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児童発達支援・療育空きあり※2026-10-15時点送迎なし

ワピ (wapi) 稲毛

個別支援計画に基づく療育を実施📝

〒2630043 千葉県千葉市稲毛区小仲台2−10−8 ikビル小仲台5f
電車:JR総武線、総武線快速「稲毛駅」徒歩4分

空き状況

2026-10-15時点の空き状況

  • 月
    空き〇
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  • 土
    定休日
  • 日
    定休日

ワピ (wapi) 稲毛について

<ご利用時間>⏰ 9:30~17:30 上記時間内で1コマ1時間 個別支援計画に基づく療育を実施📝 集団療育と個別療育の両方に対応🤝 遊びを通じてお友だちと関わる楽しさ🎈 1対1で体の使い方や意思伝達を支援👫 姉妹園との交流や行事への参加🏫

事業所の特色

個別療育で一人ひとりに寄り添う

個別療育で一人ひとりに寄り添う

一人ひとりを大切にする「個別療育」を実施。マンツーマンで対応をして、お子さまの特性を理解しゆったりと関わりながら発達に合わせたプログラムを実行していきます。

遊びを通して力を引き出す環境づくり

遊びを通して力を引き出す環境づくり

遊びを通して自分らしさを育み、また、お子さまの持つ力を引き出し、発揮される環境づくりを保護者様と一緒に考えていきます。 お子さまが安心して自分自身を発揮することのできる居場所として、「やってみたい!」という思いを実現し、「できた!」の喜びを共有することを最も大切にしています。

おやつの提供と休日

集団療育ではおやつを提供しており、おやつ代は100円です。休日は12月29日から1月3日までと、土曜、日曜、祝日です🍪

療育内容

アセスメントと個別支援計画

集団療育と個別療育を実施します。その前に、保護者とのアセスメントをもとに、成長や個性に応じた個別支援計画を作ります📝

集団療育と個別療育の内容

集団療育では遊びを通じてコミュニケーションをとり、お友だちとの関わりを楽しめるようにします。個別療育では、体の使い方や情緒の安定、意思伝達の方法といった日常生活に必要なことを、1対1で支援します🤝

インクルーシブの考えに基づく取り組み

インクルーシブの考えのもと、お散歩やわらべ歌、音楽リズム、行事への参加、姉妹園との交流などを取り入れます。得意なことを伸ばし、お手伝いなどの経験でできることを増やしていきます🎵

下記のお悩みをお持ちの方におすすめ

  • 発達に合わせた個別療育を求めるご家庭にお子さま一人ひとりの発達や背景が異なることを理解し、個別療育を行っている施設です。お子さまの発達や特性に合った専門的な療育を受けたい未就学児のご家庭に向いています。遊びを通じて自分らしさを育み、持っている力を引き出す環境づくりを保護者と一緒に考えていく方針です。
  • 安心できる居場所を求めるお子さまにWapiはスワヒリ語で「居場所」を意味し、お子さまが人とのあたたかな関わりや遊びを通して「今を楽しい」と感じられる場所を目指しています。苦手なことへの挑戦だけでなく、好きなことや得意なことを肯定し自信をつけていく支援方針のため、安心して自分を出せる場所を探しているご家庭に合っています。
  • 保護者も療育に参加・見学が可能Wapi全体のQ&Aによると、保護者が療育の様子を見ることが可能で、療育内容によっては保護者も一緒に参加する場合もあります。外出して終了時間にお迎えに来ることも可能です。お子さまの療育の様子を知りたい、一緒に関わりたいという保護者のニーズにも対応しています。

保育園を運営する法人が開設

首都圏で保育園を運営する法人が、現場で施設の必要性を感じて開設しました。通っている保育園や幼稚園との連携は発達支援に大切と考え、保育所等訪問支援も行っています🧑‍🏫

お子さんが大好きで優しいスタッフが、保護者の悩みを受けとめ、成長を共に喜びます。一緒に遊ぶなかで、お子さんの長所を見つけて伸ばします🧑‍🏫

サービス対象地域

送迎なし ※近隣保育園・幼稚園への送迎は要相談

営利法人

営業時間

平日
09:30 ~ 17:30
祝日
営業なし

夏休み:基本的に営業

在籍児童

  • 在籍児童の年齢層
    未就学児(0歳〜年長)
  • 職員あたりの児童数
    データなし
  • 在籍児童の主な障害程度
    発達障害、知的障害
  • 昨年度利用者数
    18人
  • 1日の定員
    10人

