神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
【公共交通機関】JR横須賀線「保土ケ谷駅」より徒歩15分
ABAを支援のバックボーンにする🧩 公文式学習で算数と国語に取り組む📚 SSTでゲームや工作や音楽活動🎮 約105㎡の一軒家で運動療育🏠 モンテッソーリ教師が在籍🧑
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
相鉄線上星川駅徒歩5分
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
相鉄線「和田町駅」
個別療育と集団療育の両方を実施📚 学習支援で課題に取り組む姿勢✏️ 集団療育で仲間づくりとSST👥 集まりの会で司会や準備を担当🎤 外遊びも積極的に行う🌳
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
JR東海道線 保土ヶ谷駅徒歩12分
当施設は、お子さま一人ひとりに寄り添い、個性を大切にした療育を提供する児童発達支援・放課後等デイサービス事業所です。 「小さな自信の積み重ねが自立への大きな一歩になる」という理念のもと、保護者さまとともに成長を支える場を目指しています。 また、送迎サービスや保護者さまへの丁寧なフィードバックなど、子育ての負担軽減にも取り組んでいます。 お子さまが安心して楽しく通える「第二の居場所」を提供し、未来に向けての成長を全力でサポートします。
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
京浜急行電鉄 日ノ出町駅 徒歩２分
🌟 放課後等デイサービスは小学1年生から高校卒業までの子どもを対象に、放課後や学校休業日に利用できる通所型の支援施設です。 🎨 集団療育や個別療育を通じて、日常生活でのふるまいや集団生活への適応を支援します。 🤝 心地よい居場所を提供し、自己肯定感を高め、自立を促進することを目指しています。 🔍 個別療育プログラムでは、子ども一人ひとりの特性やニーズに合わせて専門の職員がサポートします。 🎉 地域イベントや保護者参加型の発表会を定期的に開催し、地域とのつながりを大切にしています。 🚀 卒業後の生活能力向上のための支援プログラムも用意され、社会との交流を促進します。 📝 各種資格検定の受検を積極的に行い、達成感や自己成長を感じる機会を提供します。
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相鉄線二俣川駅発、左近山方面行きバス「左近山第４」下車 徒歩２分
障害児一人一人の特性を理解、分析し、個別の計画を作成の元、将来を見据えた適切な支援を行う。 また保護者支援や学校との連携を積極的に行う。
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
●JR東海道線各線藤沢駅北口よりバス渡内経由大船駅行き ●JR東海道線各線大船駅西口よりバス渡内経由藤沢駅行き 「渡内第三会館前」下車 徒歩5分
地域の中で他者と交流しながら、様々な社会的ルールやマナーを理解して「人間力」を身に付けていくことを目標に活動しています。 グリーンスクールの考える『人間力』とは、『自立した一人の人間として力強く生きていくための総合的な力』のことです。 グリーンキッズ湘南村岡の隣にある当施設は、覗き窓やベランダ、皆で一緒におやつ作りができるカウンターキッチンなど、児童が楽しく活動できる仕掛けがたくさんあります。 また、周辺には公園がたくさんあり、地の利を活かして外出活動を積極的に行っています。 公園等で出会った地域の方々へのあいさつや遊具であそぶときに順番を守るなど、あそびの中から社会的マナーやルールを学んでいます。
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
湘南モノレール『湘南深沢前』から徒歩14分
プログラミングを使った療育を実施💻 ブロックプログラミングにも取り組む🧱 パソコンでのプログラミングも実施🖥 月ごとにSSTや絵画、クッキング🍳 お子様の相談もしやすい環境🗣️
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
JR横須賀線鎌倉駅下車、江ノ電バス桔梗山行き乗車日当バス停下車、徒歩５分
通所給付決定保護者及び障害寺の意向・特性とその障害の特性と事情を考慮した「通所支援計画」を作成してサービスの提供を行いながら、サービスの効果を継続的に検証し常に個々の利用者に適切かつ効果的な指定放課後等ディサービスを提供する。 バリアフリー完備の鎌倉市所有の建物をお借りしています。 ボールプールや滑り台などの大型遊具で遊んだり、ソファーでゆったり映画鑑賞など、一人ひとりにあった内容、リズム、場所で支援をすることが出来ます。 自分で選択・決定することで興味や関心を広げる支援をいたします。
神奈川県立横浜南陵高等学校から10km
相鉄線二俣川駅から相鉄バス保土ヶ谷駅行き 桐が作入口下車 徒歩3分
・土曜祝日や長期休みに外出 ・夏祭りやクリスマス会 ・プールや流しそうめん ・季節感を大切にした活動
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
