- 送迎あり
円山ジュニアスクールパル (PAL)
地下鉄円山公園駅 円山公園駅5番出口 徒歩3分
・アクティブラーニングを取り入れる ・感覚統合を取り入れたパーソナル運動 ・ネイティブ講師による英語プログラム ・教育版LEGOでプログラミング
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0821 北海道札幌市中央区北1条西23丁目1番36号
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
札幌山の手高等学校から3km
地下鉄円山公園駅 円山公園駅5番出口 徒歩3分
・アクティブラーニングを取り入れる ・感覚統合を取り入れたパーソナル運動 ・ネイティブ講師による英語プログラム ・教育版LEGOでプログラミング
札幌山の手高等学校から3km
地下鉄東西線円山公園駅から歩いて5分
一人ひとりに合った遊びや学びの場を用意し、「自立」に向けた療育を行います。 保育士や幼稚園教諭などの有資格者が、さまざまな活動で地域とふれあいながら、社会に適応できるよう育てます。 最初は楽しく通える場所だと感じてもらうことから始めます。 月曜から第二・第四土曜日の8時30分から17時30分に開所し、送迎に対応しています。
札幌山の手高等学校から3km
函館本線JR琴似駅下車徒歩10分 地下鉄東西線琴似駅下車徒歩15分
🌟 キリアンの魅力 🌟 ✨ 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供し、子どもたちの未来をサポートします! 💪 学習支援や運動療育を通じて、自信を育てるプログラムを展開中! 🌳 野外活動や外部講師による特別支援で、実践的な経験を積むことができます。 😊 笑顔で成長を見守り、社会の希望となるお手伝いをします! 📲 詳細はTwitterやInstagramで日々の様子をチェックしてみてください!
札幌山の手高等学校から4km
送迎・地下鉄東西線・JR
対人関係、計算、運動発達の3つを柱に支援する放課後等デイサービスです。 対人関係のスキルの獲得と運動嫌いの克服を、シェルボーン・ムーブメントとスポーツで支援します。 計算の支援では、学年が上がっても学び直しができ、四則計算を使いこなせるよう水道方式で学習を支援します。 月曜日から金曜日の10時から18時に開所し、定員は10名、送迎に対応しています。
札幌山の手高等学校から4km
札幌山の手高等学校から4km
地下鉄東西線「宮の沢」駅から徒歩約9分 「札幌」駅からタクシー約20分
体操教室に併設された、運動療育を中心とする事業所です。 跳び箱や鉄棒のほか、大きなトランポリン、ボルダリング、バランスボール、平均台などの体操器具を使います。 体を動かすのが苦手な子も、運動が得意な子も、それぞれの能力に合わせた指導を受けられます。 月曜日、水曜日、金曜日は10:30から19:30に開所し、送迎があります。
札幌山の手高等学校から4km
JR八軒駅より徒歩10分 JR琴似駅より徒歩10分
心身に障害のある乳幼児・児童に、発達の成長を促し集団の中に入っていく力を 身につけると共に、関係医療機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自 立の促進を図る指導訓練を実施します。 事業を通じて、児童が集団の中で活動することでコミ二ュケーション能力を育成 し、社会に参加していく力を身につけることを中心に活動し訓練を行います。 遊びや運動、工作活動を通じて子どもたちの発達を多面的に支援しています。 運動面ではボール遊びやルールのある遊びを取り入れ、楽しみながら体幹やバランス感覚を育み、社会性や判断力の向上を図ります。 工作活動では自由な発想や工夫を大切にし、指先の巧緻性を養うとともに達成感を味わうことで自己肯定感を育てます。 さらに、料理や共同工作を通じて役割分担や助け合いを経験し、チームワークや協力する力を培います。 活動には視覚的支援も活用し、特性に応じた参加を促します。 子どもたちが「できた!」「楽しい!」を積み重ねられる環境作りを大切にしています。
札幌山の手高等学校から4km
札幌山の手高等学校から4km
バス:「西野9条8丁目」バス停 徒歩5分
2025年4月に開所した、児童発達支援と放課後等デイサービスの事業所です。 落ち着いた環境で一人ひとりに寄り添い、「意欲・自信・楽しさ」を育てるため、子どもをたくさん褒める療育を目指しています。 スタッフ全員が毎日、子どもたちと一歩ずつ前に進めるよう取り組んでいます。
札幌山の手高等学校から4km
市営地下鉄幌平橋駅 徒歩10分
子どもに合わせた療育計画を立て、通う園や学校とも情報交換しながら進める事業所です。 マンツーマンレッスンは常任の作業療法士と言語聴覚士が担当し、運動は常任の理学療法士と運動指導員が少人数で行います。 学習スタッフが各機関の課題をサポートし、連携する塾講師の助言も受けます。 ネイティブの英語教師による少人数の英語レッスンもあります。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
