スモールステップ京田辺
電車：近鉄京都線新田辺駅から徒歩3分 電車：JR東西線京田辺駅から徒歩3分
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0334 京都府京田辺市田辺中央１丁目３番５号 パルウエスト新田辺２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
井手町立井手小学校有王分校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目81件井手町立井手小学校有王分校から10km
井手町立井手小学校有王分校から10km
- 送迎あり
療育すぺーすノア
近鉄京都線 新祝園駅より徒歩10分／JR学研都市線 祝園駅より徒歩10分
・さをり織の織機を備える ・ぬらし絵・水墨画・パステル画 ・季節の物語と芸術を連動 ・リトミック・ムーブメントの時間
- 住所
- 〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西一丁目４−２ 川井ビル２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 相楽郡精華町、木津川市、京田辺市
地図
井手町立井手小学校有王分校から10km
ぷろぼのスコラ南京都
近鉄新祝園駅 もしくは JR祝園駅 より徒歩10分
障がいのある中高生を対象に、楽しく学ぶこと、安心安全に過ごすことを基本に社会で役立つソーシャルスキルやPC操作等を身につけることを目的とします。
- 住所
- 〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西一丁目４−２ 川井ビル１階
- 営業時間
- 平日 15:30 ~ 18:30
地図
井手町立井手小学校有王分校から10km
- 送迎あり
ポコアポコ
JR学研都市線 京田辺駅より 徒歩２分 近鉄新田辺駅より 徒歩５分
🐾 小学生から高校生までの発達に障害のある児童に特化した支援を提供 📚 学校の宿題を補助し、学びのサポートを行う 🎉 レクリエーションや遊びを通じて生活能力の向上を図る 🌳 駅や公園が近く、利便性の高い立地 🤝 協調性や社会性を育むための楽しい活動を実施 💖 子どもたちが安心して過ごせる心地よい居場所を提供 👩🏫 職員が子ども一人ひとりと信頼関係を築くことを重視
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒610-0331 京都府京田辺市田辺中央５丁目１−１１
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京田辺市
地図
井手町立井手小学校有王分校から10km
発達支援ルームこねっく
近鉄新祝園駅・JR祝園駅から徒歩5分
- 住所
- 〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西一丁目８−１ ほうその共生ビル２・３階
地図
井手町立井手小学校有王分校から10km
- 送迎あり
ライブラ (libra)
近鉄新祝園駅またはjr祝園駅から徒歩5分
・目で見てわかりやすい環境づくり ・PECSなど視覚的な表出支援 ・ひとりになれる居室がある ・応用行動分析の知見を活かす
- 土曜営業
- 学習支援
- 住所
- 〒619-0240 京都府相楽郡精華町祝園西１丁目８−１
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 精華町
地図
井手町立井手小学校有王分校から10km
- 送迎あり
わいわいプラス寺田教室
JR奈良線城陽駅より徒歩１０分
障害のある児童の自立や社会参加に向けた主体的な取組を支援するため、児童一人一人のニーズを把握し、その持てる力を高め、生活や学習上の困難を改善又は克服するため、適切な指導及び必要な支援を行う。 運動遊びやグループ遊びを通じて児童一人一人の持つ力を伸ばします。 児童の意欲を高め、楽しく経験できることを重視します。 具体的には、児童が主体となって参加するSST（ソーシャルスキルトレーニング）、ペアやグループ等相手を意識した運動や遊び、集団行動やルールを学ぶための教室外活動やサッカー教室等があります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0121 京都府城陽市寺田袋尻１７番地の１２ 岩佐ビル１階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 京都府城陽市及び近隣地域
地図
井手町立井手小学校有王分校から11km
- 送迎あり
すずらん
京阪バス 新田辺駅から茂ヶ谷方面 長尾谷バス停下車 徒歩５分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 その他、運営規程第２条に記載のとおり
- 住所
- 〒610-0331 京都府京田辺市田辺狐川３６−２
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 京田辺市、城陽市、宇治市、八幡市、枚方市、木津川市、綴喜郡井手町、相楽郡精華町、久世郡久御山町
地図
井手町立井手小学校有王分校から11km
- 送迎あり
きりんくらぶ
電車：近鉄京都線 〔寺田駅〕 徒歩１０分
・選択制のクラブ活動 ・将棋・粘土・手芸・書道などから選択 ・個別のソーシャルスキルトレーニング ・おやつや昼食の調理実習
- 住所
- 〒610-0121 京都府城陽市寺田今堀６２番地７０，７１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 京都府城陽市
地図
井手町立井手小学校有王分校から11km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービスオーロラ教室
JR城陽駅徒歩3分
🌟 1997年に開校し、教育機会の充実を目指している 🏫 日本各地に教室を展開（大阪・岡山・鳥取など） 😊 不登校や発達特性、いじめなどの悩みをサポート 💪 笑顔や自信を育み、前進する力を引き出す 📚 学習・進学支援を行い、高校卒業資格取得をサポート 🎉 体験活動やイベントを通じて楽しく学ぶ 👩👧👦 保護者会を実施し、保護者とのコミュニケーションを大切にする 🛏️ 学生寮の提供もあり、居住支援を行っている 📞 無料体験や見学が可能で、参加しやすい環境を整えている
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒610-0121 京都府城陽市寺田高田４０−９
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 城陽市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
