- 空きあり
- 9/23時点
愛YOUわくわく広場 ちゅうおう
送迎車での送迎
- 住所
- 〒791-8013 愛媛県松山市山越六丁目2番40号 Mホーナー山越 106号室
松山市立みどり小学校から2km
送迎車での送迎
松山市立みどり小学校から3km
事業所送迎あり。
🌟 0歳から小学校入学前の未就学児が対象 🎨 日常生活の基本動作や知識技術を習得する支援 🤝 集団生活に対応できるように母子分離の支援を実施 🕘 午前の部は9:00から始まり、自由あそびや集団活動を行う 🍱 昼食はお弁当を持参し、みんなで楽しく食べる 🎉 月1回程度、制作や公園、誕生日会などのレクリエーションを実施 ❤️ 子どもたちと家族が幸せで楽しく過ごせるように療育サポート 🧠 こころ、あたま、からだの発達バランスを刺激するプログラム
松山市立みどり小学校から3km
バス:伊予鉄バス北条線 北山越バス停より徒歩約3分 車 :駐車場1台分あり(テナント内駐車場36番)
障害児の生活能力のための必要な支援を行う。 地域及び家庭との結びつきを重視し関係機関と密接な連携を図る。 愛媛県指定通所支援の事業所等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例に定める内容のほか関係法令を遵守。
松山市立みどり小学校から3km
伊予鉄道:衣山駅下車徒歩約3分
出来る喜び 親御さん(先生)と一緒に支援します。 発達の弱さやつまづきがあるお子さまの個々の特性に応じた支援を行い、平均化を望まず、本人の「個」を伸ばし、将来を見据えた目標のもと、療育します。
松山市立みどり小学校から3km
伊予鉄バス北条線 「姫原」バス停より徒歩3分
・友達と「楽しい」を経験する ・調理や制作活動、お出かけ ・子供としての経験知を大切に ・家庭の「困った…」にも寄り添う
松山市立みどり小学校から3km
松山市立みどり小学校から3km
伊予鉄市内電車萱町6丁目駅から徒歩10分 伊予鉄バス還熊八幡神社バス停から徒歩3分
1.利用者が地域で自立した日常生活、または社会生活を営むことが出来るように配慮します。 2.利用者および保護者の意思および人格を尊重し、常に利用者の立場に立ち、利用者の心身状況、そのおかれている環境等に応じて、利用者等の選択に基づき、適切な保健医療福祉・教育等のサービスが総合的かつ効率的に提供されるようにします。 3.自らその提供する児童発達支援、放課後等デイサービス、居宅訪問型児童発達支援の評価を行い、常にその改善を図ります。 4.業務管理体制を整備し、関係法令等を遵守します。
松山市立みどり小学校から3km
伊予鉄バス 還熊八幡前 北へ徒歩3分 伊予鉄電車 萱町6丁目 徒歩10分
松山市立みどり小学校から3km
伊予鉄山西駅から南へ徒歩15分
・ソーシャルスキルトレーニング ・感覚統合の取り組み ・掃除・洗濯・調理などの生活訓練 ・集中力や姿勢を重視した手先の訓練
松山市立みどり小学校から3km
山西駅徒歩7分 無料駐車場あり
障害児に日常生活における基本的な動作の指導、集団生活への適応訓練等をお手伝いさせていただきます。 保護者の方やその他関係機関とも連絡をとり、子育ての喜び、大変さを一緒に感じ、支えあって楽しく子育てができるように協力していきたいと考えています。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
