イクデン

福山市立一ツ橋中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

夢門塾ゆうゆう奈良津

福山駅から徒歩で24分

生活の基礎となる健康な身体作りと基本的な生活習慣の確立を基盤とし、個別課題や集団療育の時間を通じて、個々の児童の可能性を引き出していく支援を目指します。 夢門塾の三本柱 【運動プログラム】行動力、逞しさ、自己肯定感を身につけます 【学習プログラム】集中力、けじめ、達成感を身につけます 【生活プログラム】協調性、自立心、社会性を身につけます

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒720-0022 広島県福山市奈良津町一丁目2-13
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
福山市
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

つよみをのばす「ぐんぐん」

路線バスが便利です。福山駅からお越しの場合、中国バス9番乗り場「曙循環線(一文字町方面)」でご乗車、そこから2駅目の「住吉町」で下車後(¥160)、徒歩で南に直進1分で当事業所へ到着、お帰りは、当事業所から南に徒歩約4分のバス停「南町」から、中国バス「曙循環線(福山駅方面)」にご乗車後、そこから3駅目で福山駅に到着します(¥160)。他にも、バス停は若干異なりますが、同じ中国バス10番乗り場「まわローズ」や、国道2号線を走る市郊外への中国バスの路線も多数ございます。

障がいのある小学生から高校生までのお子様への、マンツーマンの個別対応による「学習支援」がサービスの中心です。 当事業所スタッフはそのほとんどが教員免許所持者で、国語/社会/数学/理科/英語の5教科の教員免許をカバーしており、よりきめ細かく丁寧な学習支援をすることができます。 また、仲間作りができる力(ソーシャルスキル)や生活力(調理や買い物など、日常生活を乗り越え楽しむ力)を、個別支援の枠を取り払って、利用者同志協力して体験的に身につけて頂くための活動やプログラムも準備し、トータルでの生きる力の育みのお役に立ちたく思っております。

  • 土曜営業
住所
〒720-0809 広島県福山市住吉町7番28号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
広島県東部地域(福山市、尾道市、三原市、府中市、神石高原町)岡山県西部地域
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

じゃんぐるhiro

公共交通機関(バス)、保護者の送迎(自家用車、自転車、徒歩)

関わる全ての人たちを大切にして、地球を朋に、個性と多様性を尊重して、総合力を発揮していき、一人一人に誠実に真摯に対応し、必要とされる会社でありたい。 社員全員が個々の能力を最大限に発揮し、思いやりの結晶にし、お互いが助け合い、高めあい、笑顔とコミュニケーションを大切にしていき、来られるすべての人に笑顔を提供していく。 お子様の発達特性に合わせて、①グループ活動 ②個別療育 ③保護者個別相談 ④学校等の連携に取り組んでいます。 こどもの「自由性」「自発性」「自立性」を伸ばすために「必要性」や「要求」、「展望」を見つけていけるように支えていきます。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒720-0825 広島県福山市沖野上町二丁目6番31号
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
福山市(尾道市・府中市・笠岡市・井原市)
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/31時点

みなみん福山新涯

JR福山駅より車で18分

・感覚過敏への配慮や個別対応 ・別室やイヤーマフでの環境設定 ・視覚的支援でスケジュール提示 ・家族支援や地域連携の体制

  • 土曜営業
住所
〒721-0955 広島県福山市新涯町一丁目5番29号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
事業所より3㎞圏内
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

放課後デイサービスふぁ〜すとすてっぷ御門町

まわローズ 南小学校前 徒歩1分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会 との交流を図ることができるよう、障害児の身体および精神の状況並びにそ の置かれている環境に応じて、適正かつ効果的な指導及び訓練を行う

  • 土曜営業
住所
〒720-0807 広島県福山市明治町11番12号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
福山市
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

すべての利用者が、健やかに成長でき、輝かしい未来に向かって、育んでいけるよう全力で取り組みます。 地域社会の求めるべき役割を果たし、時代の変化に対応し、良質かつ安心・安全なサービスの提供をめざします。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒720-0822 広島県福山市川口町4丁目21−30
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 14:00
送迎エリア
福山市
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

ウィズ福山新涯

電車:山陽本線「福山駅」「東福山駅」よりバスで15分 車:「福山駅」「東福山駅」より「新涯交差点」方面へ 約10分

・愛着の視点を取り入れた支援 ・強制しない支援スタイル ・自己選択・自己決定を促す ・社会見学やお出かけを重視

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒721-0955 広島県福山市新涯町4-7-13
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
福山市内、施設より約10km以内。 希望により応相談。
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福山市立一ツ橋中学校から4km

〜ここ〜

バス:JR福山駅前、4番バス乗り場より、「福山港行」か「箕沖行」の中国バスにご乗車ください。16番目の「二の上川」バス停で降車。バス停横の横断歩道を渡り南西へ300mほどに「特別養護老人ホームしんがい」があります。 「特別養護老人ホームしんがい」1階に「放課後等デイサービス〜ここ〜」があります。

  • 土曜営業
住所
〒721-0955 広島県福山市新涯町三丁目19番27号
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

ゆめの扉

JR大門駅より南へ車で3分。ザ・ビッグ大門店より徒歩1分。

・行動療法と音楽療法の組み合わせ ・創作活動で計画力を伸ばす ・生活訓練と社会適応訓練 ・少人数で一人ひとりに向き合う

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 音楽療法
住所
〒721-0926 広島県福山市大門町三丁目22番20号
営業時間
平日 14:30 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
福山市・笠岡市・井原市
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福山市立一ツ橋中学校から4km

  • 送迎あり

ネスティング (NESTING)大黒町

電車:JR山陽本線福山駅より徒歩10分 タクシー:福山駅より3分

就労準備型の放課後等デイ💼 イラストやeスポーツに取り組む🎮 学習支援も取り入れています📚 現役の講師からスキルを学ぶ👩‍🏫 SSTを含む6つのスキルが身に付く📝

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +5
住所
〒720-0053 広島県福山市大黒町2-16 2階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
福山市全域 ※通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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