- 住所
- 〒816-0981 福岡県大野城市若草2‐5‐12
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、那珂川市、筑紫野市
東明館中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
18ページ目211件東明館中学校から12km
東明館中学校から13km
- 送迎あり
ウィング (wing) 平田台
西鉄バス 日の浦バス停より徒歩12分
・理学療法士による体幹トレーニング ・運動・学習・生活能力向上が基本 ・カリキュラムごとにリーダーを決める ・タイピングやプログラミング
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0812 福岡県春日市平田台4-21-29
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、筑紫野市
地図
東明館中学校から13km
- 送迎あり
アースネクスト
JR肥前旭駅より徒歩20分
運動を中心に支援する子や、勉強を中心に支援する子など様々なサービスを提案させて頂きます。 また、個別での対応も可能ですので勉強や運動、工作など興味のあることに対してのびのびとチャレンジできる環境を提供させていただきます。
- 住所
- 〒841-0073 佐賀県鳥栖市江島町3441-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 鳥栖市、佐賀市、神崎市、神崎郡、三養基郡、那珂川市、大野城市、筑紫野市、小郡市、久留米市、大川市、八女市、太宰府市、うきは市、朝倉市、福岡市
地図
東明館中学校から13km
- 送迎あり
ウイズ鳥栖教室
車:国道34号線から鳥栖村田の交差点を曲がり江口長門石江島線(県道145号線)に入り約5分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な療育支援を行うことを目的とする。 事業所は、放課後等デイサービス計画に基づき、障害児の心身の状況に応じて、その者の支援を適切に行うとともに、全身を使うサーキットトレーニング・ラダートレーニング、季節や月に因んで作成する壁面製作、社会性や協調性を身につけれる様なゲーム等の各種活動を行う。 また、夏では夏祭り・冬では餅つき大会等の季節行事を盛り込み、療育活動・日常生活上の支援を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒841-0073 佐賀県鳥栖市江島町3119-2
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 佐賀県鳥栖市、三養基郡内、吉野ヶ里町の一部、福岡県久留米市の一部
地図
東明館中学校から13km
- 送迎あり
コーディキッズ春日
JR大野城駅から徒歩36分 惣利南口(バス)徒歩4分 惣利2丁目(バス)徒歩5分
運動療育を軸に、子どもたちの成長に合わせた様々な成功体験を通して7つの身体能力を伸ばします!
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0813 福岡県春日市惣利2丁目32メゾン春日南1F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、那珂川市
地図
東明館中学校から13km
- 送迎あり
野の花下大利
jr九州鹿児島本線「水城駅」徒歩1分、西鉄天神大牟田線「下大利駅」徒歩7分
🌼 放課後等デイサービスの定員は10名で、子どもたちに個別支援を提供します。 🎨 様々なアートやクラフト活動を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 🏃♂️ 体を動かす遊びや運動も充実しており、健康的な成長をサポートします。 🤝 子どもたちが友達と交流し、社会性を学ぶ機会を提供しています。 🍽️ 食育活動も行い、楽しく健康的な食習慣を身につけるお手伝いをします。 🎉 季節ごとの行事やイベントがあり、楽しみながら学ぶことができます。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒816-0952 福岡県大野城市下大利2-6-10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大野城市・筑紫野市・春日市・太宰府市・那珂川市の全域。ただし、通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
東明館中学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
ことばと運動の専門療育 マル (Maru)
電車:JR鹿児島本線「水城」駅から徒歩7分、西鉄天神大牟田線「下大利」駅から徒歩12分 バス:西鉄バス「下大利一丁目」から徒歩7分
言語聴覚士4名&作業療法士2名在籍🗣️ ビジョントレーナー&偏食インストラクター在籍👀 毎週変わるプログラム&専門職スタッフによる個別療育📅 【600平米の広大な敷地】ピザ窯/ミカン狩り/鉄棒🌳 言葉の遅れで迷われている方、先ずはお気軽にご相談ください✨ ※小学生は4年生までが対象です。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +2
- 月✕
- 火休
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒816-0955 福岡県大野城市上大利3丁目5-17
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市、太宰府市、福岡市博多区、福岡市南区
地図
東明館中学校から13km
- 送迎あり
こどもサポートルームカーサ
やよいバス『松ヶ丘公民館前』から徒歩3分
🌟 子どもたちの成長を支援する専門的なスタッフが在籍しています 🎈 ゆっくりとしたペースで、子どもたちに寄り添った支援を行います 😊 いつも笑顔で明るい対応を心掛けています 🏡 地域に根ざした特色ある事業所が2つあり、連携を大切にしています 📚 個別療育やグループ活動を通じて、子どもたちの発達を最大限に支援します 🤝 ご家族との信頼関係を重視し、安心できる支援を提供します 🌈 変化の多い時代に対応し、柔軟な支援を心掛けています
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 個別療育
- 預かり支援
- 住所
- 〒816-0843 福岡県春日市松ケ丘6丁目68-2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市・大野城市・那珂川市
地図
東明館中学校から13km
- 住所
- 〒816-0843 福岡県春日市松ケ丘5-39
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 筑紫野市、太宰府市、春日市、大野城市、那珂川市、福岡市
地図
東明館中学校から13km
- 送迎あり
子ども発達支援 えだまめ
JR博多南駅より車で7分
感覚統合を中心とした一人ひとりの成長に合わせたオーダーメイドの療育を行います。 また、保護者の方の心の拠り所になりたいと思っております。 子どもは発達支援えだまめでは、感覚統合を中心とした療育を行っております。 お子様一人ひとりの成長に合わせたオーダーメイドの療育を心掛け、スモールステップの成長に気づき、保護者の方と共有し、お子様の自己肯定感を伸ばしていく事を目標にしております。 また、保護者の方の不安やお困りごとがいつでも相談できる環境を作り、心の拠り所になれるよう、保護者支援にも力を入れております。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0843 福岡県春日市松ケ丘6丁目2‐2
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、那珂川市、福岡市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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