- 住所
- 〒180-0022 東京都武蔵野市境1−17−6−106b
小田家庭的保育室周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目361件小田家庭的保育室から6km
小田家庭的保育室から6km
- 送迎あり
児童発達支援木の葉クラブ
武蔵小金井駅から徒歩4分
- 言語聴覚士(ST)
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒184-0004 東京都小金井市本町1-6-9
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:15
地図
小田家庭的保育室から6km
なごやかな森一橋
・送迎・徒歩・自転車
5名ほどの小集団活動を行う👥 あつまりや設定あそび、自由遊び、給食 臨床心理士が1対1で関わる個別支援🧑 キャンプごっこや忍者ごっこで運動🏕 動と静のバランスをとる活動🌿
- TEACCH
- ABA
- 個別療育
- SST
- +3
- 住所
- 〒187-0045 東京都小平市学園西町2−9−15
地図
小田家庭的保育室から7km
- 土曜営業
- 住所
- 〒184-0012 東京都小金井市中町4−17−13
- 営業時間
- 平日 2:00~5:00 / 土 10:00~4:00
地図
小田家庭的保育室から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユー吉祥寺
中央線三鷹駅北口下車 ↓ 乗車バス停 三鷹駅北口 ①番乗り場 ↓ 降車バス停 市民文化会館入口 ↓徒歩1分 放課後等デイサービス ウィズ・ユー吉祥寺
「共に生きる」 私たちは、全ての子ども達が自分らしく成長できる環境を提供し、心身ともに安定した日常を送ることができるよう支援します。
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒180-0001 東京都武蔵野市吉祥寺北町4−13−5 吉祥寺北町ハイム103号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 武蔵野市
地図
小田家庭的保育室から7km
キズナ (kizuna) 武蔵野
電車:JR中央線・総武線・東西線 「三鷹駅」 徒歩10分 バス:関東バス・西武バス「横河入口」徒歩3分
・東京都の都型認定を受けている ・保護者評価アンケート結果を公表 ・武蔵野市役所と災害時協定を締結 ・災害時の避難場所に指定
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒180-0013 東京都武蔵野市西久保2−12−7 メゾン欅1階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 15:00
地図
小田家庭的保育室から7km
発達支援研究所スプラウト武蔵関教室
西武新宿線武蔵関駅 徒歩2分
・臨床心理士など専門スタッフ在籍 ・初回相談から心理検査まで一貫 ・個別クラスがある ・自費の通所・外来コースも併設
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒177-0051 東京都練馬区関町北2−24−10 luce関町001号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30
地図
小田家庭的保育室から7km
ウイングむさしの
jr中央線「武蔵境駅」徒歩6分
(事業の目的) 特定非営利活動法人空の翼が開設するウイングむさしのが行う指定児童発達支援の事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関する事項を定め、事業所の指導員、保育士等が、障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒180-0023 東京都武蔵野市境南町2−13−5 グレーハイツ泉妻1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00 / 土 10:00 ~ 13:00 / 日 10:00 ~ 13:00
地図
小田家庭的保育室から7km
賀川学園
〇JR線・西武線 国分寺駅北口より 徒歩15分 〇JR線 武蔵小金井駅北口より 京王バス小平団地行 学芸大正門前下車 徒歩3分
発達に遅れや偏りのある就学前のお子さまを対象に、生活習慣・コミュニケーション・社会性の指導に力を入れた療育を行います。 課題内容や環境設定を工夫し、ひとりひとりの発達を支援しています。 また、お子さまとの関わり方や家庭での過ごし方などをご家族とともに考えていきます。 支援にあたっては、人格を尊重し、園児と保護者の立場に立つよう努めます。 また、必要に応じて市区町村や他の保健・福祉サービスとの連携を図り、地域とのつながりを大切にしていきます。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒184-0015 東京都小金井市貫井北町5−8−1
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 14:45 / 土 09:15 ~ 14:45
地図
小田家庭的保育室から7km
ハートキッズ小金井
電 車:中央線「東小金井駅」 徒歩13分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒184-0011 東京都小金井市東町5−23−18
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





