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名古屋市立高見小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

小規模多機能ホームよろず家本陣

名古屋市営地下鉄東山線「本陣駅」から徒歩5分

①障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導・訓練を行う。 ②サービスの提供にあたっては、懇切丁寧を旨とし、障害児等に対し、必要事項を理解しやすいよう説明する。 ③サービスの質の評価を行い、常にその改善を図る ④利用者の人権擁護、虐待防止のため、必要な体制の整備を行うとともに、従業者に対し研修実施等の措置を講ずる。

住所
〒453-0044 愛知県名古屋市中村区鳥居通3丁目43番地
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名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

きぃーとす

名古屋市営地下鉄名港線「六番町」駅下車 4番出口から徒歩4分

当法人は「すべては笑顔のために」を理念として、障害児のADL向上・学力向上・社会性の向上を目指して、個々に合った指導・訓練を実施しています。 当事業所では対象とする年齢層を中学生以上に限定しており、より高度な社会性を獲得するために最適な環境・人間関係の保証を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒456-0058 愛知県名古屋市熱田区六番一丁目3番11号 2階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、名古屋市熱田区・中区・昭和区・瑞穂区・南区・港区・中川区とします。名古屋市内であれば応相談の上、提供可能となる場合があります。
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名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

こどもデイサービス くくあ

車 城北線「比良駅」

こどもの行動には必ず理由があるという視点を大切に、安心できる環境と信頼できる関係性の中で、こども自身が考え、動き出す力を育む。 日々の観察と振り返りを積み重ね、一人ひとりの世界を広げていく支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒452-0802 愛知県名古屋市西区比良四丁目295番地 檜物ビル
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市西区 名古屋市北区 清須市
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名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

フォーリーフはなみずき校

リニモ「はなみずき通り駅」から徒歩5分

・小学1年生〜4年生中心の学習支援型 ・個別指導とパソコン学習 ・ネイティブ講師の英会話教室 ・長久手市全域の送迎に対応

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 自立支援
住所
〒480-1151 愛知県長久手市久保山2610番地 なし
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
長久手市、名古屋市、尾張旭市、日進市
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名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

児童デイサービスおりーぶおりーぶ名古屋西

名鉄バス山田東中学校停留所から徒歩3分

障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒452-0806 愛知県名古屋市西区五才美町95 ファイビービル1−中号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
名古屋市西区(庄内川より北部)、岩倉市、北名古屋市、豊山町 (他の地域も相談可)
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名古屋市立高見小学校から10km

名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

こもれび

名古屋市営地下鉄鶴舞線 原駅から徒歩で20分 名古屋市営地下鉄鶴舞線 平針駅から徒歩で22分 名古屋市バス 天白消防署から徒歩1分

・こころとからだに働きかける多彩なソーシャルスキルトレーニングで子供たちの長所や得意分野を伸ばします。 ・個々のペースで楽しめるプログラムにより、お子様にとって、そして保護者様にとりましても、安心できる放課後作りをお約束します。 ・”褒めて育てる”が合言葉!お子さんらしさを尊重し、職員も共に歩みます。

  • 土曜営業
住所
〒468-0014 愛知県名古屋市天白区中平五丁目104番地
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
名古屋市天白区、名古屋市緑区
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名古屋市立高見小学校から10km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 8/6時点

Poco a Poco

桜通線 野並駅より徒歩5分

私たちは、発達に特性のある子どもや支援が必要な子どもを対象に、日常生活の力や社会性を育てるための療育を行う福祉サービスです。 未就学児からのカリキュラムを構築し、個別療育・集団療育、集団活動などを通じて成長をサポートします。 家庭や学校と連携し、一人ひとりに合わせた支援を行います。

  • 土曜営業
住所
〒468-0046 愛知県名古屋市天白区古川町86番地 NONAMIハウス1B
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30 / 土 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
天白区、緑区
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名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

Liebe おおがま

比良駅から徒歩15分

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒462-0064 愛知県名古屋市北区大我麻町67番地の1 第2三鈴ビル2階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:15 ~ 15:15
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名古屋市立高見小学校から10km

  • 送迎あり

あすなろキッズ (kids) 豊国校

電車:近鉄名古屋線 烏森駅から徒歩8分      名古屋市営地下鉄東山線 岩塚駅から徒歩13分

・国語・算数を中心とした学力向上 ・AI教材「すらら」を活用 ・アートギャラリーや実験クッキング

  • 土曜営業
住所
〒453-0853 愛知県名古屋市中村区牛田通1丁目23番地 マンションエトワール1203号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
名古屋市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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