
この施設の特徴や特色は以下の通りです。
このように、A to Z Academyは、個別に対応した療育と地域との連携を大切にし、子どもたちの成長を支援することを使命としています。保護者が安心して子どもを託けられる環境が整っているため、通うことを検討されている保護者にとって魅力的な選択肢となるでしょう。
この施設のプログラム内容や活動内容は、主に児童発達支援と放課後等デイサービスに分かれています。具体的には以下のような活動が行われています。
このように、室内での活動を中心に学習支援や運動療育が行われ、子供たちの成長や発達をサポートしています。
この施設、A to Z Academyは、発達に気がかりのある子どもや、特性を持った子どもの支援を目的としています。具体的には、以下のような課題を持つ子どもや保護者に適しています。
この施設は、子ども一人ひとりに対してマンツーマン療育に力を入れ、高い専門性を持ったスタッフが個別支援計画を作成し、丁寧にケアを行います。また、定期的な効果測定を行い、支援内容を見直すことで、子どもの成長に合わせた適切な支援を提供し続けます。
さらに、地域の小児科や学校、療育センターなどと連携し、子どもの状況を良く理解した上で支援を行うことが大切にされています。これにより、保護者のニーズや子どもの特性に応じた柔軟な支援を実現しています。このように、A to Z Academyは、発達支援において包括的かつ個別的なアプローチを提供する施設です。
この施設、A to Z Academyが特化している分野や強みは以下の通りです。
これらの強みを活かし、A to Z Academyではお子様の個性や可能性を最大限に引き出す支援を行っています。
この施設の1日の流れは、児童発達支援と放課後等デイサービスのプログラムで異なりますが、以下にそれぞれの流れを具体的に説明します。
【児童発達支援の1日の流れ】
1. 登室: 児童が登室し、検温、消毒、手洗い、うがいを行います。
2. 朝の会: 児童同士やスタッフとのコミュニケーションを図る時間です。
3. プログラム①: マンツーマン療育または小集団療育の時間です。ここで発語や着席、対人関係の構築を支援します。
4. プログラム②: 感覚統合療育や自己選択型療育を行う時間です。様々な活動を通して感覚の発達を促します。
5. 帰りの会: その日の活動を振り返り、児童が学んだことや感じたことを話し合います。
6. お迎え: 保護者が児童を迎えに来ます。
【放課後等デイサービスの1日の流れ】
1. 送迎: 学校からの送迎が行われます。
2. 順次登室: 児童が登室し、検温、消毒、手洗い、うがいを行い、おやつを摂ります。
3. はじまりの会: 児童同士やスタッフとのコミュニケーションを図る時間です。
4. プログラム①: 学習サポートの時間です。宿題の取り組みや個々のペースに応じて学習支援を行います。
5. プログラム②: 集団療育プログラムや自己選択型療育を行う時間です。遊びや工作を通じて社交スキルなどを育みます。
6. 帰りの会: その日の活動を振り返る時間です。
7. 送迎: 保護者が児童を迎えに来るための送迎が行われます。
このように、各プログラムは児童の成長や発達を支援するために構成されています。
最寄り駅
近くの保育園・幼稚園
近くの小学校
近くの中高校

公文式教材を用いた学習支援

元アスリートのスタッフ多数在籍

元アスリートのスタッフ多数在籍

元アスリートのスタッフ多数在籍

公文式教材を用いた学習支援

元アスリートのスタッフ多数在籍

元アスリートのスタッフ多数在籍

職場体験・企業見学あり
障害児通所支援を利用する際は、まずお住まいの地域の区役所・支所の窓口にご相談いただき、サービスの対象や必要書類をご確認ください。
お子さんの成長や発達についての気がかりや日常生活での困りごとをお伝えいただければ、適切なサービスや事業所を選ぶためのアドバイスを行います。
また、申請に必要な書類や手続きについても丁寧にご案内いただけます。
川崎市では、障がいのある児童やその保護者の経済的負担を軽減するため、独自の利用者負担軽減制度を実施しています。この制度は、児童福祉法に基づく通所支援や入所支援を利用しているご家庭を対象に、利用者負担の一部を軽減または支給するものです。ここでは、制度の概要と内容について詳しくご案内します。
川崎市独自の利用者負担軽減制度の対象となるのは、以下の条件に該当する保護者の方々です:
以下に該当する費用は、本制度による軽減や支給の対象外です:
川崎市独自の利用者負担軽減制度について、詳しく知りたい場合や具体的な手続き方法についてご不明な点がある場合は、以下の窓口にお問い合わせください。専門のスタッフが親身に対応いたします。
制度の詳細や申請方法については、事前に窓口へお問い合わせいただくことをおすすめします。一部の手続きでは、必要書類や所得証明が求められる場合がありますので、事前確認をお願いします。
引用ページ
https://www.city.kawasaki.jp/templates/outline/350/0000153243.html
https://www.city.kawasaki.jp/templates/outline/cmsfiles/contents/0000153/153243/syougaijituusyonyuuhuriyousyahutannkeigennjisshiyoukou.pdf
2024年12月1日更新


精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

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全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

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