- 送迎あり
そらのいえ
バス停「福井4丁目」から徒歩2分
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0012 北海道札幌市西区福井４丁目２−５
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区・手稲区
市立札幌新川高等学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目606件市立札幌新川高等学校から9km
市立札幌新川高等学校から9km
- 送迎あり
🎨 皆様の笑顔を大切にするドレミでは、楽しい療育プログラムを提供しています！ 🌱 絵カードや積み木を使った言葉の習得、リトミックで音楽を楽しむ時間を通じて、心と体の成長をサポート！ 🤝 スタッフは保育士や幼稚園教諭の資格を持つベテラン揃いで、安心してお子様をお預けいただけます。 🌳 近隣の公園や動物園への野外活動も充実しており、自然の中での学びを大切にしています。 💬 家族のように気軽に相談できる関係を築き、お子様の成長を共に見守ります。 ✨ お気軽にお問い合わせください！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒002-8029 北海道札幌市北区篠路９条４丁目８−１３
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区
地図
市立札幌新川高等学校から9km
- 住所
- 〒006-0861 北海道札幌市手稲区明日風２丁目１７番４５号コローレビル１０１・１０２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 18:00 ／ 土 13:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市西区・手稲区
地図
市立札幌新川高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/8時点
多機能型事業所ジョブトレ
地下鉄東西線 「西11丁目駅」から徒歩5分 「西18丁目駅」から徒歩7分 札幌市電 「西15丁目駅」から徒歩3分
小学生、中学生、高校生を対象に、将来に向けた学びを支えている事業所です。 言語聴覚士と作業療法士を配置し、マンツーマンの個別支援を重視しています。 パソコントレーニングや仕事体験、お金の計算など日常生活のトレーニングがあります。 月曜日から金曜日の15:00から18:00に開所し、自宅や学校までの送迎にも対応しています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒060-0042 北海道札幌市中央区大通西１４丁目１番地 山田ビル３階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
市立札幌新川高等学校から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 6/25時点
一対一の「個人別の課題学習」で評価と改善を繰り返す放課後等デイサービスです。 療育の三本柱は学習の基礎、脳とからだ、社会性で、アセスメントや身体づくりにも取り組みます。 個人別の課題学習では、それぞれに応じた機能的な目標を2つから4つ選び、60分ずつの時間割で進めます。 火曜日から土曜日の9時から12時と14時30分から17時30分に開所し、定員は10名です。
- 土曜営業
- 月休
- 火○
- 水○
- 木○
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒064-0802 北海道札幌市中央区南二条西２０丁目２−１ ワコービル２階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
市立札幌新川高等学校から9km
NPO法人Nordland 児童発達支援 マレーネ
札幌市営地下鉄東西線「西１１丁目駅」徒歩７分 JR北海道バス、じょうてつバス「大通西８丁目」徒歩３分 中央バス、JR北海道バス、じょうてつバス「北１条西７丁目」徒歩５分
・作業療法士・保育士・心理士が在籍 ・感覚統合理論がベースの内容 ・受給者証不要の「のるプロ」を併設 ・医療機関や園・学校との密な連携
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒060-0001 北海道札幌市中央区北一条西８丁目２番地７
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:15
地図
市立札幌新川高等学校から9km
- 送迎あり
ウィズ・ユーまんまる札幌篠路
車、学園都市線篠路駅、拓北駅
🌈 ウィズ・ユーまんまる札幌篠路は、発達支援に特化した多機能型事業所です！ 🎉 友達との交流や地域とのつながりを大切にし、楽しく成長できる環境を提供します。 📅 土曜・祝日も営業しており、いつでもご利用いただけます！ 👩🏫 経験豊富な保育士や福祉士が、お子様一人ひとりに寄り添った支援を行います。 ⏳ 定員が近づいていますので、ぜひお早めにお問い合わせください！
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 運動療育
- +10
- 住所
- 〒002-8028 北海道札幌市北区篠路８条６丁目１３−１０ omレジデンス札幌篠路1階
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 16:30 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区・手稲区
地図
市立札幌新川高等学校から9km
- 送迎あり
大藤児童デイサービスふわりやまなみ
JR稲穂駅下車後、徒歩10分
🌈 お子様の成長を全力でサポートします！ 🌟 個々の特性を大切にした「あるがまま」の支援 🤸♂️ 運動遊びや集団活動で楽しく成長促進 🎨 創造力を育む製作活動も充実 👨👩👧👦 ご家族と共に歩む温かい療育環境 ✨ ぜひ、お気軽にお問い合わせください！
- 土曜営業
- 住所
- 〒006-0032 北海道札幌市手稲区稲穂２条6丁目５−７
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区
地図
市立札幌新川高等学校から9km
- 送迎あり
らふと
中央バス 翔陽高校前バス停徒歩3分 札沼線（学園都市線）篠路駅から車で約１０分
◎人格の尊重とコミュニケーションの重視（インリアルのアプローチを活用した言語コミュニケーション技術の支援と社会性を高める支援）。 ◎子ども達とその家族が安心できる、安全な癒しの環境を提供（特に保護者にとっても安心できて癒しの場になるように尽力）。 ◎生活能力の向上、社会性を高めて将来の社会生活を見据えた指導、支援。 ◎事業所として４台送迎車両を常備し、送迎で利用しているお子様を長く待たせたり、長い時間送迎に時間がかからないよう配慮。 個人の発達状況の観察や評価により、強い部分を褒めて自己効力感を高め、遅れている場面や不得手な部分をカバーする支援を行っている。 異年齢集団となるため、年長を上手く活用して集団で社会的スキル、会話が上達できるよう楽しめる課題を提供しながら、見守る姿勢で支援している。 仲間意識を高め、お互いを気遣えるよう、ゲーム、運動を通して支援している。
- 住所
- 〒061-3223 北海道石狩市緑苑台東３条１丁目１０２福本ビル１ｆ 福本ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市内（八幡地区含む）札幌市北区、東区、手稲区、当別町太美地区（片道送迎車で２０分程度の地域）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
