- 空きあり
- 9/23時点
クロッカ祖師谷
小田急小田原線祖師ヶ谷大蔵駅徒歩5分
4つの要素を軸にした個別の療育🌱 自己肯定感や主体性、探求心を育む🔍 園に訪問して現場の先生と連携🏫 療育後に当日のねらいをフィードバック 成長の記録をスマホで共有📱
- 個別療育
- SST
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- 児童指導員在籍
- +1
- 住所
- 〒157-0072 東京都世田谷区祖師谷三丁目6番10号 アコード成城１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00
和泉ここわ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
11ページ目602件和泉ここわ保育園から7km
和泉ここわ保育園から7km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと祐天寺教室
祐天寺駅から約徒歩10分 三軒茶屋駅乗車、五本木2丁目バス停下車徒歩4分 池尻大橋駅乗車 下馬1丁目バス停下車徒歩5分 学芸大学駅 徒歩約15分
ABAセラピストとマンツーマンの療育🧩 1回2時間の個別療育と小集団療育⏱️ 825項目の基準でスモールステップ📈 リズムウォーキングで体幹姿勢を整える🚶 家庭支援で支援内容を共有🏠
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒154-0002 東京都世田谷区下馬5-35-5 第２ｔ＆ｆビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
和泉ここわ保育園から7km
- 空きなし
スタジオそら原宿
東京メトロ副都心線「北参道駅」5分 JR山手線「原宿駅」7分 東京メトロ千代田線「明治神宮前駅」8分
東京メトロ副都心線「北参道駅」5分 JR山手線「原宿駅」7分 東京メトロ千代田線「明治神宮前駅」8分 ＜ご利用時間＞ 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 土日祝 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ※【時間割制】65分・100分のコースをご都合に合わせてご選択いただきます。 運動療育中心🏃 1対1の個別療育🧩 【あおぞら療育】屋外での運動療育も実施🌳
- 日曜営業
- 土曜営業
- 1回65分、または100分のコース制⏱️
- 運動療育中心🏃
- +10
- 住所
- 〒151-0051 東京都渋谷区千駄ケ谷３丁目５１−６ 原宿 MOA１階
- 営業時間
- 平日 10:00〜12:00 14:00〜18:00 ／ 土 9:30〜12:30 14:00〜17:30 ／ 日 9:30〜12:30 14:00〜17:30
地図
和泉ここわ保育園から7km
児童発達支援okプラネット荻窪
東京メトロ丸の内線 ＪＲ線 荻窪駅より徒歩17分 荻窪駅から関東バス 5分 八丁バス停 下車1分
🌟 発達に課題を抱える子どもを支援するグループ 🎈 自己肯定感を育てるプログラムを提供 👩🏫 子育て支援講座「ペアレント・プログラム」を実施 🧒 年少以上のお子さんがいる保護者向けの支援 📅 全6回の参加が求められるプログラム 🏫 中学生・高校生向けの新しいクラス「OKフー」を開設 🤝 地域の支援者とともに個性的な子どもに寄り添う 📍 具体的な場所や時間、費用などの詳細が提示されている 💬 情報交換や相談の場を提供する茶話会も開催
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒167-0034 東京都杉並区桃井２−１−６ シャトレオギ１−ｃ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:15 ／ 土 09:00 ~ 16:00
地図
和泉ここわ保育園から7km
アンダンテプリモ
徒歩等
🌟 個別指導とグループ指導を通じて、一人ひとりの学びを支援します。 📚 読み書きや計算が苦手なお子さんのための「学習支援コース」を提供。 🗣️ コミュニケーションや集団活動が苦手なお子さんを対象にした「SSTクラブ」を開催。 🧠 脳の働きや学習スキルを学ぶ「ぶれいんクラブ」で実行機能を育成。 👶 児童発達支援アンダンテプリモでは、遊びを通じてことばやコミュニケーションを促進。 🧩 親子グループや幼児グループを通じて、心の発達を支援します。 🤝 地域の幼稚園や保育園、学校と連携し、包括的にお子さんの成長をサポート。 📅 定期的に保護者との面談を行い、お子さんの成長を共有します。 🎉 「学ぶって楽しい」という気持ちを大切にし、学ぶ力を育むお手伝いをします。
- 学習支援
- 住所
- 〒167-0053 東京都杉並区西荻南3-16-8 テック西荻ビル２f
地図
和泉ここわ保育園から7km
コペルプラス都立家政教室
西武新宿線「都立家政駅」徒歩1分
通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒165-0033 東京都中野区若宮３ー１７ー５ 都立家政ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
和泉ここわ保育園から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ウィズ・ユー世田谷用賀
都営田園都市線用賀駅徒歩2分
2024年10月新規の多機能型施設🏢 信頼関係を築いてプログラムを提供🤝 読み書きの学習や挨拶を習慣づけ📖 トランポリンやバランスボール運動🤸 粘土や絵の具の工作で感覚統合を支援🎨
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒158-0097 東京都世田谷区用賀４−３−１５ UTビルディング２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 11:00 ／ 土 10:00 ～ 11:30
- 送迎エリア
- 東京都世田谷区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
