イクデン

梅花高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

36ページ目1166件
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梅花高等学校から8km

  • 送迎あり

育三国教室

阪急電鉄 宝塚線 三国駅から徒歩5分

個別トレーニング、ことばトレーニング、小集団トレーニング

  • 土曜営業
住所
〒532-0005 大阪府大阪市淀川区三国本町二丁目16番14号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
淀川区、東淀川区、西淀川区、北区、福島区、豊中市、吹田市
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梅花高等学校から8km

  • 送迎あり

Linoぷれいす吹田

JR吹田駅から徒歩12分 JR岸辺駅から徒歩20分

Linoぷれいすでは、遊びを通して楽しい時間を過ごしながらコミュニケーション力を着実に身につけ伸ばすことを第一の目的にしています。 お子さまの成長テーマとスケジュールを確認した上で個別支援計画としてご提案し、 保護者の方のご理解に基づき、 お子様一人ひとりの発達課題に合わせ継続的に発達を促すことができるプログラムをご提供します。 コミュニケーション能力開発や、リズム運動、サーキットなどの運動療育、 幸せな社会を創るお手伝いができると考えています。 日々の活動やスタッフ・利用者通同士のコミュニケーションを通じて 物事の善悪の理解や社会性を身に着けていくため、Linoぷれいすは学習、SST、運動に特化して支援していく施設。

  • 土曜営業
住所
〒564-0022 大阪府吹田市末広町20−17
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00
送迎エリア
吹田市、摂津市、大阪市
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梅花高等学校から8km

  • 送迎あり

児童デイサービス つばさ

JR吹田駅より20分 阪急吹田駅より15分

(1)児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 (2)放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒564-0082 大阪府吹田市片山町4丁目16番11号 作和ビル 1階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
吹田市・箕面市・豊中市
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梅花高等学校から8km

川西さくら園

阪急電車宝塚線「川西能勢口駅」東出口下車 徒歩約15分 能勢電車「絹延橋駅」下車 徒歩約10分 JR「川西池田駅」アステ方面北出口下車 徒歩約20分 車利用の場合 「呉服橋交差点」北へ350m

評価をして必要と思われる方に対して、理学療法・作業療法・言語聴覚療法のリハビリを行っています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒666-0014 兵庫県川西市小戸3丁目12番10号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
地図
3.9(10件)

梅花高等学校から8km

さくらんぼ

阪急電鉄宝塚線「川西能勢口」駅下車 徒歩15分 能勢電鉄「絹延橋」駅下車 徒歩10分 JR宝塚線「川西池田」駅下車 徒歩20分 車利用の場合「呉服橋交差点」北へ350M

🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の特徴 🎨 楽しい活動がいっぱい!アートや音楽、運動など多彩なプログラムを用意しています。 🏡 安全で快適な環境!バリアフリー設計で、すべての子どもが安心して過ごせる空間です。 👩‍🏫 専門のスタッフがサポート!経験豊富な職員が一人一人に寄り添った支援を行います。 🤝 友達と一緒に成長!仲間との交流を大切にし、協力しながら楽しく学びます。 🌈 個別支援プランの作成!子ども一人一人のニーズに合わせた支援を行います。 🍎 定期的な保護者向けの説明会!保護者と連携しながら、子どもたちの成長をサポートします。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒666-0014 兵庫県川西市小戸3−12−10
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30
地図

梅花高等学校から8km

  • 送迎あり

アスロンジュニアグラベル

JR塚口・阪急塚口より徒歩5分

・知育・徳育・体育の三つの柱 ・さまざまな場所へ出かける活動 ・各種の発表会に参加できる ・保護者同士のコミュニティ

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒661-0012 兵庫県尼崎市南塚口町3−11−13 廣榮ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
尼崎市内の一部
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梅花高等学校から8km

  • 送迎あり

くろーばーセカンド (2nd)

阪神バス 城ノ堀駅 下車 徒歩2分

利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ニーズや特性に合わせ、日常生活がより豊かになるような手助けをしていきます。 創作活動を行い、子供たちの達成感「できた!」と言う気持ちを育むことを大事にしていきます。

  • 土曜営業
住所
〒661-0975 兵庫県尼崎市下坂部4-7-28
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
尼崎市
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梅花高等学校から8km

ユアスペース第二教室

◆JR京都線「吹田」駅より徒歩で14分 ◆阪急京都本線『相川駅』徒歩17分 ◆阪急千里線「吹田」駅より徒歩で24分 ◆阪急バス「大曽根」バス停より徒歩10秒

不登校児童、発達障害児童への療育、居場所、学習支援不登校児童の日中の居場所支援、SSTトレーニング、学習支援

  • 自立支援
住所
〒564-0022 大阪府吹田市末広町26-4 カサリベーラ311号室
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
地図
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梅花高等学校から8km

  • 送迎あり

あるべろ

阪急宝塚線 三国駅 徒歩10分 阪急神戸線 神崎川駅 徒歩10分

個別や集団での療育を通じ、一人ひとりの発達段階に合わせた支援で自立やコミュニケーション力の向上を目指しています✨ 経験豊富な専門スタッフが連携し、月1回のミーティングでサービスの質を高める取り組みを行っています🤝 長期休みのお出かけや夏の水遊びなど、楽しみながら新しい発見や社会性を学ぶ機会も大切にしています🚀

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒532-0033 大阪府大阪市淀川区新高五丁目7番2号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
大阪市淀川区、大阪市西淀川区、大阪市東淀川区、大阪市福島区、大阪市北区、豊中市
地図
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梅花高等学校から8km

  • 送迎あり

はつかぜ

阪急バス小野原東5丁目 バス停徒歩5分

🎉 子どもたちの楽しい時間を提供する放課後等デイサービスです! 🌈 個別のケアを重視し、子ども一人ひとりに合ったプログラムを実施。 🛝 ハンモック遊びで揺れる楽しさを体験! 🧪 スライム遊びでは冷たい感触を楽しみ、感覚を刺激! 🎨 制作活動を通じて、想像力や集中力を育む取り組み。 🛁 足湯&アロママッサージでリラックスし、心地よい時間を提供。 🎂 お誕生日会では手作りのケーキでお祝いし、特別な日を演出。 🎶 毎月のコンサートで生音を楽しみ、全身で音を感じる体験。 ✂️ 月に一度のヘアカットで、おしゃれを楽しむ機会を提供。 🌸 不定期のお出かけイベントで、自然と触れ合う楽しさを体験。 🐢 年に2回の遠足で、友達と一緒にワクワクする冒険を楽しむ!

住所
〒562-0031 大阪府箕面市小野原東3-5-38 協栄箕面第2ハイツ106号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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