コドモ Co+Labo 吹田校
JR吹田駅より徒歩3分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒564-0082 大阪府吹田市片山町1−3−13-202
さつきこども園から13km
JR吹田駅より徒歩3分
さつきこども園から13km
JR吹田駅から徒歩4分
教室そのものを広く設計🏫 走る・跳ぶ・くぐる・登る動き🏃 ボルダリングや運動器具を設置🧗 プロジェクターを使ったデジスポ📽 6名前後の小集団クラス👥
さつきこども園から13km
JR立花駅 徒歩10分 阪神電鉄尼崎センタープール前駅 徒歩15分
・クロスフィットキッズの運動プログラム ・身辺動作トレーニング ・軽運動・創作活動・感覚教育
さつきこども園から13km
阪急三国駅より徒歩約5分
・モンテッソーリの理念を土台に ・お仕事遊びの時間がある ・運動とサーキットトレーニング ・「もう一つのお家」を約束に掲げる
さつきこども園から13km
電車:阪急神戸本線 阪急西宮北口駅 徒歩15分 JR神戸線 甲子園口駅 徒歩15分
運動で脳を刺激して発達を引き出す🧠 原始反射統合プログラムを開発🔧 幼児から高校生向けに全国20校を開校🏫 多彩な運動で構成するセッション🤸 全校舎に多様な専門職が在籍🧑🏫
さつきこども園から13km
電車:大阪メトロ御堂筋線 江坂駅 徒歩5分 お車:御来客用駐車場はございませんので、お近くのコインパーキングをご利用ください。
言語聴覚やABAの支援を実施🗣 MEPAムーブメント教育を実施🏃 SSTで集団活動を楽しむ支援🤝 土日祝は外出活動を実施🚃 送迎は吹田市のほか豊中市も🚌
さつきこども園から13km
北大阪急行「緑地公園」駅より徒歩約9分 阪急電鉄千里線「千里山」駅から徒歩約12分
関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。
さつきこども園から13km
阪急吹田駅から徒歩10分 JR吹田駅から徒歩10分
当事業所は、楽しい音楽で発達支援を行います。 音楽療法で心身、情緒の発達促進、感性を育てます♪音楽療法の視点で楽器(ピアノ・ギター・ウクレレ・鍵盤ハーモニカ・リコーダー等)の練習や音符、リズム、音程等、楽典的な内容を学校の音楽の時間に自信をもって楽しめるように支援いたします。
さつきこども園から13km
電車:能勢電鉄日生線 山下方面 「日生中央駅」 徒歩30分 バス:阪急バス 日生NT線63.64系統 川西能勢口行き パークプラザ前下車 徒歩1分 車:新名神自動車道 川西ICより国道721号線を北方向へ 約10分
①利用者が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ②サービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町村、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③児童福祉法及び関係法令等を遵守し、サービスを実施するものとする。 ・0歳から受け入れ可能な早期療育を行うことで、能力向上の可能性や二次障害を防ぐことができる。 ・猪名川町の大自然とふれあい、好奇心や創造力、考える力が身につき自己肯定感を高めることができる。 ・運動療法を行うことで発達性協調運動障害(DCD)を改善・克服することができる。 ・1日保育型(長時間)にすることで、療育が必要なポイントをより多く見つけ支援することができる。 また保育園や幼稚園のような1日の流れになっているため、園生活に移行しやすく、日常生活における基本動作も身につけやすい。
さつきこども園から13km
阪急神戸線西宮北口駅徒歩5分、自転車、徒歩
ユニコの森で、自然な発声・発語、笑顔のこころの通じ合うコミュニケーション 障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、並びに生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
