- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町２−４−２５ T BLD朝霞３F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
春日町第三保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
14ページ目580件春日町第三保育園から8km
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春日町第三保育園から8km
運動教育を取り入れた療育🏃 体幹や姿勢、ストレッチを実施💪 挨拶や返事などの習得も支援🙂 6名前後の小集団のクラスがある👥 広い教室で体を動かせる🏫
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒177-0051 東京都練馬区関町北１−１５−１５
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:40 ／ 日 10:00 ～ 15:40
地図
春日町第三保育園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
アートチャイルドケアセッド (sed) スクール朝霞駅前
東武東上線朝霞駅 徒歩5分
運動遊具で感覚・運動リズムを調整🎠 眠育で睡眠の質と行動の関連に着目😴 睡眠時間の量と質を調査する🩺 感覚調整と眠育を土台づくりにする🏗 応用力づくりで社会性を育てる🌱
- 音楽療法
- 言語療法
- 感覚統合療法
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒351-0016 埼玉県朝霞市青葉台１丁目３番２号
地図
春日町第三保育園から8km
- 送迎あり
児童発達支援元気キッズPSC STATION2
西武池袋線ひばりが丘駅 または 大泉学園駅よりバス 東武東上線朝霞台駅よりバス
・ペア指導型の少人数支援 ・保育所等訪問支援も行う ・家庭と園が同じ方向で支援
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0015 埼玉県新座市池田４−８−４４
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 16:30 ／ 土 09:45 ～ 15:45
- 送迎エリア
- 埼玉県新座市、朝霞市、志木市、その他
地図
春日町第三保育園から8km
てらぴぁぽけっと板橋本町教室
都営三田線 板橋本町駅から徒歩3分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒173-0001 東京都板橋区本町39-11 シティ・ヴィラ本町201
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
春日町第三保育園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
クオリスキッズぷらす
都営地下鉄三田線 板橋本町駅 徒歩2分
個別療育と小集団療育を実施 個別課題に取り組む 小集団で関わりの幅を広げる 環境の整備と場面設定を行う 保育園を併設し保育スタッフと連携
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒173-0001 東京都板橋区本町35番4号 2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:50
地図
春日町第三保育園から8km
- 空きなし
- 送迎あり
- 8/29時点
ヒトノワ (HITONOWA)南大泉教室
電車 : 西武池袋線 「保谷駅」南口より 徒歩4分
・障害児の親が創業した教室 ・ヒトツナグループが監修 ・運筆・握力のトレーニング ・体幹トレーニングや粗大運動
- 土曜営業
- 住所
- 〒178-0064 東京都練馬区南大泉４−５２−１６ 森下ビル１階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区、西東京市、新座市
地図
春日町第三保育園から8km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと目白教室
【電車】JR目白駅より徒歩11分。または西武新宿線下落合駅より徒歩13分。 【バス】都営バス下落合四丁目より徒歩1分。または都営バス目白五丁目より徒歩5分。
ABA療育の825項目をもとに設計📋 コミュニケーションや身辺自立を支援🧦 粗大運動や集団生活の練習🏋️ 年長児の就学前支援グループ🎒 音楽療法士が在籍🎵
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- +8
- 住所
- 〒161-0033 東京都新宿区下落合４−２０−１５ 目白ロイヤルホームズ１０１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
地図
春日町第三保育園から8km
アンダンテプリモ
徒歩等
🌟 個別指導とグループ指導を通じて、一人ひとりの学びを支援します。 📚 読み書きや計算が苦手なお子さんのための「学習支援コース」を提供。 🗣️ コミュニケーションや集団活動が苦手なお子さんを対象にした「SSTクラブ」を開催。 🧠 脳の働きや学習スキルを学ぶ「ぶれいんクラブ」で実行機能を育成。 👶 児童発達支援アンダンテプリモでは、遊びを通じてことばやコミュニケーションを促進。 🧩 親子グループや幼児グループを通じて、心の発達を支援します。 🤝 地域の幼稚園や保育園、学校と連携し、包括的にお子さんの成長をサポート。 📅 定期的に保護者との面談を行い、お子さんの成長を共有します。 🎉 「学ぶって楽しい」という気持ちを大切にし、学ぶ力を育むお手伝いをします。
- 学習支援
- 住所
- 〒167-0053 東京都杉並区西荻南3-16-8 テック西荻ビル２f
地図
春日町第三保育園から8km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
エンゼルステップ朝霞仲町教室
東武東上線 朝霞駅東口より徒歩2分
五領域をベースに活動を作る🌈 子供たちのリクエストも反映する💬 日常生活訓練や社会体験を取り入れる🛒 ダンス大会や運動会などの行事🎉 委員会を設置して療育に取り組む📋
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒351-0006 埼玉県朝霞市仲町1-1-2
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 13:00 ／ 土 09:45 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 埼玉県朝霞市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
