上尾市のプログラミング療育の児童発達支援・療育施設一覧0件

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【個別支援】1回1時間・完全マンツーマン制⏱️
【3000種の課題】あらゆる分野を網羅するカリキュラム📚
【保護者様支援充実】頻繁に面談実施&就学相談にも対応🤝
【他の施設ではできない体験】全身砂・絵具まみれになれるイベント🎨
毎週異なる指導員が担当し、大人への対応力を習得👩‍🏫
【保育所等訪問支援も提供】実際の園現場でも直接サポート🏫
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【3000種の課題】あらゆる分野を網羅するカリキュラム📚
【保護者様支援充実】頻繁に面談実施&就学相談にも対応🤝
【他の施設ではできない体験】全身砂・絵具まみれになれるイベント🎨
毎週異なる指導員が担当し、大人への対応力を習得👩‍🏫
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発達スケールと照らし合わせて、お子様を目標とする位置へ導きます。 825段階の支援スケールを駆使して、指導員と児童発達支援管理責任者、及びセラピストがお子様の行動に見られる療育のヒントを探し続けております。 スケールは、あくまでも補助具。お子様を「わかる」ようにするためにスケールを用い、お子様はそのスケールをいとも簡単に「飛び越え」ていくものなので、スケールに固執せず、お子様の今を見つめ関わり続けます。その持続がてらぴぁぽけっとの生命線です。
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「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 abaメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。
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🌟 こぱんはうすさくらでは、安心してお子様を預けられる新耐震基準の建物を使用しています。

🚸 自動火災警報装置が全館に設置されており、万が一の災害にも備えています。

🏞️ 教室の目の前には児童公園があり、外遊びを思い切り楽しむことができます。

🏢 広いスペースを確保した教室で、ゆったりとした空間で療育を行えます。

👩‍🏫 個別療育専用ルームや小集団のグループ療育ルームを完備し、様々なプログラムでお子様の成長をサポートします。

🚉 JR中浦和駅から徒歩6分、JR与野駅から徒歩5分の便利な立地です。

📚 学校の宿題に関しては、指導員がサポートし、家庭との連携を大切にしています。

🍱 原則としてお弁当の持参をお願いしていますが、用意が難しい場合は実費での購入も可能です。

🛏️ お昼寝をご希望されるお子さまには、職員が見守る中でお昼寝の時間を設けています。

✨ 日替わりプログラムを通じて、子どもたちの成長の機会を数多く提供しています。

2020年8月から2021年4月まで、引っ越し寸前まで通わせていただいた事業所様でした。
高橋先生はじめ、暖かく明るく、根気強く接していただきました。
満2歳時に言葉の発達が約6ヶ月遅れということと、やや多動気味、コミニュケーションの取りづらさ、指導が聞いてもらえない、大事な話をする際に目を合わせてくれないことがある等が気になりさいたま市南区保健センターにて発達検査を受け、通所となりました。

毎月、毎日のカリキュラム、行事などの予定表が配られます。
子供が飽きずに毎日通う理由が分かるほど、同じようなカリキュラムが連日で続くことのないよう工夫されている様子が伝わります。
リトミック、工作、公園遊び、四季折々の行事に伴うイベント、レジ係などを決めて接していくお店屋さんごっこ、順番を呼ばれたら離席するよう促してくれる様々なカリキュラム、皆で着席して声を出さず離席せずに映画を見るシアターなど。。
家ではなかなか、体験させてあげられない集団の中で秩序を守りながら楽しく遊ぶ事を教えてくださいます。

子供に対してだけではなく、先生の送迎時の娘の様子を伝えてくださったり、私に対して不安などないかを聞いてくださったり、とても発達支援センターという、外から見ただけでは想像し得ない、大きな温かな支援をして頂きました。迷われている方は是非、面談されてみるべきです。うちの子のようにハッキリとした診断名が付かなくとも、通える事をご存知ない方がとても多いと感じました。
そして私が勝手に、発達支援=診断名がついてしまう。=発達支援に通ってしまうと通常の学校には行けなくなってしまい本人の履歴に傷がついてしまう等、不安を持っていたのですが、全くそんな事はなく、放課後デイサービスとして、学校帰りや土日通われている小学生の子達もいます。

療育の結果ですが、うちの子の場合、週5日通っていたので こぱんさんでの行動が身につき、今はご飯の時間、お着替えの時間、座ってお絵描きする時間、と、「時間」ということを覚えました。
先生やお友達に対する愛着心も湧き、集団での活動に支障なく、むしろお姉さんのように面倒見が良い、との先生のお言葉で、家でも最近生まれた下の子に対して、ご飯あげたい、抱っこしてあげたい、泣くとあやしたり、とても優しい子に育ちました。

