- 送迎あり
スリーピース大野城
西鉄下大利駅から徒歩3分
・パソコン学習を自立支援の柱に ・利用者主体のイベント企画 ・職業体験・高校見学など ・体育館での運動
- 住所
- 〒816-0952 福岡県大野城市下大利1-6-22 ２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 大牟田市、荒尾市
福岡県立筑紫中央高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目439件福岡県立筑紫中央高等学校から249m
12お気に入り
福岡県立筑紫中央高等学校から550m
- 空きなし
- 送迎あり
ことばと運動の専門療育 マル (Maru)
電車：JR鹿児島本線「水城」駅から徒歩7分、西鉄天神大牟田線「下大利」駅から徒歩12分 バス：西鉄バス「下大利一丁目」から徒歩7分
言語聴覚士4名&作業療法士2名在籍🗣️ ビジョントレーナー&偏食インストラクター在籍👀 毎週変わるプログラム＆専門職スタッフによる個別療育📅 【600平米の広大な敷地】ピザ窯/ミカン狩り/鉄棒🌳 言葉の遅れで迷われている方、先ずはお気軽にご相談ください✨ ※小学生は4年生までが対象です。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +2
- 月✕
- 火休
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒816-0955 福岡県大野城市上大利3丁目5-17
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、春日市、太宰府市、福岡市博多区、福岡市南区
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から702m
- 送迎あり
野の花下大利
ｊｒ九州鹿児島本線「水城駅」徒歩１分、西鉄天神大牟田線「下大利駅」徒歩７分
🌼 放課後等デイサービスの定員は10名で、子どもたちに個別支援を提供します。 🎨 様々なアートやクラフト活動を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 🏃♂️ 体を動かす遊びや運動も充実しており、健康的な成長をサポートします。 🤝 子どもたちが友達と交流し、社会性を学ぶ機会を提供しています。 🍽️ 食育活動も行い、楽しく健康的な食習慣を身につけるお手伝いをします。 🎉 季節ごとの行事やイベントがあり、楽しみながら学ぶことができます。
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒816-0952 福岡県大野城市下大利2-6-10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大野城市・筑紫野市・春日市・太宰府市・那珂川市の全域。ただし、通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から2km
こどもサポートhope
JR水城駅から徒歩10分 西鉄下大利駅15分
- 住所
- 〒818-0138 福岡県太宰府市吉松３丁目１４番１５号 杉塚1丁目1番46号
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から2km
- 送迎あり
リーフ (leif) 太宰府
太宰府市コミュニティバス「まほろば号」：西鉄都府楼前駅バス停発 ③水城回り（水城→国分）または④国分回り（国分→水城）「水城ヶ丘入口」バス停より徒歩４分
🌟 厳しい研修を受けたプロの指導員が子どもたちをサポート 🏃♂️ サッカー、野球、バスケットボール、ダンスなど13種目を展開 🤝 社会で必要な非認知能力（勤勉性、思いやり、忍耐力、協調性など）を育成 🏅 全国に約6.5万名の会員、4,500以上のスポーツスクールを運営 📚 最先端のスポーツ科学と教育理論に基づいた指導プログラム 🔍 子ども特有の発育や発達に合わせたスポーツ指導を実施 💪 安全で安心できるスポーツ環境を提供する取り組み 🎉 地域の活性化を図るため、さまざまなイベントを実施
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒818-0131 福岡県太宰府市水城2丁目20番33号 谷口ビル2f
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 太宰府市、大野城市、筑紫野市の一部
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から2km
- 送迎あり
モンテ
鹿児島本線「水城」駅から徒歩10〜15分ほど
🌼 基本的な生活習慣の確立に向けた支援 🧩 日常生活動作を身につけるためのプログラム 🤝 集団生活への適応訓練を実施 📚 モンテッソーリ教育を取り入れたアプローチ 👀 感覚教育により五感を刺激し、発達を促進 🗣️ 言語教育を通じてコミュニケーション能力を向上 🎨 個別療育で発達や個性に合わせた支援を提供 💪 理学療法支援を行い、身体的な成長をサポート 🏢 福岡県春日市を中心に、地域に密着した活動を展開
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 個別療育
- 住所
- 〒818-0138 福岡県太宰府市吉松3丁目11番7号
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 太宰府市、筑紫野市、大野城市、春日市、那珂川市
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から2km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
よ〜い・どん
瓦田 徒歩1分 白木原駅 徒歩11分
・様々な経験を通して心身ともに健やかで生き生きとした人生（生活）を送れるよう支援 ・自立（児童の成長に合わせ）ステップアップし社会（世界）で活躍出来るよう支援 ・関わって下さる方々が幸せになっていただけるよう支援
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒816-0932 福岡県大野城市瓦田4丁目12番39号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 大野城市・春日市・太宰府市・那珂川市・福岡市博多区・福岡市南区
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から2km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア春日野教室
電車：JR大野城駅から車5分 車：西鉄白木原駅から車で５分
「みんなちがって、みんないい」 さまざまな障がいをお持ちのお子さまが社会的に自立できるように。 療育を通して、自尊感情を高め、社会の中にとびだしていけるように。 「わたしはわたしでいい」とありのままの自分を好きになり、自信をもって生きていけるように。 えがおで咲かせる、ひとりひとりの「できるよろこび」 それぞれの「ちがい」と認め、受け入れ、互いに助け合うことのできる社会の実現の一助となれますよう、地域の皆様とともに取り組んでまいります。 児童ひとりひとりの特性を理解し、個別療育、集団療育を通して児童が持つ力を最大限に引き出し、生活するうえで必要とされる力が身につくように支援できればと思います。 また、保護者の負担を軽減しながら安心してご利用できるレスパイトケア体制を作り、保護者がいつも気軽に相談できる相手として教室でのご様子やプログラムのご報告だけでなく、ご家庭での過ごし方などワンポイントアドバイスを交えながら一緒に考えていきます。 ソーシャルスキルトレーニングなどを取り入れ、自己肯定感や達成感を大切にしていきたいと考えています。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒816-0814 福岡県春日市春日3丁目１３０−３
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 春日市、大野城市、太宰府市、筑紫野市、那珂川市、福岡市（南区一部、博多区一部）
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から2km
- 送迎あり
アルクミライあおばだい
西鉄バス『青葉台入り口』下車後、徒歩３分
・Vineland-Ⅱで客観的に評価 ・視覚的構造化プログラムを活用 ・ABAペアレントトレーニング ・人とのつながりの中での自立
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒818-0137 福岡県太宰府市青葉台３丁目11-13
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 太宰府市・筑紫野市・大野城市・春日市
地図
福岡県立筑紫中央高等学校から2km
- 住所
- 〒816-0911 福岡県大野城市大城4丁目3-24
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大野城市、太宰府市、筑紫野市、春日市、那珂川市、宇美町、志免町、須惠町
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
