- 空きあり
- 9/23時点
児童発達支援室Ｐｉｐｐｉ
井荻駅から徒歩1分
一人ひとりに合わせた個別指導 少人数クラスでのプログラムを提供👥 成長記録を保護者と共有📖 1対1から少人数クラスへ段階的に移行 保育士・幼稚園教諭が在籍🧑🏫
- 個別療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 住所
- 〒167-0022 東京都杉並区下井草５−１９−９ 泉ビル２階
渋谷保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
47ページ目576件渋谷保育園から13km
渋谷保育園から13km
渋谷保育園から13km
マイシェルパジュニア 常盤台
東武東上線「ときわ台駅」より徒歩7分
日常生活動作の練習を行う🧦 運動や体幹の練習に取り組む🏃 音楽遊びや感覚遊びを取り入れる🎵 基本的なルールやマナーを身につける📖 臨床心理士が在籍し心理検査が可能🧠
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +10
- 住所
- 〒174-0071 東京都板橋区常盤台二丁目27番11号 Considerate常盤台１F
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 15:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
渋谷保育園から13km
キッズアカデミーころん板橋校
東武東上線 上板橋駅 徒歩 9分 ときわ台駅 徒歩10分
🌈 お子さま一人ひとりに合わせた療育レッスンを提供します 🎉 笑顔いっぱいのスタッフが待っています！ 📚 ABA（応用行動分析）を基にした個別プログラムで成長をサポート 🎨 療育を通じて「できた！」の喜びを実感 🧩 スモールステップで丁寧に進めるセラピー 👪 保護者との連携を大切にし、共に成長を喜び合う 🌟 お子さまの個性を大切にし、得意なことを伸ばします 🏡 安心して過ごせる環境を整えています 🚗 アクセス便利な立地で通いやすい 🤗 一緒に楽しい時間を過ごしながら成長を支えます
- 日曜営業
- 土曜営業
- 応用行動分析(ABA)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒174-0071 東京都板橋区常盤台３−２６−１８ ｋｔビル１０１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
地図
渋谷保育園から13km
アンダンテプリモ
徒歩等
🌟 個別指導とグループ指導を通じて、一人ひとりの学びを支援します。 📚 読み書きや計算が苦手なお子さんのための「学習支援コース」を提供。 🗣️ コミュニケーションや集団活動が苦手なお子さんを対象にした「SSTクラブ」を開催。 🧠 脳の働きや学習スキルを学ぶ「ぶれいんクラブ」で実行機能を育成。 👶 児童発達支援アンダンテプリモでは、遊びを通じてことばやコミュニケーションを促進。 🧩 親子グループや幼児グループを通じて、心の発達を支援します。 🤝 地域の幼稚園や保育園、学校と連携し、包括的にお子さんの成長をサポート。 📅 定期的に保護者との面談を行い、お子さんの成長を共有します。 🎉 「学ぶって楽しい」という気持ちを大切にし、学ぶ力を育むお手伝いをします。
- 学習支援
- 住所
- 〒167-0053 東京都杉並区西荻南3-16-8 テック西荻ビル２f
地図
渋谷保育園から13km
- 送迎あり
重症児デイララベビーノ
西武池袋線 富士見台駅 徒歩4分
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒176-0034 東京都練馬区富士見台２−１８−６
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
渋谷保育園から13km
- 空きあり
- 9/23時点
発達支援センターアイリス久が原教室
最寄りの駅：東急池上線 久が原駅
言葉の指導が児童クラスの特徴🗣️ 言語聴覚士養成校の講師が立案👩🏫 感覚・動作アセスメントを実施📋 脳バランサーキッズで脳機能を測定🧠 相談支援事業所を併設🤝
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒146-0084 東京都大田区南久が原２−７−５ ｄａｉｓｙｏ２階
地図
渋谷保育園から13km
幼児グループにじのこ
京王線「千歳烏山駅」徒歩10分
🌈 学校で学んだことを確かなものにし、放課後の地域での生活を豊かにすることを目指しています。 🍀 学童グループでは友達や職員と楽しみながら安心した時間を過ごします。 🎨 プログラム活動には音楽あそび、サーキット運動、エアロビ、アート、おはなし会、外出などが含まれています。 🕒 活動は月曜から土曜の14:00～18:00に実施されます。 🍏 毎日の流れは、登所・自由遊び、プログラム活動、おやつ・自由遊び、掃除、帰りのあつまりで構成されています。 👩🎓 ボランティアさんの支援により、読み聞かせや美容院に行きにくい子どもたちのためのヘアカットが行われています。 🎭 夏休みプログラムでは人形劇が上演されます。 👦 高校生や大学生の体験ボランティアが夏休み中に参加します。
- 音楽療法
- 自立支援
- 住所
- 〒157-0064 東京都世田谷区給田２−７−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00
地図
渋谷保育園から13km
ハートアイランド
東武東上線 上板橋駅 南口徒歩7分 施設前に数台駐輪スペースあり
・当事者目線の運営 ・健康・生活と運動・感覚の領域 ・認知・行動と言語・コミュニケーション ・人間関係・社会性の領域
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒174-0075 東京都板橋区桜川3-20-10 ドミーネ桜川１階101号室
地図
渋谷保育園から13km
- 送迎あり
ハッピートライアングル亀戸
総武線 亀戸駅または錦糸町駅より徒歩10分程度
こころ・からだ・まなびを取り入れる🔺 みんなのペースで成長をめざす🌱 2〜6歳の発達に遅れがある子が対象👶 一人ひとりに合う療育プログラムを作成📝 保育士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒136-0071 東京都江東区亀戸１−４３−８ コープ野村亀戸中央棟1階b区画
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 江東区、墨田区、江戸川区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