1週間のうちお休みの2日間ですら娘は「今日はこぱんなの?行くー!先生にこんにちはーするのー!」という、もしかしたら家よりも暖かさを感じさせてくれる、そんな癒しの場でもありました。

また、親としての彼女との関わり方も変わりました。今まで一対一で、閉鎖的だった関係から解放され、先生が伝えてくれる成功体験参考に、意欲的に客観的に一歩引いて娘を見ることができ、
癇癪時の対応や、小さな成功体験の積み重ね方、
片付けや自分でできることを増やす為に、遊びを兼ねたお手伝いをしてもらうなど、数えきれない対処方法を教えていただきました。

例えばお着替えひとつでも、視覚に訴えて理解を促す為に彼女のタンスの引き出しにはイチゴ、⭐︎、♡ やTシャツ、スカート、パンツなどをプレートに描き何がどこに入っていて、どの順番で取ると迷わず着替えられる、また、洗濯物が乾いたら、一緒に畳んで、自分のものは自分でしまってもらう等...工夫ができるように。

そんなに多くの事業者様を知っているわけではありませんが、今現在、他の市に越してきて、いくつかの事業者様との面談や見学ののちに2箇所に通わさせていただいていますが、こぱんさんのようにその日の明確なカリキュラムが記載されたカレンダーのある事業所様は無かったです。

先生達が、どなたも熱心で娘のその時の状態を包容力ある問いかけや代弁で包んでくださり、最終日は私は泣き崩れてしまいました。娘も、今まで見たことのない寂しい顔をしており、こぱんはうす様がなければ、今の娘の落ち着きやコミニュケーション力、言葉の発達の成長度合いはなかったと確信し心から感謝しています。
この場を借りて、ありがとうございました、とお伝えしたいです。

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「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 abaメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。

大変お世話になっております。職員の方たちは皆優しく親身になって、子供の特性に合わせた対応で取り組んでいただけていると思います。
最近の受け入れ児童数増加によって少し手狭な感じはするので、欲を言えばロードサイトのテナントでは無くて、もう少し広い教室を使えるようになると良いですね。

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「すべての答えは児童の中にある」という信念のもと、以下に述べる3つの基本方針に沿って療育を行なっています。 ①知能改善訓練の実施 ひとりひとりの状況に合わせて認知力が高められるようにteacchメソッドを活用して認知力を高め、児童を環境に合わせようとするのではなく環境を児童に合わせていきます ②情緒表現力の向上 嬉嬉しい、悲しい、怒っている、不安だなといった情緒をしっかりと表現できたり、それを共感することで社会性を持ってもらうことを指しています。 ③吸収する力の充実 abaメソッドを活用して物事を繋げて考えていくことの重要性を必死にお伝えします。
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🌈 障がいをお持ちの小中高生向けの放課後等デイサービスです。

🎶 音楽療育を中心に、リトミックや歌唱、ダンスなどを通じて表現力や感受性を高めます。

📚 SST(ソーシャルスキルトレーニング)やLST(ライフスキルトレーニング)を実施し、社会性を育みます。

🌟 個別支援計画を策定し、お子様一人ひとりのニーズに応じた支援を行います。

🏫 学校との連携を重視し、スムーズな支援を提供します。

🎉 四季ごとの行事や外出活動を通じて、日本文化や他事業所との交流を楽しめます。

🥗 楽しいランチタイムを設け、他の児童やスタッフとのコミュニケーションを促進します。

🚗 送迎サービスを提供し、通いやすい環境を整えています。
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発達スケールと照らし合わせて、お子様を目標とする位置へ導きます。 825段階の支援スケールを駆使して、指導員と児童発達支援管理責任者、及びセラピストがお子様の行動に見られる療育のヒントを探し続けております。 スケールは、あくまでも補助具。お子様を「わかる」ようにするためにスケールを用い、お子様はそのスケールをいとも簡単に「飛び越え」ていくものなので、スケールに固執せず、お子様の今を見つめ関わり続けます。その持続がてらぴぁぽけっとの生命線です。
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近隣で利用者募集中の施設

わくわくハウス桶川西校 /桶川市

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空きあり送迎なし生きる力を身につける運動療育プログラム土曜営業

運動療育特化!音楽療育・PC学習あり

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わくわくハウス あげお校 /上尾市

わくわくハウス あげお校 /上尾市

空きあり送迎なし生きる力を身につける運動療育プログラム土曜営業

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てらぴぁぽけっと鶴ヶ島駅前教室 /川越市

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空きあり送迎なし🗣️言語聴覚士とオンライン相談可🧠発達検査実施

