- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら白旗教室
小田急線：藤沢本町駅 徒歩５分
遊びを通してルールや順番を学ぶ🚦 ABAに基づく個別の支援🌱 気持ちの表現や言葉を増やす💬 工作で集中力を高める経験✂️ 社外講師を招いた研修も実施📝
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒251-0051 神奈川県藤沢市白旗１−１−１ コミー湘南1ａ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 茅ケ崎市・藤沢市・鎌倉市
育ちあいの家おなり 第一保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
8ページ目186件育ちあいの家おなり 第一保育室から9km
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育ちあいの家おなり 第一保育室から9km
- 送迎あり
発達支援室kodomo港南台
ＪＲ港南台駅下車 徒歩６分
法人理念 愛着・信頼・尊重 児童福祉法施行以前からの長年の経験と実績 運営方針 専門的な知識と職員育成（公認心理師、言語聴覚士、臨床発達心理士等） 言語・心理専門家の教材の充実と療育支援 保護者会 発達検査の実施 生活体験の充実（社会性）生活動作 運動療法 音楽・芸術 相談支援 ※詳しくは、是非、ホームページを御覧くださいませ。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒234-0054 神奈川県横浜市港南区港南台３−１１−３１ 殿山グリーンビル3A
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 14:45 ／ 土 13:00 ～ 14:45
- 送迎エリア
- 港南区 栄区
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から9km
- 住所
- 〒236-0016 神奈川県横浜市金沢区谷津町３５２番地１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 神奈川県横浜市金沢区全域 横浜市磯子区の一部 横須賀市の一部
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から9km
コペルプラス金沢文庫教室
京浜急行電鉄 金沢文庫駅より徒歩１分
・落ち着いて過ごせる個別療育室 ・鉄棒やバランスボールで体を動かす ・サッカー教室やダンス教室 ・運動領域の専門講師や言語聴覚士と連携
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒236-0016 神奈川県横浜市金沢区谷津町340 金沢文庫シンコービル2階2区画
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から10km
- 送迎あり
児童発達支援・デイサービス はるプラス港南・日野南
JR根岸線 港南台駅から徒歩15分 京急上大岡駅、または、JR大船駅からバス約15分の金井バス停から徒歩3分
・一戸建・公園近くのアットホームな環境 ・個別活動で言語学習に取り組む ・集団活動で自由遊びやサーキット
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南４−２−１６
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 港南区・栄区・磯子区
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から10km
コペルプラス港南台教室
JR京浜東北線 港南台駅から徒歩9分
（事業の目的）株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス港南台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南１−６−１７ 勇吉５ １０２号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から10km
コペルプラス 港南台教室
JR 根岸線 港南台駅より徒歩9分
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラス港南台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒234-0055 神奈川県横浜市港南区日野南1-6-17 勇吉5 102号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 00:00 ～ 00:00 ／ 日 00:00 ～ 00:00
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から10km
児童発達支援夢門塾戸塚原宿
バス停 横浜医療センター前 徒歩５分 バス停 聖母の園前下車 徒歩7分
「人生を生き抜く力を育てる」をコンセプトに、運動・学習・生活の三本柱で子供たちの自立を支援しています✨ 介護福祉士や保育士などの専門スタッフがチームとなり、やる気や集中力を引き出す療育を行っています🤝 平日の工作や運動プログラムに加え、休日には外出イベントなど感性を育む多彩な企画を用意しています🚀
- 土曜営業
- 住所
- 〒245-0063 神奈川県横浜市戸塚区原宿二丁目2番1号 原宿石井第一ビル106号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から10km
- 送迎あり
児童発達支援センター藤沢市太陽の家しいの実学園
小田急江の島線本鵠沼または鵠沼海岸下車 徒歩15分
🌟 療育活動を通じて、子どもたちの成長をサポートしています。 🍏 健康チェックや食事の介助を行い、毎日の生活を支えます。 🎶 歌やゲームを通じて、楽しい学びの時間を提供します。 🚍 送迎バスでの移動を通じて、安心して通える環境を整えています。 🌈 親子の絆を深めるためのイベントや交流会も開催しています。 🧸 一人ひとりの個性に寄り添った支援を心がけています。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒251-0037 神奈川県藤沢市鵠沼海岸６−６−１２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 藤沢市内
地図
育ちあいの家おなり 第一保育室から10km
太陽の家キャロット
小田急江の島線本鵠沼駅または鵠沼海岸駅下車 徒歩15分
・5領域に基づく細やかな関わり ・小集団で対人スキルや自立を促す ・施設内調理の手作り給食 ・言語聴覚士や心理士の個別訓練
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒251-0037 神奈川県藤沢市鵠沼海岸６−６−１２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
