- 送迎あり
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0024 兵庫県川西市水明台1丁目2-61
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 19:00 ／ 土 10:30 ~ 19:00 ／ 日 10:30 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 川西市・伊丹市・宝塚市・猪名川町・西宮市・大阪府池田市
川西市立陽明小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
11ページ目311件川西市立陽明小学校から10km
川西市立陽明小学校から10km
- 送迎あり
めばえ21
阪急 箕面駅から徒歩３分、みのお本通り商店街の中にあります。 お向かい整形外科のビルの１階です。 お車でお越しの方は、箕面駅前第一駐車場をお使いいただくと、 療育手帳で駐車料金が半額になります。
🌈 月ごとに約13種類の教室を開催しています。 🎨 子どもたちが楽しみながら学べるアクティビティが豊富です。 🤗 保護者向けの講座もあり、支援の知識を深める機会があります。 🌟 一人ひとりに合わせた支援を行い、個別の成長をサポートします。 💪 様々な経験を積むことで、自己肯定感を育てる基礎を作ります。 🌱 ダウン症の子どもたちの無限の可能性を引き出します。 🤝 子どもたちと共に成長し続ける姿勢を大切にしています。
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒562-0001 大阪府箕面市箕面6-1-15 第六吉光ビル101号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 17:15 ／ 日 10:00 ~ 17:15
- 送迎エリア
- 箕面市全域
地図
川西市立陽明小学校から10km
コペルプラスここいろ箕面教室
阪急電車箕面駅徒歩8分
全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる！」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。
- 土曜営業
- 創業30年
- 全国350教室
- 少人数制
- +5
- 住所
- 〒562-0001 大阪府箕面市箕面5丁目11番4号 プラティアビル5階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:30
地図
川西市立陽明小学校から10km
川西市立陽明小学校から10km
- 送迎あり
YDKidsクラブ２号店
JR中山寺駅より南西へ徒歩10分 阪急中山観音駅より南へ徒歩10分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 YDKidsクラブでは、公認心理師が常駐し、成功体験を積み重ねEQ(非認知能力)を育てることを大切にしています。 『“やってみたい” を引き出すこどもファーストのプログラム』 ICTやサブカルチャーをテーマに、“好き”や“遊び”を通じてこども達が主体的に学べる機会を提供します。 『“できた” を叶える専門的アプローチ』 応用行動分析や認知面・行動面へのアプローチなど、活動の中で成功体験を積み重ね成長につなげます。 『“こうしよう” と安心して活動できる環境調整』 スケジュールの構造化や個別と集団の最適化により、こども達が安心して活動できる環境を創出します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒665-0863 兵庫県宝塚市三笠町４−１７ 南ビル２F
- 営業時間
- 平日 14:45 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- 宝塚市全域、伊丹市（一部）
地図
川西市立陽明小学校から10km
- 送迎あり
Ｂｅｒｇ Ｈｕｔｔｅ
阪急箕面線 箕面駅から徒歩3分
- 住所
- 〒562-0001 大阪府箕面市箕面五丁目１番52号 箕面アルコスビル103号
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 箕面市・豊中市・吹田市・池田市
地図
川西市立陽明小学校から10km
- 送迎あり
ムーム (momb) 池田
阪急池田・石橋駅より徒歩20分
🧠 楽しく学ぶ！個別支援プログラム 🎮 ゲーム感覚で脳をトレーニングするデジタル認知テスト『脳バランサーキッズ』を導入！ 📅 子どもたち自らがスケジュールを確認し、荷物整理や活動準備を行うことで自己管理能力を育成！ 🌟 一人ひとりの特性に合わせた支援で、得意なことを伸ばし、ニガテを克服するサポートをしています。 😊 明るく温かい雰囲気の中で、子どもたちが成長できる環境を提供しています！
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +5
- 住所
- 〒563-0043 大阪府池田市神田一丁目32番17号 bellino1b号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府池田市
地図
川西市立陽明小学校から10km
- 送迎あり
ころころ児童デイ
伊丹市バス、荒牧バス停より徒歩5分
特性を把握してプログラムを作成📝 「自分で出来る事は自分で」を支援🙌 お誕生日会は手作りケーキでお祝い🎂 長期休暇は野外活動が中心🌳 クッキングしてピクニック気分のランチ🧺
- 土曜営業
- 預かり支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒664-0008 兵庫県伊丹市荒牧南４−１３−７
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 伊丹市 宝塚市
地図
川西市立陽明小学校から10km
- 送迎あり
チーム (team) きずな
阪急川西能勢口駅より徒歩3分
障害をお持ちのお子様が日常生活における基本的動作を習得し集団生活に適応することができるよう適切な指導及び訓練を行います。 遊びを通して仲間づくり、基本的な生活習慣、社会のルールやマナーを自然に習得できるよう支援します。 お子様と保護者の意見、人格を尊重し、お子様、保護者の立場に立った適切な放課後等デイサービスのと提供に努めます。 地域に密着し、市町村及び障害福祉サービス事業者等との密接な連携に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒666-0035 兵庫県川西市花屋敷一丁目4番8号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- 川西市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