言語聴覚士在籍&発達検査実施

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ブルースカイ戸田教室 /戸田市

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空きあり送迎あり1回1時間制⏱️完全マンツーマン制👩‍🏫

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友遊学舎 /さいたま市緑区

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空きあり送迎あり🌍英語療育特化🌍🗣英語ネイティブ講師在籍🗣

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ブルースカイ浦和教室 /さいたま市浦和区

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空きあり送迎あり1回1時間制⏱️完全マンツーマン制👩‍🏫

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近隣で土日営業の施設

わくわくハウス桶川西校 /桶川市

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てらぴぁぽけっと春日部駅前教室 /春日部市

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ハッピーテラス南浦和教室 /さいたま市南区

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グローバルキッズメソッド103 /さいたま市桜区

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空きあり送迎あり関東中心に10県60店舗以上豊富な療育プログラム
児童デイサービスともいき /川越市

児童デイサービスともいき /川越市

空きあり送迎なし

近隣で重心・医療ケア児対応施設

ひこうき雲上尾南 /上尾市

ひこうき雲上尾南 /上尾市

空きなし送迎あり10:00 ~ 13:30

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療育ポータルスタジオcoremore新都心スタジオ /さいたま市大宮区

療育ポータルスタジオcoremore新都心スタジオ /さいたま市大宮区

空きあり送迎なし09:05 ~ 17:05

🌟当施設の魅力をご紹介します!
個別療育では、専任スタッフがマンツーマンでお子様をサポート🤝
運動、アート、音楽を通じて、楽しみながら成長を促します🎨🎶
作業療法で日常生活動作を支援し、言語療法でコミュニケーション能力を向上📚
専門性を活かした研修で、スタッフの質も常に向上中✨
お子様一人一人に寄り添い、心豊かな成長をお手伝いします💖

川越市児童発達支援センター /川越市

川越市児童発達支援センター /川越市

空きなし送迎あり

- 🌈 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。
- 🎨 様々な創造的なアクティビティが用意されており、子どもたちの表現力を育むことができます。
- 👫 少人数制のグループ活動を通じて、友達とのコミュニケーション能力を高めることができます。
- 🍳 自立支援を目的とした生活スキルの訓練を行い、日常生活に必要な力を育てます。
- 🚴‍♂️ 外遊びや運動も充実しており、体を動かしながら健康を促進します。
- 📚 学習支援も行っていて、学校の宿題や勉強のサポートをしています。

チルドレンズ・リハステーション ダイアリー /さいたま市見沼区

チルドレンズ・リハステーション ダイアリー /さいたま市見沼区

空きなし送迎なし10:00 ~ 14:00

1 事業所は、障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 児童発達支援等の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。 3 児童発達支援等の実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。・家庭的な雰囲気の中で、お子さん一人ひとりの個性、生活のペースやリズムを大切に 「心のケア・体のケア・家族のケア」を地域で担います。 ・スタッフは、保育士、看護師、理学療法士・作業療法士・言語聴覚士、

重症心身障がい児支援施設 ひこうき雲 /上尾市

重症心身障がい児支援施設 ひこうき雲 /上尾市

空きなし送迎あり

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専門医からの見学時チェックポイント!

・ 複数の事業所を見学することが大切
・ 子どもが安心できる雰囲気か
・活動やルールがわかりやすいか
・道具や遊具が安全で選択肢があるか
・ 音や光などが刺激的すぎないか
・ 静かに過ごせるスペースがあるか
・ 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
・ 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

専門職の在籍はされているか?職員の経歴

周りの児童との相性はよいか?

プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

併設サービス・将来を見据えた支援

透明性高い事業運営がされているか?

周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

利用までの流れ

Monitoring Support

お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

Proposal

受給者証の申請・取得

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

Inquiry

障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

Facility tour

利用したい施設を探す。

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

Periodic meetings

施設の見学・体験を行う

施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

Contract

利用する事業所と契約し、利用開始

事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。
株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。
ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。
なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

埼玉県 上尾市の子どもの発達や療育に関する相談窓口

障害児通所支援に関する相談窓口

障害児通所支援を利用する際は、まずお住まいの地域の【上尾市役所 障害福祉課】にご相談ください。

お子さんの成長や発達についての気がかりや、日常生活での困りごとをご相談いただければ、適切なサービスや事業所を選ぶためのアドバイスを受けられます。また、申請に必要な書類や手続きについてもご案内いただけます。

