イクデン

枚方市立伊加賀小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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枚方市立伊加賀小学校から14km

  • 送迎あり

キッズ (kids) クラブたわら

・近鉄各線「生駒駅」下車 生駒駅南口より奈良交通バス(79・85・96系統)田原台センター下車、徒歩6分 ・近鉄けいはんな線「白庭台駅」下車、車ですぐ ・JR学研都市線「忍ケ丘駅」「四条畷駅」下車 四条畷市コミュニティバス「田原台センター」下車徒歩6分

・馬介在療法を中心に据える ・施設内に馬場がある ・馬の手入れ・乗馬・馬との活動 ・自然豊かな環境

  • 土曜営業
住所
〒575-0014 大阪府四條畷市上田原613番地 g棟b2f
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
四條畷市・大東市・奈良県生駒市・
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枚方市立伊加賀小学校から14km

ワンデイキッズ

地下鉄谷町線 千林大宮駅より徒歩3分 京阪本線 千林駅より徒歩7分

障がいをお持ちのお子様が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 集団療育と言語聴覚士や理学療法士による個別療育を提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒535-0011 大阪府大阪市旭区今市一丁目1番4号 グローハイツ千林1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
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枚方市立伊加賀小学校から14km

  • 送迎あり

楽童ほうぷ

電車:大阪メトロ今里筋線「清水駅」、 京阪電車京阪本線「千林駅」、 徒歩5分

・こどもILPに基づく自立支援 ・職場体験実習に取り組む ・トーキングサークルのグループワーク

  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水2丁目16番22号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市旭区、都島区、鶴見区、城東区
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枚方市立伊加賀小学校から14km

  • 送迎あり

きらめキッズあさひ

大阪メトロ谷町線 太子橋今市 徒歩10分 大阪シティバス 大宮小学校前 徒歩30秒

当事業所では、心身の発達を総合的に支えるため、運動・文化・コミュニケーションの各分野を組み合わせた療育を提供しています。 運動療育では、柔道を取り入れ、礼儀や順番を守る経験を通して身体の使い方を学びます。 あわせて、バランス運動や体幹トレーニングを行い、姿勢保持や基礎体力の向上を図ります。 文化療育では、茶道や華道を通じて、集中力や所作、季節や日本文化への理解を育みます。 また、SST(ソーシャルスキルトレーニング)などのコミュニケーション療育により、気持ちの伝え方や人との関わり方を段階的に学び、日常生活につながる力を養います。

  • 土曜営業
住所
〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮四丁目6番11号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市全域 守口市
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枚方市立伊加賀小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 6/2時点

ウィズユー大東鶴見

・「地下鉄鶴見緑地線 門真南」から中環沿い(鶴見アウトレット)を南にに歩いて、徒歩8分

一、利用者様を第一と考え、常に快適で満足していただける空間を提供致します。 二、利用者様を尊重し社会的自立の形成を育めるようサービス提供を致します。 三、利用者様の気持ちを癒し常に楽しい心持でお帰りいただけるよう鋭意努力致します。 個別対応に特化し、お子さんの特徴・特性に合わせた支援提供します。 児童が施設内や施設外イベントを通じて人との関わり方やルールやマナーを学んでいただけるように児童と関わっています。 近年、教育機関等では学業メインになりつつあります。 その煽りを受けて削られつつあるのが「道徳」や「生活(総合)」の科目です。 ウィズ・ユーでは、そういった部分を子どもたちにはいっぱい経験して頂きたいと考えています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒538-0031 大阪府大阪市鶴見区茨田大宮二丁目2番5号
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:30
送迎エリア
大阪市(鶴見区、城東区)、東大阪市、大東市、四条畷市、門真市、守口市
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枚方市立伊加賀小学校から14km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー吹田

阪急吹田駅 徒歩6分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー吹田 の写真ウィズ・ユー吹田 の写真ウィズ・ユー吹田 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
住所
〒564-0041 大阪府吹田市泉町5丁目1-38
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
吹田市
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枚方市立伊加賀小学校から14km

  • 送迎あり

児童クラブきりんの家

電車:地下鉄御堂筋線「江坂駅」 徒歩5分

🌈 子ども一人ひとりの成長を大切にする私たちの施設では、科学的エビデンスに基づいた療育プログラムを提供しています。 🎉 楽しいコミュニケーションを促進する言語聴覚支援で、子どもたちの自信を育てます。 🤸 MEPAムーブメント教育を通じて、心と体を一緒に育む体験を提供。 🌟 ABA行動療法で、望ましい行動を学び、日常生活に役立つスキルを身につけます。 🤝 ソーシャルスキルトレーニングで、集団活動をより楽しく、意味のあるものにします。 ✨ 温かく支え合う環境で、子どもたちの未来を一緒に築いていきましょう!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +11
住所
〒564-0063 大阪府吹田市江坂町一丁目16番28号 ハーヴェスタ江坂203
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
地図
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枚方市立伊加賀小学校から14km

音楽特化型 コスモス・キッズ2

阪急吹田駅徒歩10分 JR吹田駅徒歩10分

当事業所は、楽しい音楽で発達支援を行っています。 ♪音楽療法で心身、情緒の発達促進、感性を育てます♪音楽療法の視点で楽器(ピアノ・ギター・ウクレレ・鍵盤ハーモニカ・リコーダー等)の練習や音符、リズム、音程等、楽典的な内容を学校の音楽の時間に自信をもって楽しめるように支援いたします。

  • 土曜営業
住所
〒564-0032 大阪府吹田市内本町一丁目21番12号 103号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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枚方市立伊加賀小学校から14km

サルビアジュニア緑地公園教室

北大阪急行「緑地公園」駅より徒歩約9分 阪急電鉄千里線「千里山」駅から徒歩約12分

関係法令を遵守し、障害児通所支援事業者等との連携に努め、利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとします。 ①お子様のお困り事や課題は一人ひとり違っています。 それぞれのお子様に合わせて学習、言語、運動、認知、社会性(ソーシャルスキル)など、どんな課題があるかを検討し最適なアプローチ、トレーニングを行います。 ②マンツーマンで関わることにより、集団の中ではなかなか気づくことのできないお子様一人ひとりの発達特性、認知特性を丁寧にアセスメントすることができます。 ③言語聴覚士や作業療法士など多職種のスタッフが在籍しており、お子様のお困りごとに応じて、様々な視点からのアプローチを意識した「チーム療育」を実践しています。 ④必要に応じて学校や幼稚園等との関係機関との連携を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒565-0851 大阪府吹田市千里山西四丁目39番 千里山ロイヤルマンション二番街d棟b1 9号
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00 / 日 10:00 ~ 19:00
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枚方市立伊加賀小学校から14km

  • 送迎あり

ぐりおくらぶ

電車:京阪本線〔石清水八幡宮駅〕下車 徒歩2分

・実体験の中で学ぶ ・運動・工作・集団ルール遊び・調理実習 ・宿題・個別学習の時間 ・自己肯定感が将来の基礎の力に

住所
〒614-8002 京都府八幡市八幡土井53番地3 八幡市地域生活支援拠点i−boc24
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
京都府八幡市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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