- 住所
- 〒120-0004 東京都足立区東綾瀬1−23−3 パレ綾瀬102
ルンビニ?保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
35ページ目417件ルンビニ?保育園から13km
ルンビニ?保育園から13km
コペルプラス上野おかちまち教室
都営大江戸線 新御徒町駅 徒歩3分 東京メトロ日比谷線 仲御徒町駅 徒歩5分 JR御徒町駅 徒歩8分
児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒110-0016 東京都台東区台東4−17−2 偕楽ビル(台東)2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
ルンビニ?保育園から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと新富町教室
有楽町線新富町から徒歩5分
825段階の基準ステップで療育を進める 1回の療育は2時間で行う⏱️ 小さなできたを積み重ねる🌱 個別療育と集団療育を両方実施🤝 言語聴覚士が在籍しています🗣️
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 理学療法
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒104-0043 東京都中央区湊3−2−9 丹波ビル1階
地図
ルンビニ?保育園から13km
クァーキー (quirky) 北上野
電車:東京メトロ日比谷線入谷駅徒歩3分 :JR山手線鶯谷駅徒歩10分
・公認・臨床心理士が在籍 ・オーダーメイドのプログラム ・マジックミラー越しに見守れる ・就学に向けた小集団グループ
- 土曜営業
- 住所
- 〒110-0014 東京都台東区北上野1-15-5 カスタリア北上野102
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
地図
ルンビニ?保育園から14km
リエゾン上野
JR「上野駅」徒歩8分 日比谷線「入谷駅」徒歩4分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 運動療育
- 住所
- 〒110-0014 東京都台東区北上野1−8−5 ビリーフ上野1階
- 営業時間
- 平日 10:15 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
地図
ルンビニ?保育園から14km
- 送迎あり
おもちゃ箱ふなばし
JR「津田沼駅」北口より徒歩8分
私たちは、子ども、保護者、支援者の笑顔を大切にした優しい会社でありたい。 命をもって生まれてきた限り、すべての子供が無限の可能性を秘めています。 私たちはすべての子どもたちが、将来社会の一員として幸せに暮らせるよう、遊びを通じてその土台作りをお手伝いをします。
- 住所
- 〒274-0825 千葉県船橋市前原西4-9-17
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 船橋市
地図
ルンビニ?保育園から14km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブファインド (find)
*JR常磐線 金町駅より徒歩20分 *JR常磐線 金町駅北口より 京成バス:金62「西水元三丁目」行き 「水元三丁目」バス停下車、徒歩2分 *JR常磐線 金町駅北口より 京成バス:金01「金町駅北口(循環)」(アイリスループ)行き「二丁目東」バス停下車、徒歩3分
・スロープや専用トイレ・手すり ・発達検査の実施 ・個別指導計画の定期的な見直し ・検査結果を文書で提示
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0035 東京都葛飾区南水元4−12−21 1階 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区
地図
ルンビニ?保育園から14km
- 送迎あり
中央区立子ども発達支援センター
地下鉄東京メトロ日比谷線「築地」駅下車3b出口 徒歩7分 東京メトロ有楽町線「新富町」駅下車6番出口 徒歩10分 都バス【東15】(東京駅八重洲口⇔深川車庫)「聖路加国際病院」下車 徒歩2分 江戸バス南循環4「あかつき公園」、5「聖路加国際病院」下車 徒歩3分
1 子ども発達支援センターは、サービスの提供に際し、当該サービスを利用する発達の遅れがある児童(以下、「利用児」という。 )の人格及びその保護者の意向を尊重しつつ、心身の状況、そのおかれている環境等の把握に努め、当該利用児の基礎的能力と集団適応能力の適切な育成ができるよう支援を行う。 2 子ども発達支援センターは、事業所の運営に当たっては、居宅介護等事業者その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。
- 住所
- 〒104-0044 東京都中央区明石町12−1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 中央区にお住まいの方
地図
ルンビニ?保育園から14km
ろぐ
上野駅より徒歩7分
利用者が日常生活における基本的動作及び知能技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒110-0005 東京都台東区上野7−13−6 上野sビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
ルンビニ?保育園から14km
えびすま日本橋教室
JR総武線「新日本橋駅」徒歩2分 東京メトロ銀座「三越前駅」徒歩2分
就学時に困らない療育を行う🏫 ソーシャルスキルと学習支援を実践📚 語彙のインプットで基礎から応用へ📖 PCやプロジェクターを使った指導💻 経験を持つスタッフが担当🧑🏫
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒103-0023 東京都中央区日本橋本町3−1−4 センターヒルズ大島2階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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