【上尾市役所 障害福祉課】

  • 電話:048-775-5122
  • ファクス:048-776-8872
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市本町3-1-1 本庁舎 2階【4番窓口】
  • 開庁日:月曜日から金曜日まで/午前8時30分から午後5時まで
  • 一部開庁日:第2・4土曜日/午前8時30分から午後5時まで(正午から午後1時までを除く)
  • 閉庁日:日曜日・祝日(土曜日で祝日と重なる場合は原則開庁します)年末年始・メンテナンスなどで必要とする日

発達支援に関連する相談窓口

【こども発達センター】

  • 電話:048-725-3373(直通)
  • ファクス:048-725-2971
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市壱丁目東22-1
  • 内容:こどもの発達相談、発達訓練・相談、親子教室、保育所等訪問支援、障害児相談支援に関する業務を行っています。

【児童発達支援センターつくし学園】

  • 電話:048-725-6830
  • ファクス:048-725-2971
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市壱丁目東22-1
  • 内容:つくし学園は、発達に心配のある就学前のお子さまの療育・保育を目的として、上尾市が設置・運営している児童発達支援センターです。必要に応じ、理学療法士、言語聴覚士、作業療法士の指導を受けることができます。

その他の相談窓口(子育て・教育・福祉など)

子育てに関する相談窓口

【こども家庭保健課】(カテゴリ:子育て)

  • 電話:048-783-4964(市役所5階)048-778-8768(こども保健センター)
  • ファクス:048-774-5342
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市本町3-1-1 (市役所5階) 上尾市緑丘2-1-27(こども保健センター)
  • 内容:子育て支援に関する情報の提供、児童および妊産婦に対する支援に関する業務などを行っています。

教育に関する相談窓口

【上尾市教育センター】(カテゴリ:教育)

  • 電話:048-776-7600
  • ファクス:048-776-7604
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市上町2-14-19
  • 開設時間:月~金曜日10:00~12:00 13:00~17:00
  • 内容:上尾市教育センターでは、教育相談、就学相談、学校適応指導教室、いじめ相談、スクールソーシャルワーカー活用事業、さわやか相談室、を主軸に児童生徒の支援を行っています。

福祉に関する相談窓口

【ふくしの窓口】(カテゴリ:福祉 )

  • 電話:048-783-4098
  • ファクス:048-776-8872
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市本町3-1-1 本庁舎2階
  • 開設時間:年末年始、土日および祝日を除く 午前8時30分から午後5時
  • 内容:福祉に関する相談をお聞きし、利用可能な制度、適切な相談窓口をご案内しています。どの窓口に相談したら良いかわからない、複数の課にまたがる相談など複合的な相談を丁寧にお聞きいたします。

青少年 に関する相談窓口

【少年愛護センター】(カテゴリ:青少年 )

  • 電話:048-775-1444(直通)
  • ファクス:048-776-2117
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市上町2-14-19 青少年センター2階
  • 開設時間:月曜日から金曜日(祝日、年末年始を除く)午前9時から午後4時まで(正午から午後1時までを除く)
  • 内容:保護者からの青少年に関する相談(家庭・学校での問題、交友関係、非行など)、青少年本人からの相談を行っています。

家庭問題に関する相談窓口

【こども家庭保健課】(カテゴリ:家庭問題)

  • 電話:048-783-4964
  • ファクス:048-774-5342
  • お問い合わせフォーム:リンク
  • 住所:上尾市本町3-1-1 (市役所5階)
  • 内容:児童虐待、要保護児童対策、ひとり親家庭の相談などの業務を行っています。

関連リンク集

  • 上尾市・上尾市役所 障害福祉課のページ:リンク
  • 上尾市・こども発達センターのページ:リンク
  • 上尾市・児童発達支援センターつくし学園のページ:リンク
  • 上尾市・こども家庭保健課のページ:リンク
  • 上尾市・上尾市教育センターのページ:リンク
  • 上尾市・ふくしの窓口のページ:リンク
  • 上尾市・少年愛護センターのページ:リンク

関連リンク

上尾市の児童発達支援・療育施設についてよくある質問

児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。 2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により
児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料)

ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。

上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、
基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています

①自己負担額

・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。
・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。
・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円)

月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります):

・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円
・世帯年収が890万円以下: 4,600円
・世帯年収890万円以上: 37,200円

利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。

②おやつ代や遠足などでの実費

・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。
・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります

また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。
児童発達支援は、未就学児までが対象です。
利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。

受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。
受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。

市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。

これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。
まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。

申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。

その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。
はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。 利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。

一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。

具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。
必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。 はい、併用して利用することが可能です。

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