- 送迎あり
でいさーびすあいりんご3
最寄り駅：庭瀬駅 駅より徒歩15分
・学習支援・創作活動・個別活動 ・集団活動と料理プログラム ・季節に合わせた行事活動 ・広々とした空間でのびのび過ごせる環境
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0164 岡山県岡山市北区撫川１１０１番地１ 株式会社ピコリン
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市、倉敷市、玉野市、瀬戸内市、赤磐市
岡山県立岡山大安寺中等教育学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
7ページ目178件岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
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岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
星とたんぽぽ
自家用車 バス 電車
発達障害の子ども達が、自分のよさを知り、『自己肯定感』を持って、地域の中で豊かに暮らしていく 強みを生かし 弱みに寄り添う なりたい自分になる応援をする子どもの観察・評価を十分に行い、「わかる」「できる」をいう自己肯定感を大切にした、子どもの自立を目標をした療育を行っている。 評価は科学的根拠に基づき行い、一人ひとりの発達に応じた個別プログラムを立て、個別療育・集団療育を組み込み、それぞれ応じた集団、社会、自立スキルを学べる療育を目指す。 家庭や学校での般化を大切に考え、子ども達の特性や課題を共通理解を持ち、連携を図る。
- 住所
- 〒700-0934 岡山県岡山市北区奥田南町４番５９号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
アニーの家
車：国道2号線（岡山バイパス）大樋橋西の信号を南方面へ 約5分
子どもたちに障害があってもなくても、それぞれの可能性を豊かに表現するために、幼児期から学童期の滑らかな接続を目指し、学びへ向けての支援をしていきます。 目指す療育は、新しいTEACCHプログラムの考え方です。 自閉スペクトラムの理解をし（文化を学び）、ご家族の価値観を尊重し、地域の方々とも協働できる場をつくります。 平日も2パターンに分けて、5人ほどのお子さんに対して職員も5人で対応できるようにしています。 個別指導のワークを6課題用意し、一人一人に合わせた内容にて個別支援を40分ほどさせて頂いております。 宿題を希望される方には宿題をマンツーマン指導で対応しております。 その後、わくわくタイムという小集団活動にてSST（ソーシャルスキルトレーニング）や協力して運動やダンス、制作などをすることで、子ども達の協調性を養い、人とのかかわりの楽しさや思いやりの気持ちを自然に表現できるよう支援しています。
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒701-0204 岡山県岡山市南区大福６６７
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
トイロ(toiro)ad+岡山校
電車：岡山駅より徒歩約10分
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒700-0816 岡山県岡山市北区富田町1-9-17 富田町共同ビル101
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
まなてぃ
バス 岡南営業所前 徒歩1分
マンツーマンによる療育を重視👫 コミュニケーションを主に支援💬 作る活動で指示理解や集中力を向上🛠 クッキングで生活力の向上🍳 1回50分の個別療育が基本⏰
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒700-0866 岡山県岡山市北区岡南町2丁目1番5号3階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から5km
- 送迎あり
ハッピースマイルセカンド (happysmile2nd)
自家用車 路線バス 岡山・倉敷線 下撫川下車 徒歩10分
利用者の持つ能力及び適正に応じて、利用者及びその保護者の意思を尊重し、利用者が求めるサービスの提供に努める。 市町、相談支援事業者との連携を図り、地域における社会資源の開発に努める。 関係法令を遵守し、児童福祉法に規定される障害児通所支援事業の放課後等デイサービスを適切に実施する。 お子様の発達や特性に応じた集団活動と個別活動を行っています。 事業所での遊びや活動を通して、友達との関わり方や社会生活におけるルールなどを学んだり、基本的な生活習慣がきちんと身に付くよう、お子様一人一人に合わせた支援を提供しています。 ご家庭での育児に関するお悩みなど、保護者の方への相談にも随時対応させていただきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0164 岡山県岡山市北区撫川１１８７−１６
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 岡山市・倉敷市・早島町・総社市
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から6km
スポーツパーク トムソーヤ 十日市教室
日赤病院より徒歩5分
- 住所
- 〒700-0856 岡山県岡山市北区十日市西町6-8
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から6km
- 送迎あり
おうちだ
山陽本線 「庭瀬」駅にて下車、徒歩30分
・看護師による医療的ケア ・主に重症心身障がい児が対象 ・スヌーズレンでリラクゼーション ・利用児主体で自己選択を支援
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒701-0164 岡山県岡山市北区撫川848
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:45 ／ 土 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 岡山市、倉敷市、早島町、玉野市など
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から6km
晴る日泉田事業所
車両 バス
マンツーマンの1時間で、お子さまと保護者様の悩みに寄り添ったオーダーメイドのプログラムを提供しています✨ 作業療法士や言語聴覚士などの専門スタッフが在籍し、一人ひとりに合わせたリラックスできる環境で「出来た！」を増やします教 カードやゲームを通じた活動や学習支援を行い、その子らしさを大切にしながら楽しい時間を提供し、自信へと繋げていきます🤝
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- 理学療法
- 住所
- 〒700-0944 岡山県岡山市南区泉田一丁目8番36号
地図
岡山県立岡山大安寺中等教育学校から6km
🌟 みんなの成長を応援する場所です！ 🎉 集団療育を通じて、楽しみながらできることを増やします！ 🧩 一人ひとりに合った教材を使い、遊びから学びへの切り替えをサポート！ 🏆 できたことにはご褒美シールや拍手で、自己肯定感をしっかり育てます！ 🤝 お友達や先生と一緒に成長を感じる、温かい雰囲気の施設です！ 💖 チャレンジタイムで、自信を持って新しいことに挑戦しよう！
- 作業療法士（OT）
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 作業療法
- +5
- 住所
- 〒701-0221 岡山県岡山市南区藤田724番地16
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