対応障害

  • 知的障害
  • 発達障害

在籍専門職

  • 言語聴覚士(ST)
  • 保育士
  • 社会福祉士
  • 幼稚園教諭
  • 公認心理師

この施設の特徴

  • TEACCH
  • 言語療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • 臨床発達心理士在籍
  • 同法人が保育所等訪問支援を運営
  • 同法人が児童発達支援・療育を運営
  • 同法人が放課後等デイサービスを運営

療育プログラム・活動内容

地図・アクセス

〒2630043 千葉県千葉市稲毛区小仲台2−10−8 ikビル小仲台5f
電車:JR総武線、総武線快速「稲毛駅」徒歩4分

Googleマップで開く

最寄り駅

  • 稲毛駅まで徒歩6分
  • 京成稲毛駅まで徒歩17分
  • みどり台駅まで2km (車:約4分)
  • 穴川駅まで2km (車:約4分)
  • 天台駅まで2km (車:約4分)

近くの保育園・幼稚園

  • 稲毛保育園まで徒歩1分
  • 社会福祉法人桜育心福祉会まで徒歩1分
  • 稲毛ふわり保育室まで徒歩2分
  • キッズルーム・KORUまで徒歩2分
  • チャコ稲毛園 児童発達支援・放課後等デイサービス チャコ稲毛教室まで徒歩5分

その他写真

  • ワピ (wapi) 稲毛の写真 1
  • ワピ (wapi) 稲毛の写真 2
  • ワピ (wapi) 稲毛の写真 3
  • ワピ (wapi) 稲毛の写真 4
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勤務年数ごとの職員比率

公表データに基づく、在籍職員の勤務年数の内訳です。

  • 1〜3年 勤務9%
  • 3〜5年 勤務64%
  • 5〜10年 勤務27%

評価・運営チェック

「障害福祉サービス等情報公表システム」の公表内容にもとづくチェック結果です。

○ 7/7項目

サービス内容および改善の取り組みをしていますか?

  • 相談、苦情等の対応のための取組をしていますか?はい
  • サービス提供にあたり、改善すべき課題の把握とそれに対する対策を行っていますか?はい
  • サービス提供状況の把握のための取り組みを行っていますか?はい
  • 提供するサービスの計画の見直しを実施していますか?はい
  • 提供するサービスのマニュアル等の作成や振り返りを実施していますか?はい
  • 利用者の意向やフィードバックをふまえた、サービス内容の改善を行っていますか?はい
  • 利用者に関する情報を理解し、課題を分析していますか?はい
○ 3/3項目

サービス内容の説明・同意を取得していますか?

  • サービス提供にあたり利用者に対する説明を行い、内容について利用者の同意を取得していますか?はい
  • 利用者が負担する料金に関しての説明をきちんと実施していますか?はい
  • 利用者の状態やニーズに合わせて、計画をきちんと作成し、その計画について利用者の同意を取得していますか?はい
△ 3/5項目

療育の質向上のため、外部の意見を取り入れていますか?

  • 保護者支援を行っていますか?はい
  • 相談支援専門員等と連携していますか?はい
  • 通園先と連携をしていますか?はい

この施設の掲載情報

公開情報をもとに自動作成しています。まだ情報が掲載されていない項目は、その旨を表示しています。

  • 施設の紹介文掲載あり
  • 営業時間掲載あり
  • 送迎の有無掲載あり
  • 送迎エリア施設から情報提供がありません。
  • 空き状況掲載あり
  • 写真掲載あり
  • プログラム掲載あり

掲載すると、こんなメリットがあります

検索結果に表示されやすくなる

送迎や空き状況など、条件で探している保護者に見つかりやすくなります。

閲覧数・お問い合わせが増える

多くの保護者が比較検討しており、問い合わせにつながりやすくなります。

施設の魅力をしっかり伝えられる

写真・プログラム・スタッフ紹介など、詳しく伝えることで信頼度がアップします。

今なら無料で掲載相談ができます!

