筑紫野市立二日市北小学校から3km
最寄駅 西鉄都府楼前駅 徒歩7分 ＪＲ都府楼南駅 徒歩10分
🌟 子どもたちにとってのホッとできる居場所を提供 🎈 毎日の体験活動を通じて、たくさんのチャレンジをサポート 🧩 自立した大人になるための準備を行う 🤝 保護者の方にも寄り添い、日々の関わりを大切にする 🏫 小学校から高校に通う学齢期の子どもたちを対象に、放課後や長期休業日の生活能力向上のための支援を実施 🌱 未就学児に対して、基本動作や知識を習得する支援活動を行う 🤗 集団生活や社会生活に適応できるようにサポート
筑紫野市立二日市北小学校から3km
筑紫野市立二日市北小学校から3km
ご家族送迎(困難な場合は要相談)
『活き生きとした日々を!!』 様々な活き方があり、選択できる事が一つの幸せと考えています。 その選択(自己実現)を支援する事を事業方針としています。
筑紫野市立二日市北小学校から3km
①「都府楼前駅」東口から降車します。 ②改札口右手をまっすぐ進み、信号を渡ります。 ③右折し、高架下を直進します。 ④高架下を通過した直後、左手に見える建物が教室です。
行動分析をもとに個別支援計画を作成📝 課題の優先順位をつけて目標設定🎯 個別指導と集団活動を組み合わせ👥 保育所等訪問支援も実施🏫 保護者向けにペアレントトレーニング👪
筑紫野市立二日市北小学校から3km
電車：西鉄大牟田線 【西鉄二日市駅】より国道3号線から星ヶ丘から青山へ 徒歩約30分 タクシー：西鉄二日市駅より 約10分
当事業所は「利用者本位の支援」と「地域との共生」を基本方針とし、安全で質の高い障害福祉サービスの提供と、職員が安心して働ける職場づくりを目指しています。 また、法令遵守と継続的な業務改善を重視し、透明性と信頼性のある運営を推進しています。 クエストボードを活用し、利用者が自ら【やってみたい！】を引き出せるようなクエスト(療育内容)を用意し、達成感や自己肯定感を育めるような提供内容になっています。
筑紫野市立二日市北小学校から3km
西鉄天神大牟田線の「都府楼前駅」から太宰府市コミュニティバス「まほろば号（大佐野回り）」を利用 電車 最寄り駅：西鉄天神大牟田線 都府楼前駅 バス（まほろば号） 乗り場：「西鉄都府楼前駅」 路線：「大佐野回り」に乗車 降車バス停：「大佐野東」または「大佐野台入口」で下車 バス乗車時間は約10〜15分前後です。
筑紫野市立二日市北小学校から3km
西鉄バス「針摺北口」徒歩５分 太宰府ICより国道３号線を熊本方面へ1.2ｋｍ、高雄南交差点を左折、200ｍ
通所給付決定保護者及び障がい児の生活に対する意向、障がい児の特性等を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づく支援う。 継続的な評価を実施することにより、適切かつ効果的に支援を提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重し、常に当該児の立場に立った支援の提供に努める。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、県、市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する障がい福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健・福祉サービス等と連携に努める。 虐待防止等、関係法令等を遵守し、従業者へ研修を実施する。 文部科学白書2016より、「自然体験や生活体験といった体験が豊富な子どもは自己肯定感や道徳観・正義感が高い傾向にある」ということから、事業所では職場体験や農業体験・制作経験を活動に取り入れ、五感にｱﾌﾟﾛｰﾁしながら子どもの自由で豊かな発想力や肯定感・道徳観を養っていく。
筑紫野市立二日市北小学校から3km
自家用車 西鉄電車(西鉄五条駅)
・公認心理士在籍 ・Vineland-Ⅱで特性を把握 ・戸外活動に力を入れる
筑紫野市立二日市北小学校から3km
電 車：西鉄紫駅より 徒歩：35分 タクシー：約5分 車 ：九州自動車道太宰府ＩＣより国道3号を久留米方面へ 約20分
🌈 児童発達支援事業では、子ども一人ひとりのペースに合わせた支援を行い、自信を育てます。 📚 放課後等デイサービスは、学校の後や長期休暇に利用できる学童保育のようなサービスです。 👩🏫 専門の職員が在籍し、個別に合わせた療育や訓練を提供します。 🏡 相談支援事業では、地域での生活を支えるためのサポートを行います。 🧩 各事業所で発達検査を行い、子どもの発達状況を把握します。 🎉 楽しいイベントや活動を通じて、子どもたちの成長を支援します。 🤝 保護者向けの研修や交流会も定期的に開催し、サポートを強化しています。
筑紫野市立二日市北小学校から3km
西鉄太宰府線五条駅から徒歩1分
・個別の支援計画に基づく学習支援 ・保護者面談・家庭訪問で連携 ・家庭の発達環境づくりを相談できる
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
