- 送迎あり
なないろ平荘
バス、車使用
- 土曜営業
- 住所
- 〒675-1221 兵庫県加古川市平荘町山角３９０
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
小野市立小野南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目82件小野市立小野南中学校から8km
小野市立小野南中学校から8km
- 送迎あり
エブリースマイル
自家用車、神戸電鉄三木駅 徒歩約１５分
- 住所
- 〒673-0433 兵庫県三木市福井3丁目3ー13
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
地図
小野市立小野南中学校から8km
北播磨こども発達支援室ゆらんこ
神戸電鉄 三木駅下車 徒歩8分 バス 三木鉄道公園駅下車 徒歩3分
・子どもたちの発達及び障害特性をふまえ、発達支援を行う ・放課後及び長期休暇中の子どもたちの豊かな生活経験を育み、コミュニケーション及び社会性の拡大をはかる小集団活動を通して、様々な経験を積みかさね、日常生活社会生活における自立支援と充実した学童期が送れるよう支援する
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒673-0433 兵庫県三木市福井一丁目８−２ 栄町ビル
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
地図
小野市立小野南中学校から8km
なないろ加古川
バス、車利用
- 全国でも数少ない重症心身障がい児の受け入れ施設です✨ - 定員は1日5名、手厚い療育でお子様一人ひとりに寄り添います🤗 - 医療的ケアは看護師が4人常駐、安心のサポート体制です🩺 - 理学療法士による専門的な機能訓練も定期的に実施します🏃♂️ - 近隣の公園への外出計画もあり、楽しい体験が盛りだくさん🌳 - 安全に配慮した施設環境で、安心して過ごせる場所です🏠
- 学習支援
- 音楽療法
- 理学療法
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒675-1221 兵庫県加古川市平荘町山角３９０
地図
小野市立小野南中学校から8km
- 送迎あり
複合支援特化型 ウィズ・ユー上の丸
車 神戸電鉄 上の丸駅
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +4
- 住所
- 〒673-0432 兵庫県三木市上の丸町６−１９
地図
小野市立小野南中学校から8km
- 送迎あり
ウィズ・ユー上の丸
神戸電鉄粟生線「三木上の丸駅」徒歩４分
私たちの放課後等デイサービスは、以下の三原則に基づき運営されます。 まず、お子様一人ひとりに合わせた個別支援を徹底します。 身体や精神の状態、環境を考慮し、日常生活動作の習得や集団適応を促すための効果的な指導・訓練を提供します。 次に、地域との連携を重視します。 市町村や他事業所、医療機関などと密接に協力し、質の高い支援を目指します。 そして、関連法令の遵守を徹底します。 児童福祉法をはじめとする全ての法令を遵守し、適正なサービス提供をお約束します。 ５領域に沿った月間スケジュールを作成して、療育プログラムを実施している
- 土曜営業
- 住所
- 〒673-0432 兵庫県三木市上の丸町6-19
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 三木市全域、神戸市西区一部、小野市一部、加古郡稲美町一部
地図
小野市立小野南中学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
放課後デイサービスつむぎ
加古川駅北口バスより 加古川駅北〜加古川医療センター県立加古川医療センター行きに乗車、近畿安全衛生技術センター前下車後、徒歩30分 加古川西インターより車で15分
理念 ・こどもたちの言葉にならない心の声もくみ取り寄り添います ・ご家族の思いを尊重し、共に成長を支えます ・一つ一つの出会いを大切にし、丁寧に温かい時間と空間を紡ぎ出すことを目指します
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 住所
- 〒675-1231 兵庫県加古川市平荘町養老166-4 放課後デイサービスつむぎ
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 高砂市・加古川市・稲美町・播磨町
地図
小野市立小野南中学校から10km
- 送迎あり
がじゅまるの森
北条鉄道 法華口駅より神姫バス中野学校前（九会小）バス停下車徒歩2分
「できる！できた！」を大切にし、子どもの生きる力（表現力・考える力・コミュニケーション力）を身につけ生活能力の向上のための必要な訓練を行ます。 また、地域社会との交流を大切にし、子どもたちの身体及び精神の状況や置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、訓練を行います。 「できる！できた！」を大切にし、子どもの生きる力（表現力・考える力・コミュニケーション力）を身につけます。 アニマルセラピーを取り入れ、動物とふれあうことでストレスの緩和、社会性の改善、コミュニケーションの促進を目指します（愛玩動物飼養管理者常駐）。 社会性（ＳＳＴ）、学習支援、野外活動、運動支援を取り入れ、個々に合わせて様々な支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒675-2102 兵庫県加西市中野町1494−133
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 加西市 小野市 加東市
地図
小野市立小野南中学校から10km
- 住所
- 〒675-2105 兵庫県加西市下宮木町４６０番地
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 兵庫県加西市
地図
小野市立小野南中学校から10km
- 送迎あり
自立支援特化型 ウィズ・ユー恵比須
神戸電鉄 恵比須駅 徒歩5分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒673-0423 兵庫県三木市宿原294-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 三木市 神戸市西区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
