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三河安城第2こひつじ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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三河安城第2こひつじ保育園から5km

  • 送迎あり

児童発達支援(重症心身)ブレーメン

名鉄「南安城」駅から徒歩5分

事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 事業所は、障がい児の人権の擁護、虐待防止の為、責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講ずるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を厳守する。

住所
〒446-0026 愛知県安城市安城町宮地39番地2
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
安城市 ※通常の実施地域以外の利用希望に対し実施する場合がある。
地図
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三河安城第2こひつじ保育園から5km

  • 送迎あり

チャイルドウィッシュあんじょう2号店

名鉄西尾線 南安城駅から徒歩で7分 JR東海道本線(浜松~岐阜) 安城駅から徒歩で19分 名鉄西尾線 北安城駅から徒歩で23分

「チャイルドウィッシュ」は、こどもの可能性を信じ続ける療育施設です。 「からだ」「あたま」「こころ」という3つを柱として、基礎発達に特化したプログラムを提供しています。 チャイルドウィッシュでは安心できる環境と楽しい居場所を通じて、こどもたちの自己肯定感を育みます。 すべてのスタッフが「できない」ではなく「できる能力を持っている」という前提でお子さまに寄り添い、成功体験を積み重ねることで自信と希望を育てます。 「思い通りに動く身体」 「考えることのできる脳」 「健康な心」 「自信をつけ前に進む力」 「自分の人生を作る強さ」 以上の様な発達の基礎を育みます。 東海3県(愛知・岐阜・三重)に55事業所を展開し、1000名以上の利用者を支える豊富な実績があります。 こどもたちが笑顔で過ごし、頑張りたいと思える場所を目指しています。

チャイルドウィッシュあんじょう2号店 の写真チャイルドウィッシュあんじょう2号店 の写真チャイルドウィッシュあんじょう2号店 の写真+2枚
  • 土曜営業
  • 東海3県に55事業所
  • 仲間と主に成長
  • 運動療育
  • +3
住所
〒446-0022 愛知県安城市浜富町13番地10
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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三河安城第2こひつじ保育園から5km

  • 送迎あり

レスパイトステーション安あん

あんくるバス南部線 赤松向バス停下車南に徒歩5分

🌟 児童発達支援サービスを提供しています。 🎨 個々の能力に応じた支援プログラムが充実。 🤝 専門のスタッフが常駐し、安心のサポート体制。 🧩 遊びを通じて学べる環境を整えています。 📚 学習支援や社会性を育むプログラムも実施。 🛠️ 手作りの教材や道具を使用し、実践的な学びを提供。 🌈 親子で参加できるイベントや活動も定期的に開催。 👦👧 小さなお子様から大きなお子様まで幅広く対応。 🚀 自信を持てるように、個別の目標設定を行います。 💬 保護者とのコミュニケーションを大切にしています。

  • 作業療法
住所
〒446-0046 愛知県安城市赤松町的場145番地
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
安城市および近隣市
地図
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三河安城第2こひつじ保育園から5km

Happy 3unは“小さな園(幼稚園・こども園・保育園)”を意識して療育を行います。 園生活や学校生活に向けて「日常生活における基本的な動作」を丁寧に伝えていきます。 例えば、衣服の着脱は十分に行えるか?排泄(排尿や排便)は自らトイレで行えるか?食事ではスプーンや箸を正しく持てるか?など、一人一人の課題を見つけ個々に合わせたアプローチをしていきます。 集団生活の適応にも力を入れ、ソーシャルスキルを身につけていきます。 例えば、自分のことを相手にわかってもらえるように表現できる力、ルールやマナーを理解し、それらに即した行動ができるなどを意識していきます。

  • 土曜営業
住所
〒448-0805 愛知県刈谷市半城土中町1丁目2番地5
営業時間
平日 09:30 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 12:45
地図
5.0(6件)