あなたの施設の集客アップを、イクデンがサポートします。

掲載について問い合わせる(無料)30秒で完了・掲載まで費用はかかりません
  • 掲載無料
  • 30秒で完了
  • しつこい連絡なし

「障害福祉サービス等情報公表システム」に掲載されている情報をもとに、施設情報を掲載しています。掲載内容に誤りや相違がございましたら、お手数ですが下記のリンクよりお問い合わせください。

掲載に関する修正・削除依頼フォーム
Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

千葉市周辺の児童発達支援センター

千葉市稲毛区の他施設

FAQ

千葉市稲毛区の児童発達支援・療育施設についてよくある質問

児童発達支援・療育施設とは?

児童発達支援は、「未就学児」を対象に発達支援や療育を行う公的なサービスです。

千葉市稲毛区の児童発達支援・療育施設(3歳児〜未就学)の利用料金は無料

2019年10月より、現在実施中の子育て支援政策により 児童発達支援(就学前までの児童が対象)のサービス料金は自己負担額なし、「完全無料」となっております。(参考資料) ただし、おやつ代などの実費がかかる場合は保護者様が支払う必要があります。 上記は現在実施中の子育て支援政策の1つですが、 基本的には、児童発達支援の利用料金は、以下の要素から構成されています ①自己負担額 ・通常は利用料金の1割(残りの9割は自治体が負担)が自己負担額で、1回あたりおよそ1000円程度になります。 ・例えば、1か月に20日利用した場合、利用料金は2万円ほどかかります。 ・しかし月額負担の上限額を超えている場合は、月額負担の上限額が自己負担額になります。(世帯年収890万円以下の場合は、4600円) 月額負担上限額(世帯所得に応じて異なります): ・生活保護世帯・市民税非課税世帯: 0円 ・世帯年収が890万円以下: 4,600円 ・世帯年収890万円以上: 37,200円 利用者の方は、どれだけサービスを利用しても、上記の月額負担上限額を超えて費用を負担する必要はありません。 ②おやつ代や遠足などでの実費 ・施設によって異なりますが、おやつ代は1回50円ほどが多いようです。 ・また、遠足や季節イベントに参加した場合は、交通費や娯楽費が別途かかることがあります また、一部の市区町村では、さらに独自の補助がある場合がありますので、詳細はお住まいの市区町村に確認してください。

児童発達支援の施設は何歳から利用できますか?利用するためにはなにが必要ですか?

児童発達支援は、未就学児までが対象です。 利用するには、まず市町村の福祉窓口で「受給者証」を申請し、発達や療育のニーズを確認するための相談や面談を行います。 受給者証があれば、サービスを利用することができます。療育手帳や障害手帳は利用にあたり必須ではありません。

受給者証とはなんですか?

受給者証とは、児童発達支援のサービスを利用するために必要な証明書です。 市町村の福祉窓口で申請し、子どもの障害や支援の必要性が確認されると交付されます。 これにより、児童発達支援や放課後等デイサービスなどの福祉サービスを公費で利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、どうすればいいですか?

まず市区町村の福祉窓口や児童相談所に相談するのが第一歩です。 申請書類を提出し、子どもの発達状況や支援の必要性に関する面談や調査を受けます。 その後、支援が必要と認められれば受給者証が交付され、福祉サービスを利用できるようになります。

まだ受給者証を持っていませんが、施設に相談や見学はできますか?

はい、基本的に可能ですが、まずは見学や相談をしたい施設に直接お問い合わせをください。

利用日数の制限はありますか?

利用日数には基本的に上限があり、市町村が支給決定を行い受給者証を発行する際に決められます。 一般的には、子どもの支援ニーズや家庭状況に応じて、週に何回利用できるかが決まります。 具体的な回数の決定は各自治体によって判断されます。

サービス利用にあたり、障がい者手帳や療育手帳は必要ですか?

必須ではありません。受給者証があれば、サービスを利用することができます。

複数の事業所を併用して利用できますか?

はい、併用して利用することが可能です。

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専門医監修

見学時のチェックポイント

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
黒川 駿哉 先生
医学博士・精神科専門医

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

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