- 送迎あり
児童デイサービスすまいりー’2
ＪＲ北海道バス「厚別南7丁目」徒歩1分
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区厚別南６丁目１２−２３
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市、北広島市（西の里・大曲地域）、江別市（大麻・野幌地域）
札幌大谷高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
73ページ目742件札幌大谷高等学校から14km
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札幌大谷高等学校から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/10時点
あんみアフタースクール
JR手稲駅から 徒歩 約800ｍ
🌟 心豊かに育むあんみアフタースクール 🌟 私たちは、子供たちの未来を共に考え、夢や希望を形にする場所です。 🎨 毎日の工作や制作を通じて、創造力を育て、仲間との絆を深めます。 🤝 地域交流や課外活動で、自然なソーシャルスキルを身につけ、挑戦する力を養います。 💖 子供たちが心から笑い、愛し愛される環境を提供しています。 ✨ ご興味のある方はぜひお問い合わせください！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日✕
- 住所
- 〒006-0814 北海道札幌市手稲区前田四条１４丁目４−３０ あんみアフタースクール
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
札幌大谷高等学校から14km
- 送迎あり
児童デイサービスいるか
地下鉄真駒内駅より徒歩１５分 じょうてつバス真駒内駅５番乗り場から南町４丁目行→終点下車、徒歩２分
🌟 児童デイサービスいるかの魅力 🌈 楽しいクッキングや季節の行事を通じて、異年齢の仲間と一緒に成長する体験ができます！ 🤝 お互いを認め合う温かな雰囲気の中で、個々の個性を大切にした支援を行っています。 🎉 小学生から高校生まで、幅広い年齢層の子どもたちが楽しく学ぶ場所です。 👩🍳 ぜひ一度見学にお越しください！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒005-0016 北海道札幌市南区真駒内南町４丁目４−３ 無し
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市南区
地図
札幌大谷高等学校から14km
むすびの樹
地下鉄南北線「真駒内駅」より徒歩約20分
重症心身障がい児の放課後等デイサービスと生活介護を多機能型で運営し、子どもから大人まで通い続けられる日中の居場所です。 手厚い人員配置で、看護師、保育士、理学療法士などの専門職が在籍しています。 特殊浴槽を使った入浴介助や療養的ケアを行い、自立した日常生活に必要な訓練や制作活動にも取り組みます。 月曜日から金曜日の9:00から17:00に開所し、定員は5名です。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒005-0016 北海道札幌市南区真駒内南町４丁目４番地１２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
地図
札幌大谷高等学校から14km
- 住所
- 〒069-0845 北海道江別市大麻新町２２番地２新町ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 江別市全域
地図
札幌大谷高等学校から14km
- 送迎あり
児童通所支援センターホワイトペンギン新札幌
札幌市地下鉄新札幌駅１番出口から徒歩１０分
放課後等デイサービスの支給決定を受け、障がい児通所支援受給者証を持つ１８歳までのお子さんが対象の施設です。 基本的な生活習慣の確立や集団での関わり方、身体機能の向上を目的に、発達に心配のあるお子さんを支援します。 開所は月～土の10：00～17：00で、定員10名、送迎にも対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0014 北海道札幌市厚別区もみじ台北５丁目１１−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
札幌大谷高等学校から14km
- 空きなし
- 10/8時点
はるる厚別南
・こどもたちが抱える課題を楽しく面白く乗り越えられる支援のできる事業所を目指します。 ・親御さんたちが気軽に立ち寄り、子育ての悩みなどが解決できる事業所を目指します。 ・スタッフ全員がやりがいと主体性をもってチームの一員として能力を発揮できる事業所を目指します。
📚【学習支援特化】元教員スタッフ多数【少人数制】👩🏫 🎓キャリア30年以上の元教員・塾講師スタッフ在籍📘 🖥️【最新の療育ツール】CoCoRoMap導入施設🎮 📊【WISC実施】定期的に認知機能を数値化【脳バランサーキッズ導入】🧠 🧘♀️【外部講師招聘】キッズヨガクラス開催🌿 🎭【発声練習＆読み聞かせ】俳優による「ことばのプログラム」実施📖 🚌【祝日開催】課外活動充実【公園・動物園・水族館】🐾 ⚽【福祉の専門家】サッカー好きな吉村代表による支援👨⚕️
- 📚学習支援特化✍️
- 👩🏫元教員スタッフ多数在籍🏫
- 🧑🏫少人数制👧👦
- 🎓キャリア30年以上の元講師在籍📘
- +11
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区厚別南７丁目４−２５
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
札幌大谷高等学校から14km
- 送迎あり
あどばんす
電車：函館本線 大麻駅から徒歩22分 タクシー：大麻駅より 約6分
「あどばんす」では、高学年(小学校4年生〜高校生)を対象に、 お子さまに必要なサポートを一緒に考え、PC活動を主な活動として得意を伸ばし、 「 新たな発見で可能性を広げる 」 「 将来のためや自立のためのルールを理解する 」 「 わかりやすい構造で、自信を持って主体的に行動する 」 ことができるよう支援しています。 “楽しみながらスキルを身につけ、前進していく（あどばんす）”をモットーに、 より実践的に活かせる場をお子さんと一緒に作っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒069-0863 北海道江別市大麻新町13-21
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 江別市
地図
札幌大谷高等学校から14km
- 送迎あり
キッズゆにっく学園
真駒内駅より車で15分
「こまった子ではなく、こまっている子」という考え方で支援します。 うまく気持ちを表せない子には、表情や身体の様子を見て本人の思いをくみ取り、目に見えない原因にも働きかけます。 支援計画づくりには、関係施設の方々や児童指導員、児童発達支援管理責任者、ご家族が加わります。 希望すれば作業療法士や言語聴覚士のモニタリングや相談会、個別療育のはぐくみタイムも受けられます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒005-0810 北海道札幌市南区川沿１０条３丁目８−１２２f
- 営業時間
- 平日 09:15 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区・南区
地図
札幌大谷高等学校から14km
- 送迎あり
みかづき
中央バス 停留所「真栄」より徒歩3分
新たな体験を通して、その子が得意とすることを一緒に探す事業所です。 タイピングやプログラミングなどのパソコンスキルを身につけ、好きなことを深めます。 ゆったり休憩や遊びができる療育室と、学習やプログラミングをするパソコン室に分けて活動しています。 月曜日から金曜日の10:00～19:00に開所し、小学1年生から中学3年生が在籍しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- プログラミング療育
- 住所
- 〒004-0831 北海道札幌市清田区真栄一条２丁目４番１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
