福岡市立弥生小学校から14km
車・電車
児童一人ひとりの発達断簡や特性に応じた個別支援計画書に基づき、自立に向け支援する。 保護者や関係機関と連携しながら、安心して通所できる環境のもと適切な療育支援を提供する。 一人一人に合わせた療育を行っています。 たくさんの経験を通して自分の得意なことを見つけられるアットホームな支援を目指しています。 言語訓練・聞くトレ・ビジョントレーニング・スポーツなど様々な活動を行っています。
福岡市立弥生小学校から14km
電車：西鉄大牟田線 【西鉄二日市駅】より国道3号線から星ヶ丘から青山へ 徒歩約30分 タクシー：西鉄二日市駅より 約10分
当事業所は「利用者本位の支援」と「地域との共生」を基本方針とし、安全で質の高い障害福祉サービスの提供と、職員が安心して働ける職場づくりを目指しています。 また、法令遵守と継続的な業務改善を重視し、透明性と信頼性のある運営を推進しています。 クエストボードを活用し、利用者が自ら【やってみたい！】を引き出せるようなクエスト(療育内容)を用意し、達成感や自己肯定感を育めるような提供内容になっています。
福岡市立弥生小学校から14km
福岡市立弥生小学校から14km
電車：JR 九産大前 徒歩11分、西鉄貝塚線 香椎花園前 徒歩17分
利用者を客観的に評価し、利用者・利用者家族の意向、利用者の特性を踏まえた個別計画を作成する。 個別計画に基づき、保育士・児童指導員・言語聴覚士・理学療法士などの専門スタッフが個別と集団活動の中で、日常生活・コミュニケーション・身体機能・ソーシャルスキルなどの支援を提供する。 その効果については、継続的に評価を実施する。 理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、保育士、社会福祉士、学校教員等の資格を持っている職員を配置している。 香住ヶ丘リハビリ訪問看護ステーションの看護師やリハビリスタッフと連携し、サービスを提供している。 客観的な評価と根拠のある支援を行っている。
福岡市立弥生小学校から14km
自動車、自転車、バイク、バス
学校通学中の障害児に対して、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上の ための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害児の自立を促進するとともに、放課後等の居場所づくりを推進。 療育をプロセスとして、就労を意識した取組を行ってまいります。 ■支援計画に基づく個別課題 ■公園での運動 ■校外学習として、施設見学 ■モノづくり体験 ■イベントに参加しての販売 ■和太鼓演奏 ■SST （ソーシャルスキルトレーニング） ■言語聴覚士・作業療法士による機能訓練 ■季節行事（クリスマス・ハロウィンなど）
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地下鉄姪浜駅から徒歩15分
・就労準備型をコンセプトに ・働くために必要なスキルを身につける支援 ・コミュニケーション力向上プログラム
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自家用車 西鉄電車(西鉄五条駅)
・公認心理士在籍 ・Vineland-Ⅱで特性を把握 ・戸外活動に力を入れる
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地下鉄橋本線次郎丸駅より徒歩13分、車で4分
事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的に支援を提供する。 また、障がい児の意思及び人格を尊重して、常に当該障がい児の立場に立った提供に努める。 さらに、地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係各所との連携に努める。 障がい児の人権の擁護、虐待防止等のため、必要な体制の整備を行い、研修を実施する等の措置を講じるよう努め、関係法令を遵守する。
福岡市立弥生小学校から14km
発達特性を持つおこさまの成長と将来を見据えた支援を遊び・療育・体験の3本の柱を掲げて実施発達特性を持つおこさまに対し、遊び・療育・体験の3本の柱を掲げ、おこさまの将来が笑顔と喜びにあふれるよう支援しています
福岡市立弥生小学校から14km
JR二日市駅より徒歩10分
・「認める」「褒める」を軸にした支援 ・行動療法に基づくペアレントトレーニング ・作業療法士等によるスキトレ ・AED設置とセコム提携の防犯対策
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
