個別・集団活動を実施 - 毎月防災訓練を行い、安心・安全な環境を提供 - 年間行事には七夕や夏祭り、ハロウィンイベントなど多彩な活動 🌈 児童発達支援「くるみ」 - 2歳から就学前までの子どもを対象 - 日常生活動作やコミュニケーション能力の向上を目指したプログラム - 幼稚園や保育所との連携を重視し、集団活動にスムーズに取り組めるよう支援 - 活動内容は朝のお集まりや課題、自由遊びなど多様 🎉 年間行事 - 4月:進級のつどい - 7月:七夕、水遊び - 9月:お月見、保護者交流会 - 11月:秋の遠足 - 12月:お楽しみ会 - 1月:保護者勉強会 - 2月:節分 - 3月:ひな祭り、修了の会
- 住所
- 〒259-1114 神奈川県伊勢原市高森3−14−26
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 厚木市内、伊勢原市内
地図
平塚市立吉沢小学校から11km
One step smile 寒川教室
相模線寒川駅より徒歩約15分
- 住所
- 〒253-0111 神奈川県高座郡寒川町一之宮7−7−4 パルネットイリサワ103号室
地図
平塚市立吉沢小学校から11km
- 送迎あり
ハッピーハッピー茅ヶ崎
神奈中 今宿バス亭より徒歩4分
アットホームな環境でのんびりと過ごせる時間を提供致します。 職員が演奏する音楽を聴いたり、お子様に応じた遊びや個別活動など楽しみながら可能性を育む支援をしていきます。 他の在宅サービスと連携の上、日常生活を総合的に支援いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0072 神奈川県茅ヶ崎市今宿589-27
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 茅ヶ崎市、藤沢市
地図
平塚市立吉沢小学校から11km
- 送迎あり
ぽっけ
寒川駅から徒歩15分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 ・個々の希望を聞き、公園又はお散歩(春は植物や生き物観察、夏は水遊びやプール、秋は紅葉、落ち葉や木の実拾い、冬は氷や雪遊び)など外遊びを中心に季節を感じる活動をする。 ・料理や買い物、掃除等生活力向上のためのプログラムも組み込み、また工作や手芸、絵画など本人の能力を引き出す創作活動も提案していく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒253-0111 神奈川県高座郡寒川町一之宮四丁目3番16号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 寒川町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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