- 送迎あり
学びの広場 じゃんぷ
阪急電車「西向日」より 徒歩１０分 阪急バス「堂ノ前」より徒歩５分
・視覚支援・構造化・多感覚アプローチ ・ライフスキル・社会的スキル・学習支援 ・デジタル教材も活用した学習支援 ・公共交通機関を使う外出活動
- 住所
- 〒617-0006 京都府向日市上植野町藪ノ下６番地１
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 19:30
- 送迎エリア
- 向日市、長岡京市、乙訓郡大山崎町、京都市西京区、南区、亀岡市 （送迎サービスは通常の地域として向日市、長岡京市、乙訓郡大山崎町で実施）
枚方市立樟葉西小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
24ページ目391件枚方市立樟葉西小学校から11km
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枚方市立樟葉西小学校から11km
- 送迎あり
はっぴーすまいる
近鉄寺田駅から徒歩８分
1 事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ２ 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 ３ 事業所は、利用者の人権の擁護、虐待の防止等のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し、研修を実施する等の措置を講じる。
- 住所
- 〒610-0121 京都府城陽市寺田東ノ口２−８
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 城陽市 京田辺市 井手町
地図
枚方市立樟葉西小学校から11km
医療法人長尾会もみじの家
京阪電車 香里園駅 徒歩6分
- 住所
- 〒572-0081 大阪府寝屋川市東香里園町１８−１３１階
地図
枚方市立樟葉西小学校から11km
- 送迎あり
ここにこ
市バス 長岡京線３系統 菱川駅から徒歩３分 阪急「西向日駅」 徒歩２３分
児童一人ひとりの特性や行動特性を適切にアセスメントし、発達段階に応じた専門的療育を提供します。 運動・感覚・行動面・コミュニケーションへの多面的な支援を通じて、自己肯定感や社会性の向上を図り、将来の自立につながる力を育みます。 また、保護者および関係機関との連携を重視し、包括的な支援を行います。 キッズヨガ PECS 脳バランサーキッズ
- 土曜営業
- 住所
- 〒617-0006 京都府向日市上植野町淀井８−１１ １Ｆテナント
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:15 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 乙訓圏域（向日市・長岡京市・大山崎）・京都市伏見区の一部・京都市南区の一部
地図
枚方市立樟葉西小学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ブロッサムジュニア 茨木鮎川教室
・阪急茨木市駅から車で約 8分 ・JR茨木駅から車で約 15分 ・阪急茨木市駅から阪急バスで約10分 (阪急茨木→鮎川→徒歩2分)
お子さまの出来たことを増やす🌟 悩みに合わせた個別療育✏ 運動療育とSSTの集団療育🏃 季節のイベントを予定🎃 学校終了後のお迎えと送迎あり🚌
- 動物療法
- ABA
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒567-0831 大阪府茨木市鮎川五丁目１番34号
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 茨木市
地図
枚方市立樟葉西小学校から11km
- 住所
- 〒572-0085 大阪府寝屋川市香里新町22番３ 106号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
地図
枚方市立樟葉西小学校から11km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒567-0011 大阪府茨木市高田町2番23号 1f
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 茨木市、高槻市
地図
枚方市立樟葉西小学校から11km
- 送迎あり
きりんくらぶ
電車：近鉄京都線 〔寺田駅〕 徒歩１０分
・選択制のクラブ活動 ・将棋・粘土・手芸・書道などから選択 ・個別のソーシャルスキルトレーニング ・おやつや昼食の調理実習
- 住所
- 〒610-0121 京都府城陽市寺田今堀６２番地７０，７１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 京都府城陽市
地図
枚方市立樟葉西小学校から11km
- 住所
- 〒567-0802 大阪府茨木市総持寺駅前町15番31号 ワコーレジデンス１階
地図
枚方市立樟葉西小学校から12km
- 送迎あり
ポコアポコ
JR学研都市線 京田辺駅より 徒歩２分 近鉄新田辺駅より 徒歩５分
🐾 小学生から高校生までの発達に障害のある児童に特化した支援を提供 📚 学校の宿題を補助し、学びのサポートを行う 🎉 レクリエーションや遊びを通じて生活能力の向上を図る 🌳 駅や公園が近く、利便性の高い立地 🤝 協調性や社会性を育むための楽しい活動を実施 💖 子どもたちが安心して過ごせる心地よい居場所を提供 👩🏫 職員が子ども一人ひとりと信頼関係を築くことを重視
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒610-0331 京都府京田辺市田辺中央５丁目１−１１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京田辺市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