三河安城第2こひつじ保育園から5km

  • 送迎あり

北風と太陽刈谷

名鉄「野田新町」から徒歩20分

🌟 医療ケアが完備されているため、安心して通える環境です。 👩‍⚕️ 看護師が常駐しており、健康管理や医療的サポートを行っています。 🚗 安城市、岡崎市、刈谷市などへの送迎サービスがあります。 🎈 個々の特性に応じたリハビリや支援を提供し、日常生活の基本動作を指導します。 🎨 遊びを通じて学び、成長を促す多様な集団活動を取り入れています。 🤝 柔軟な面談体制で、保護者様の気持ちに寄り添いながらお子様の状況を把握します。

  • 土曜営業
住所
〒448-0805 愛知県刈谷市半城土中町3丁目4番地12
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
刈谷市 高浜市 安城市 東浦町 知立市
地図
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三河安城第2こひつじ保育園から6km

ENjoiNT知立校

電車:名鉄知立駅より徒歩16分 車:国道23号線上重原二丁目交差点を東に50メートル

お子様ひとりひとりに向き合って、それぞれの個性を伸ばす支援を行います。 脳科学・発達生理学に基づき、発達の土台である中枢神経(脳幹+脊髄)を育てることを中心に呼吸を整え、原始反射及び感覚(触覚・視覚・聴覚)の統合を行う個別運動療育×色彩アプローチプログラムを提供することで、困りごとの根本原因を取り除き、お子様の自己肯定感を伸ばしていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒472-0054 愛知県知立市東上重原4丁目123番地 MTビル1階
営業時間
平日 12:45 ~ 18:45 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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三河安城第2こひつじ保育園から6km

コペルプラス 知立教室

名鉄 知立駅より徒歩7分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス知立教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために、人員及び管理運営に関すること定め、事業所の従事者が通所給付決定保護者および障害児に対し適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は通所給付決定保護者および障害児の意向、障害児の特性、障害の特性、その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともにその効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

住所
〒472-0025 愛知県知立市池端三丁目41番地  アティックビル1階
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三河安城第2こひつじ保育園から6km

  • 送迎あり

ココロネ (cocorone)

名鉄名古屋本線「知立」駅より徒歩3分

🍳 ランチクッキング・おやつづくり 自分たちで食事を作り、食材に触れることで食への興味を広げます。出来上がった料理はみんなで「いただきまーす!」と楽しみます。 🌱 プランターでの野菜作り 春・夏には野菜作りを行い、育てる楽しさを体験します。 🧸 個性豊かなスタッフ 子どもたちの発達を促す方法を常に考え、定期的に勉強会を行いながらサポートします。 🎨 多様なプログラム 外遊びや室内遊びを日替わりで行い、身体と心、社会性を育む様々な経験を提供します。 🌈 明るくぬくもりのある空間 広々とした施設で、子どもたちが安心して過ごせる環境が整っています。 🧩 良質なおもちゃ 子どもの発達を促すために、専門性を持ったスタッフが厳選したおもちゃを使用しています。

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +4
住所
〒472-0038 愛知県知立市本町本44
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
知立市、安城市、刈谷市、豊田市
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三河安城第2こひつじ保育園から6km

  • 送迎あり

こども発達支援むぎいろkariya

JR刈谷駅より徒歩15分、車5分

・重症心身障害児・医療的ケア児が対象 ・母子分離の通所支援 ・チームで組み立てる体制 ・医療的ケアと主治医連携

住所
〒448-0022 愛知県刈谷市一色町1丁目9−3 第3ユタカビル103号室
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
刈谷市、高浜市、知立市、東浦町、大府市、安城市、豊明市
地図
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三河安城第2こひつじ保育園から6km

mico mico+刈谷校

JR野田新町駅〜車で11分 JR刈谷校〜車14分

個別と集団を続けて行う統合療育🧩 個室でマンツーマンの時間を設定👤 ボルダリングや運動遊びを実施🧗 午後はピア活動で関わり方を学ぶ🤝 保護者との面談の場を定期的に設ける👨‍👩‍👧

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 動物療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒448-0816 愛知県刈谷市半城土西町2丁目2番地10 ヴィラヨサミ101号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
地図
5.0(9件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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