- 住所
- 〒664-0013 兵庫県伊丹市瑞穂町6-44-101
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市、尼崎市、川西市、宝塚市、池田市、西宮市
宝塚市立山手台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目575件宝塚市立山手台小学校から7km
宝塚市立山手台小学校から7km
- 送迎あり
くろーばーたからづか
阪急線今津線 小林駅より徒歩 3分
・アナログな遊びでコミュニケーションを促進 ・宿題支援と個人に合わせた教材提供 ・家庭・学校・関係機関との連携を重視 ・支援学級・支援学校の子も対象
- 住所
- 〒665-0034 兵庫県宝塚市小林５丁目４番３１号 メゾンドール宝塚
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
宝塚市立山手台小学校から7km
宙★りす宝塚
阪急電鉄 小林駅 徒歩5分
✨お子さん一人ひとりに寄り添った個別支援✨ 📅月曜日～金曜日、マンツーマン＆小集団クラスで安心の療育環境！ 🧠ABAアプローチでコミュニケーションスキルを楽しく学べます！ 📈個別支援計画に基づき、目標達成をしっかりサポート！ 🤝保護者との連携も大切に、面談や学習会を定期的に実施！ 🌈成長を共に喜び合える、温かいコミュニティを目指しています！
- 学習支援
- 音楽療法
- 住所
- 〒665-0056 兵庫県宝塚市中野町４番２０号クレストビル２０５号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 19:00
地図
宝塚市立山手台小学校から7km
- 送迎あり
ぽの りこ
阪急今津線 小林駅より徒歩2分
日常生活や社会環境での自立への援助を目的とし、一人ひとりに寄り添ったサービスを提供してまいります。 ご家庭・学校等の関係機関と連携をとり、お子様の成長に合わせた支援内容を模索し、できる！できた！をひとつでも増やせるよう支援いたします。 集団生活に適応するためのコミュニケーション力、感情のコントロール、自己肯定感、ソーシャルスキルが育めるよう、遊びや課題など様々なプログラムを通して支援を行っています。
- 住所
- 〒665-0034 兵庫県宝塚市小林２丁目１２番２７号 ベルメゾン宝塚１０３B
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 宝塚市
地図
宝塚市立山手台小学校から7km
児童がその心身その他の状況、その置かれている環境等に応じて、その有する能力に応じ、自立した日常生活を営むことができるよう、適切な指導及び訓練により、生活全般にわたる援助を行う。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒669-1133 兵庫県西宮市東山台１−1 なし
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 13:00 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
宝塚市立山手台小学校から7km
- 送迎あり
ムーム (momb) 池田
阪急池田・石橋駅より徒歩20分
🧠 楽しく学ぶ！個別支援プログラム 🎮 ゲーム感覚で脳をトレーニングするデジタル認知テスト『脳バランサーキッズ』を導入！ 📅 子どもたち自らがスケジュールを確認し、荷物整理や活動準備を行うことで自己管理能力を育成！ 🌟 一人ひとりの特性に合わせた支援で、得意なことを伸ばし、ニガテを克服するサポートをしています。 😊 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが成長できる環境を提供しています！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒563-0043 大阪府池田市神田一丁目32番17号 bellino1b号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府池田市
地図
宝塚市立山手台小学校から7km
- 住所
- 〒563-0043 大阪府池田市神田二丁目17番６号
地図
宝塚市立山手台小学校から7km
サニーサイド奥畑キャンパス
伊丹市営バス池尻停留所より徒歩約5分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒664-0025 兵庫県伊丹市奥畑１丁目１６６番２１
地図
宝塚市立山手台小学校から7km
ゴールデンハウス
阪急宝塚線池田駅より徒歩15分
- 住所
- 〒563-0024 大阪府池田市鉢塚１丁目８番2号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
