- 住所
- 〒811-2246 福岡県糟屋郡志免町片峰中央2-6-2 片峰中央二丁目6番2号
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 福岡県糟屋郡志免町・須恵町・粕屋町
福岡県立香住丘高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目260件福岡県立香住丘高等学校から13km
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福岡県立香住丘高等学校から13km
- 送迎あり
ピーケーツー (pk2)
【公共交通機関】 西鉄バス「志免」バス停 徒歩10分 ○天神日銀前⇒32・34番・370番（都市高速経由） ○博多バスターミナル１Ｆ⑭のりば⇒32・33番・37番（福岡空港前経由） 【自家用車】 福岡空港から車で14分
落ち着きがない・空気が読めない・発達が気になるなどの、「困り感」を抱えた小学生から高校生が、放課後や土曜日を利用して通っています。 各々に合わせた療育を楽しむ事で、「困り感」を和らげる事をねらいとしています。 【個別療育】 お子さん1人1人に合わせ、今・将来の課題の緩和を図ります 【集団療育】 お友だちと一緒に体験をする中で、社会性の向上を目指します 【相談支援】 子育ての困ったを一緒に考えていくお手伝いします
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-2202 福岡県糟屋郡志免町志免4-22-11 ゆずのきテラス5f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 志免町、須恵町、宇美町、粕屋町、篠栗町、久山町、福岡市
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
スマイルスマイル (SMILE SMILE)
JR福間駅より徒歩20分 西鉄バス停 花見が浜3丁目より徒歩6分
・「ありがとう」を軸にした関わり ・遊びは学び、学びは遊び ・学校でも家でもない居場所
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-3216 福岡県福津市花見が浜3-2-7
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 16:30
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
- 送迎あり
クックルームとうじん
地下鉄空港線唐人町駅より徒歩2分
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うのもとする。 事業の実施に当たっては地域との結びつきを重視し市町村、他の指定障害福祉サービス事業者、その他福祉・保健医療サービスとの密接な連携をはかる。
- 住所
- 〒810-0063 福岡県福岡市中央区唐人町１丁目２−６
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 福岡市唐人町から車で30分圏内
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
- 送迎あり
福津子ども発達センター・さくら館
電車：JR福間駅さいごう口より 徒歩 約15分
●当該児の発達状況と状態像の正確な把握のもと、保護者・関係者・関係機関等と連携を図り的確な目標を設定し具体的支援計画のもとに行う。 ●当該児の年齢・教育処遇状況・発達段階に鑑み生活指導、レク指導、学習訓練等を計画的に実施する。 必要に応じて、専門スタッフによる小集団療育や個別療育学習訓練を行う。 ●関係市町村及び地域の保険・医療・福祉機関・教育機関の職員スタッフ（ケースワーカー、保健師、保育士、教諭、医師等）と連携を図り支援のための情報交換を行い総合的なサービスの提供に努める。 ●小集団療育：広い芝生広場や、果樹園などを生かしてさまざまな体験をさせること、季節行事や野外活動を等を通して子どもに楽しい経験をさせることを目的とし、課題学習や活動のスケジュールを編成。 生活指導を中心に小集団の中で個々に応じた対応を行う。 ●集団適応訓練：心理劇という方法で子ども達の人間力をつける。 自発性を伸ばし、社会性を育てる。 ●個別訓練・言語訓練：職員は子どもに一対一で対応。 活動を楽しみながら認知面の力を伸ばす。 また人とのやり取りが難しい子どもや自分の気持ちを言えない子どもは遊びを通して人と関係を築いていく力を伸ばす。 吃音等ことばの発達の面で心配があれば言語訓練を受けられる。
- 土曜営業
- 住所
- 〒811-3212 福岡県福津市福間南3‐5‐8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 福津市・古賀市・宗像市・宮若市及び糟屋郡北部等
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
- 送迎あり
イージスシールド
地下鉄空港線、「唐人町駅」徒歩２分 西鉄バス「唐人町バス停」徒歩2分
早い段階から将来の自立を学ぶ🌱 企業と連携して必要なスキルを訓練🏢 さまざまな企業と提携している🤝 カフェのような空間で就労訓練☕ 土曜は野球観戦や職業体験も⚾
- 土曜営業
- TEACCH
- 作業療法
- 預かり支援
- +7
- 住所
- 〒810-0063 福岡県福岡市中央区唐人町１丁目6−１７ サブウェイ唐人町２０１
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福岡市内全域
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
- 送迎あり
ルームズ唐人町
・福岡市営地下鉄空港線利用：「唐人町駅」6番出口より 唐人町交差点南へ1分 ・車利用：唐人町西交差点を南へ。最初の信号を左折し150ｍ。右側建物２階看板あり。
・運動学習型の施設 ・活動的な部屋と集中する部屋を分離 ・折り紙や積み木など手先を使う活動 ・運動プログラムの時間がある
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒810-0055 福岡県福岡市中央区黒門６−３６ ハーベスト大濠２０２
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 福岡市内。ただし、事業所の利用状況・制約条件から物理的・時間的にお迎えにいける範囲に限る
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
- 住所
- 〒812-0854 福岡県福岡市博多区東月隈５丁目13-10
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市博多区、糟屋郡
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
- 住所
- 〒812-0854 福岡県福岡市博多区東月隈５丁目１５番３号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福岡市博多区、糟屋郡
地図
福岡県立香住丘高等学校から13km
- 送迎あり
高宮のいえ
西鉄バス「清水1丁目」バス停徒歩2分
通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児や障がいの特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することやその他の措置を講ずることにより障がい児に適切かつ効果的にサービスを提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重し、常に当該障がい児の立場に立ったサービスの提供に努める。 地域及び家庭との連携を重視し、県、市町村、障がい福祉サービスを行う者との連携に努める。 事業所は障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため責任者を設置する等必要な体制の整備を行い、従業者に対し研修を実施する等の措置を講じる。 関係法令等を遵守する
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒815-0084 福岡県福岡市南区市崎2-10-31
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 福岡県福岡市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
