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池田学園池田小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

こどもプラス中山教室

鹿児島交通 中山団地東前

1・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2・指定通所支援の提供に当たっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、支援を必要な事項について、理解しやすいように説明を行うものとする。 3・指定通所支援の質の評価を行い、常にその改善を図るものとする。 4・前三項のほか、事業者は法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、事業を実施するものとする。 脳科学に基づいた運動療育(柳沢運動プログラム)を取り入れ、心と体のバランスがとれた健全な発達ができるようにサポートしています。 必要に応じて事業所内でWISC検査、田中ビネー検査も実施することが可能であり、検査結果を個別支援計画書に反映させることで、より、一人一人にあったサービスの提供ができるようにも努めています。 また、学習面のサポート、制作、施設外活動等も積極的に取り入れることで、知識の向上や感性を育てることも大切にしております。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0108 鹿児島県鹿児島市中山一丁目 14番27号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市 送迎範囲15分〜20分以内
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

すばる2

送迎車,電車,徒歩

・来所ごとに自律神経を測定 ・段階的に成長を支える設計 ・法人内に相談支援とカウンセリング機関

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 作業療法
  • +1
住所
〒892-0846 鹿児島県鹿児島市加治屋町3-38 101・202
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
鹿児島市内
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

児童発達支援事業所きっずな

バス停「西坂元町公民館前」より徒歩3分

利用者や保護者のニーズに寄り添った支援を行う。 個々の成長を認め、個性を大切にする。 同じ学校法人内で、認定こども園を運営しているため、連携した支援を行うことが出来る。

  • 土曜営業
住所
〒892-0863 鹿児島県鹿児島市西坂元町32−1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鹿児島市
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

発達サポートるっか

【交通機関】 いわさきバス、塚谷・丸岡線(始発いづろ通りから)で約35分、「牟田ヶ平」バス停下車、徒歩約10分 鹿児島市コミュニティバス④あいばす(伊敷東部地域)皆与志町—西伊敷5丁目ルート(月、水、金曜日)「医療福祉センター入口」バス停下車、約300m

🍀 放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの成長を支援します。 🎉 年間を通じてさまざまなイベントを開催し、楽しい思い出を作ります。 🧩 個々のニーズに応じた療育プログラムを用意し、学びの場を提供します。 🏖️ 夏祭りやハロウィンなど、季節ごとの行事で子どもたちの笑顔を引き出します。 🌼 定期的に施設見学会を実施し、地域の方々に活動を知ってもらう機会を設けています。 🍰 スイーツバイキングなどのレクリエーションを通じて、楽しみながらコミュニケーションを促進します。 🎓 卒園を祝う会を開催し、子どもたちの新たなスタートを応援します。 📚 療育WEEKを設け、特別な支援を必要とする子どもたちに集中した支援を行います。

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒891-1206 鹿児島県鹿児島市皆与志町1779番地
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市全域
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

ウィルゴー (willgo)

鹿児島中央駅徒歩5分

・Scratchなどのプログラミング学習 ・Photoshopなど仕事用ソフトを導入 ・マナー講座・SNS講座 ・就労の見学・体験ができる環境

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 理学療法
住所
〒890-0052 鹿児島県鹿児島市上之園町20番1号 mojoca building
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島中央駅周辺。事務所から車で送迎30分以内のエリア。それ以外も相談可能。
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池田学園池田小学校から8km

進路支援型グッジョブプレイス

鹿児島中央駅より徒歩5分

事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定通所支援提供に当たっては、地域及び家庭との結び付きを重視し、保護者の所在する市町村、その他の指定通所支援事業者、指定障害福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 児童福祉法に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。 ネットを通して学ぶことができる対話型のデジタル教材を活用しています。 また、プログラミングなどにも力を入れています。

  • 土曜営業
住所
〒890-0052 鹿児島県鹿児島市上之園町3番地1 1f
営業時間
平日 14:00 ~ 18:30 / 土 14:00 ~ 18:30
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

はっぴーすまいる

鹿児島交通中山農協前バス停より徒歩5分

1.保護者及び利用児童の意向、特性を踏まえた計画を作成し、これに基づき利用児童に指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する事とその他の措置を講ずることにより適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 2.利用児童の意思及び人格を尊重して、常に利用児童の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 3.地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、利用児童の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との連携に努める。 1.相談及び援助:家族及び利用児童との相談をもとに、希望する生活を目指し利用児童の発達の状態に合わせ援助します。 2.生活能力訓練:社会生活への適応力向上を支援します。 3.健康管理:日常生活上必要な健康観察及び管理を行います。 4.必要な介助:排泄介助、入浴介助、食事介助等状況に応じて行います。

  • 土曜営業
住所
〒891-0105 鹿児島県鹿児島市中山町82番地1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
坂之上、中山、東谷山、桜ヶ丘
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

シャイニー

車:指宿スカイライン山田ICより県道17号経由 約18分 電車:鹿児島市電 「上塩屋駅」 徒歩25分    鹿児島指宿枕崎線 「宇宿駅」 徒歩25分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 個別〜集団活動と活動設定を細かく分け、お子様1人1人に合わせた支援を提供しています。 個別活動では専門職が中心となり、集団活動では保育士が中心となり支援を行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒891-0175 鹿児島県鹿児島市桜ケ丘五丁目1番3号 中拂ビル1F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:30
送迎エリア
鹿児島県鹿児島市全域
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

すぴなっち

・タクシー     鹿児島駅から5分 ・鹿児島交通  上の原団地行方面 西坂元町バス停(下車)徒歩3分

利用者が日常生活能力向上における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活及び社会生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うことを目的とする。 (1)様々な活動 ・日常生活訓練:日常生活動作、軽スポーツ、音楽活動等 ・集団生活適応訓練:会話、ゲーム遊び等 ・機能訓練:言語療法、音楽療法等 ・創作的活動:絵画、工作、園芸、おやつレク等 ・社会的生活上の便宜の供与:レクリエーション行事等 (2)生活支援 ・排泄支援(トイレの誘導・介助等) ・食事支援(食事介助等) (3)送迎サービス (4)相談支援

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒892-0863 鹿児島県鹿児島市西坂元町17-5 鹿児島市西坂元町17-5
営業時間
平日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
鹿児島市の全域 (利用者の状況においてはこの限りではない)
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池田学園池田小学校から8km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー紫原

送迎あり 保護者送迎

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー紫原 の写真ウィズ・ユー紫原 の写真ウィズ・ユー紫原 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
住所
〒890-0082 鹿児島県鹿児島市鹿児島市 紫原2丁目2-13
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
鹿児島市紫原周辺
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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