ネイスぷらす川口元郷校
埼玉高速鉄道「川口元郷駅」徒歩13分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に 適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境 に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動療育を中心とした療育
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0006 埼玉県川口市末広２−１５−２５ １階
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:05 ／ 土 10:00 ～ 15:05
荒川区立原保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
22ページ目592件荒川区立原保育園から9km
荒川区立原保育園から9km
てらぴぁぽけっと 早稲田教室
東京さくらトラム（都電荒川線） 早稲田駅から徒歩1分 東京メトロ東西線 早稲田駅から徒歩10分
ABAを土台に一人ひとり組み立てる🧩 個別と小集団のハイブリッド療育🔗 言語聴覚士4名が在籍し一貫対応🗣 保育所等訪問支援も提供🏫 田中ビネー知能検査を教室で実施📋
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 言語療法
- +7
- 住所
- 〒169-0051 東京都新宿区西早稲田１−２３−１３ ＡＺ西早稲田２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 17:00
地図
荒川区立原保育園から9km
- 空きあり
- 10/9時点
ミライバ
最寄駅：東西線「早稲田駅」徒歩4分 都営バス（白61）「榎町出張所前」徒歩5分 都営バス（早77）「早大正門前」徒歩5分
学びに向かう力を育てる🌱 子どもの特性に合わせた学びの戦略 知的好奇心やメタ認知を育てる🧠 未就学から小学生まで同じ支援方針 ペアレントトレーニングも対応🏠
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒162-0041 東京都新宿区早稲田鶴巻町５２５−８ 稲田ビル１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 11:30
地図
荒川区立原保育園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ウィズ・ユーどすこい菊川
電車：都営新宿線 菊川駅 徒歩5分
墨田区立川にある児発・放デイです ◆LEGOやtoioを使ったプログラミング学習を導入しています ◆土曜日も営業しています ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆宿題はもちろん、計算・読み書きのプリント等、レベルに応じて取り組みます ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の3歳～6歳児のご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 健康確認 集団活動 12:00 昼食 退所 児童発達支援(土曜日) 10:00 順次来所 健康確認 集団活動 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 個別プログラム お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 13:00 順次来所 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 16:30 お片付け 17:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(土曜日) 10:00 順次来所 健康チェック 個別学習 12:00 昼食 13:00 個別療育 (コミュニケーション等) 15:00 おやつ 15:30 個別プログラム お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 墨田区内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー八広
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒130-0023 東京都墨田区立川3-17-7 リンデンハイム菊川１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 東京都墨田区
地図
荒川区立原保育園から9km
- 住所
- 〒130-0022 東京都墨田区江東橋１−４−１２ メゾンドール錦糸町ツイン１０１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 墨田区
地図
荒川区立原保育園から9km
すみだステップハウスおおぞら にじの子
電車の場合 東武亀戸線 東あずま駅から徒歩５分 バスの場合 区内循環バス「すみだ百景 すみまるくん・すみりんちゃん」北東部ルート「東あずま駅」から徒歩5分
・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士の個別 ・心理指導による支援 ・グループ活動で社会性と自立を支援 ・保育園・幼稚園との併用が可能
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒131-0043 東京都墨田区立花3-2-9
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
地図
荒川区立原保育園から9km
えびすま日本橋教室
JR総武線「新日本橋駅」徒歩2分 東京メトロ銀座「三越前駅」徒歩2分
就学時に困らない療育を行う🏫 ソーシャルスキルと学習支援を実践📚 語彙のインプットで基礎から応用へ📖 PCやプロジェクターを使った指導💻 経験を持つスタッフが担当🧑🏫
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒103-0023 東京都中央区日本橋本町３−１−４ センターヒルズ大島２階
地図
荒川区立原保育園から9km
バンブーワァオ早稲田校
東西線早稲田駅より徒歩10分 大江戸線牛込柳町駅より徒歩10分
障がい特性を生かした学習方法、身辺自立の方法で、より効果的に社会生活のスキル、コミュニケーションスキルを身に付ける支援を行います。 本人に合った方法で学び、「わかった、できた」の回数を増やし「やりたい、楽しい」という気持ちを子どもがたくさん持つことで意欲、興味につながっていきます。 意欲、興味を伸ばし、将来のより良い社会生活に繋がっていく支援を行います。 ご家庭と連携して子ども達の発達を支援します。
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒162-0851 東京都新宿区弁天町２４ ザ・フリードビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
荒川区立原保育園から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/14時点
ジュガール放課後デイ（児童発達支援併設）西新小岩
JR総武線「新小岩駅」徒歩20分
私達は発達などに躓きがある子ども及び、家族に寄り添い、地域とともに共生し、自立と尊厳ある安心・安全な暮らしを支援できるよう、その子「らしく」を大切に育み、経験を通して「やりがい」と「生きがい」を感じ、集団の中でも適応出来る力をつけることが出来るように支援していきます。
- 住所
- 〒124-0025 東京都葛飾区西新小岩３−２６−５
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 葛飾区・江戸川区・足立区
地図
荒川区立原保育園から9km
- 送迎あり
とも育
人形町駅から徒歩5分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒103-0006 東京都中央区日本橋富沢町４−１ ミズホビル３階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 東京都中央区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
