- 送迎あり
グロウ (grow) のおと上本町教室
大阪メトロ 「谷町六丁目駅」 徒歩７分 JR環状線 「玉造駅」 徒歩９分
・公認心理師が在籍 ・臨床心理士が在籍 ・マジックミラー越しに見学可能 ・感覚統合をベースにした支援
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒543-0011 大阪府大阪市天王寺区清水谷町１６番２３号江見マンション１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:00
築港保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
47ページ目1057件築港保育園から11km
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築港保育園から11km
築港保育園から11km
ル・クッカー
地下鉄谷町線天満橋駅③番で出口より徒歩約2分
- 住所
- 〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町二丁目２番２２号 ｎｓビル地下１階
地図
築港保育園から11km
- 空きなし
- 10/15時点
みらい教室長洲教室
電車：JR「尼崎」駅より徒歩5分
🌟 お子さま一人ひとりの成長をサポートする施設です！ ✨ 特性に寄り添った個別療育で、安心できる環境を提供します。 🎨 日常生活やコミュニケーションスキルを楽しく学ぶプログラムが充実！ 🤝 専門的なサポートで、得意なことをさらに伸ばし、苦手なことを克服します。 🕒 療育時間は柔軟に設定されており、未就学児から小・中学生まで対応可能！ 🌈 お子さまの未来を一緒に明るく照らすお手伝いをします！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒660-0803 兵庫県尼崎市長洲本通１−１３−１５ アストリアⅶ１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00
地図
築港保育園から11km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら堺教室
ご両親の自転車、車 事業所の車 徒歩
マンツーマンと小集団の療育 感覚統合を土台に成長を支援 言語レッスンと音楽療法を実施 ビジョントレーニングも行う 手作りの療育グッズを使用
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- +10
- 住所
- 〒590-0932 大阪府堺市堺区錦之町東一丁１番１３号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 堺市全域
地図
築港保育園から11km
児童発達支援ともともびじょん
阪神武庫川駅より徒歩8分
・見るチカラを育てて自信につなげる ・米国オプトメトリードクターが顧問 ・眼球の動きを検査しトレーニングに応用 ・発達相談・知能検査を受けられる
- 土曜営業
- 住所
- 〒660-0077 兵庫県尼崎市大庄西町1-9-10 2階
- 営業時間
- 平日 09:25 ～ 12:45 ／ 土 09:25 ～ 12:45
地図
築港保育園から11km
ワイシーシー (ycc) もこもこ十三教室
阪急電鉄 十三駅 徒歩８分 大阪シティバス、阪急バス 十三元今里 徒歩３分
🌟 個性を大切にした学びの場、YCCもこもこ！ 🎓 一人ひとりの特性に応じた個別・小集団の学習支援を実施。 💡 発達のアンバランスを理解し、最適な学習法を提案します。 🌈 楽しみながら学ぶことで、かけがえのない個性を引き出します。 🤝 温かい雰囲気の中で、仲間と共に成長できる環境が整っています。 ✨ 学ぶ喜びを一緒に体験しましょう！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 住所
- 〒532-0024 大阪府大阪市淀川区十三本町一丁目21番11号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
築港保育園から11km
テトラココ (coco)アニー大手前
大阪メトロ「天満橋」駅 京阪電鉄「天満橋」駅
発達障がい児とその家族や関係者に対して、学校や社会での自立支援、発達障害に関する情報提供及び普及啓発活動等の事業を通じて地域社会との連携を図ることにより、発達障がい児のより良い成長と幸福な人生の創造に貢献するとともに、障がい者が自立して暮らせる社会の実現に寄与することを目的とする。 個別学習支援。 学校場面を想定した小集団の中で、学校での生活スキルを体験しながら学ぶ小学校準備クラス（年長児）。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒540-0012 大阪府大阪市中央区谷町二丁目1番22号 フェアステージ大手前302
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
地図
築港保育園から11km
- 送迎あり
一人ひとりの個性を尊重し、SSTやLST、学習支援、外出支援を通じて社会性や生活力を育みます✨ 理学療法士や保育士などの専門スタッフが在籍し、会議や研修を通じて支援の質を追求しています校 休日にはクッキングや季節の行事など、楽しみながら学べる多彩なイベントを開催しています🌷
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒532-0027 大阪府大阪市淀川区田川二丁目３番６号 北野ハイツ１０4
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
地図
築港保育園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/10時点
こぱんはうすさくら大阪阿倍野教室
JR環状線 寺田町駅 徒歩7分 近鉄南大阪線 河堀口駅 徒歩10分
小集団療育を中心に支援する👥 おつかいゲームや制作活動🛍 言葉で伝える力を育む💬 自分で気持ちを整える力を育む🌈 公認心理師や言語聴覚士が在籍🩺
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +8
- 住所
- 〒545-0001 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町北三丁目６番１１号 シンエイビル４階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区、天王寺区、生野区、東住吉区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
