- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
はぴねすかみひがし
JR大和路線 加美駅 徒歩１分
感覚統合の考え方を取り入れた預かり型 一人ひとりに合わせ遊びを選ぶ支援 クッキングを通した食育にも取り組む🍴 希望者向けのキックボクシング活動🥊 季節のイベントを企画する予定🎃
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 預かり支援
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒547-0002 大阪府大阪市平野区加美東四丁目７番２１号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市平野区
大阪市立扇町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
133ページ目1630件大阪市立扇町小学校から13km
大阪市立扇町小学校から13km
- 送迎あり
結の会
ＪＲ福知山線 猪名寺駅 下車 徒歩５分
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、および集団活動に適応できるよう、障がい児の身体および精神の状況、ならびにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導および訓練を行うものとする。 また、将来的な就労を念頭に置いた取り組みも常に考えつつ支援を行う。 音楽的コミュニケーションをもとにした、集団生活への適応。 臨床動作法を利用した心と体の調和を中心に取り組んでいます。 その他、将来的なビジョンを常に考え、就労などを含めた長いスパンでの支援計画・障害の特性に合わせた支援を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0981 兵庫県尼崎市猪名寺二丁目１６番２号前畑ハイツ１０１号 前畑ハイツ１０１号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 14:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 尼崎市 伊丹市 近隣市町村
地図
大阪市立扇町小学校から13km
- 送迎あり
地域密着型デイサービス宝の箱
事業所送迎車両により、ご自宅までお迎え、お送り致します。
児童発達支援・放課後等デイサービスの適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、その立場に立った適切な児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0825 大阪府東大阪市大蓮南三丁目5番16号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東大阪市、八尾市、大阪市
地図
大阪市立扇町小学校から13km
- 住所
- 〒558-0003 大阪府大阪市住吉区長居2丁目4-1 サンテ長居１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 ／ 土 10:30 ~ 17:30
地図
大阪市立扇町小学校から13km
大阪市立扇町小学校から13km
- 送迎あり
ユニバーサルスクールクレシオジュニア (universalschoolcreciojr.)
電車：JR学研都市線 住道駅より徒歩5分
・社会に出るための予備校 ・生活・社会・コミュニケーションの授業 ・担任の先生と連携
- 住所
- 〒574-0042 大阪府大東市大野１丁目４番２５号
地図
大阪市立扇町小学校から13km
大阪市立扇町小学校から13km
- 送迎あり
学園町学童デイホーム遊育園
阪急京都線 摂津市駅 徒歩11分
🌟 レクレーション活動を通じて、楽しみながら学び、成長できる環境を提供します。 🎨 創造力を育むアート活動や工作を行い、子どもたちの表現力を引き出します。 🤸♂️ 運動を通じて健康を促進し、体力づくりや協調性を養います。 🍽️ 食育に力を入れ、食事を通じて栄養の大切さを学びます。 🧩 個別支援を行い、それぞれのニーズに応じたサポートを提供します。 🌈 地域とのつながりを大切にし、さまざまなイベントを開催しています。 📚 学習支援を行い、学校の授業に合わせたサポートを提供します。 🎉 楽しいイベントや行事を通じて、友達との絆を深める機会を提供します。
- 住所
- 〒566-0033 大阪府摂津市学園町1-2-33 フェルティ摂津１f
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪府摂津市全域
地図
大阪市立扇町小学校から13km
- 送迎あり
すくはぐ東鴻池
車：八尾枚方線（21号）楠見橋から北へ20メートル進み、左手に3階建てマンションの1階部分。 電車：JR学研都市線住道駅下車、八尾枚方線を南へ、徒歩35分。
「あそび」を土台とした発達支援を通じて、基礎感覚や五感を整え、身体能力やコミュニケーション力を楽しみながら育みます✨ 子どもが満足するまで身体的アプローチをサポートし、前庭覚や固有受容覚などの統合を専門スタッフが促します体 発達知識と安全配慮に関する厳しい研修を受けたプロが配置され、極厚マットや柔らかい遊具で安全な環境を徹底しています安全 毎月の専門家研修により常に学びを深め、一人ひとりの成長を多角的な視点から支え続けます🚀
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- +2
- 住所
- 〒578-0973 大阪府東大阪市東鴻池町二丁目4番23号
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大東市 東大阪市
地図
大阪市立扇町小学校から13km
- 送迎あり
さんまるご
阪神電車「センタープール前」駅より徒歩15分 「浜田町4丁目」または「南浜田」バス停より徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるように、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 児童のやってみたいという意思を尊重し、書道やピアノ、みんなと一緒に外食をする等を通して文化や芸術、社会性を学んでいく。
- 土曜営業
- 住所
- 〒660-0062 兵庫県尼崎市浜田町５−５２−４
- 営業時間
- 平日 16:00 ~ 17:30 ／ 土 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 尼崎市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
