大磯町立大磯中学校から7km
東海道本線・湘南新宿ライン 二宮駅 徒歩10分
個別の支援計画を作成する🗒️ ご家族と連携して支援を行う👪 遊びや体験から興味を伸ばす🎈 工場見学や水族館へ外出🐟 保育士と児童指導員が在籍🧑🏫
大磯町立大磯中学校から7km
ＪＲ東海道線「二宮駅」下車、徒歩15分
🏠 施設は鉄筋コンクリート造りの3階建てで、広々とした居住空間を提供しています。 👦👧 個室44室と2人室18室があり、プライバシーを大切にしながら生活を支援します。 🌳 地域交流室を備え、防災拠点としても利用可能です。 🍽️ 季節感のある食事を提供し、行事食も楽しめるメニューが豊富です。 🛁 毎日入浴できる支援があり、介助入浴も実施しています。 🩺 健康診断や予防接種を定期的に行い、医療的ケアにも対応しています。 🎨 住空間の美化や整理を行い、居心地の良い環境づくりに努めています。 📅 インフォメーションや掲示板で行事案内を行い、情報提供を積極的にしています。
大磯町立大磯中学校から7km
平塚駅北口より神奈中バス乗車、 平６７「田村車庫」行 神明中、横内下経由 「西八幡」下車。 徒歩5分。
放課後クラブサクラんぼでは、障がいのあるお子様に、放課後や長期休暇において、安全で安心な場で楽しく充実した生活を提供することを目的としている。 ・学習指導 ・ダンス・造形・お茶教室（1回／月） ・基礎体力・運動能力向上のための体操教室（2回／週） ＊低学年（火・金）、高学年以上（月・木） ・ヨガ教室（水曜日） ・栄養バランスのとれた手作りおやつを提供 ・各種季節行事（誕生日会、七夕、ハロウィン、クリスマス会、初詣、卒業進級を祝う会等） ☆学校休業日☆ ・プール ・遠足 ・音楽コンサート ・夏祭り・花火大会 ・英語で遊ぼう ・防災センター（防災体験） ・映画会 ・ボーリング大会 等
大磯町立大磯中学校から8km
◇平塚駅から車で20分 ◇平塚駅からバス ・伊勢原駅行き、豊田本郷駅下車、徒歩10分 ・城島・八間通り経由伊勢原駅行き、清雲寺前下車徒歩5分 ◇伊勢原駅からバス ・平塚駅行き、豊田本郷駅下車、徒歩10分 ・伊勢原駅から城島・八間通り経由平塚駅行き、清雲寺前下車徒歩5分
・学校通学中の児童の居場所づくり ・遊び・音楽・運動・社会参加の経験 ・集団と個別の両方に働きかけ ・駐車場があり車で来所できる
大磯町立大磯中学校から8km
タクシー：JR平塚駅より約15分 バス：JR平塚駅(北口)より「神明中学校前」下車、徒歩３分
・ピアノ・ギター・ドラム・絵画など ・専門講師による個別指導 ・学校の音楽授業に対応
大磯町立大磯中学校から9km
神奈中バス 浜見平団地バス停から徒歩約５分
生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
大磯町立大磯中学校から9km
電車の場合：JR東海道線 茅ヶ崎駅下車 神奈川中央交通「柳島」下車徒歩3分（北口3番のりば 茅31 茅ヶ崎駅行松尾循環 又は 南口1番のりば 茅33 中海岸・浜見平団地・松尾行 車の場合：国道1号線 鳥井戸橋交差点 海側へ曲がりクリエイト南東 3分
🌈 定員は9名（こども5名、緊急枠あり）で、看護師が手厚く配置されています。 🏥 医療的ケアが必要な方に対して、心身の安定や社会との交流を促進します。 👶 未就学児から18歳までの子どもたちの成長を保護者とともに見守ります。 🎉 さまざまな行事を通じて、子どもたちが楽しみながら成長できる環境を提供しています。 🤝 医療的ケアや生活支援を通じて、地域での交流を広げています。 📞 サービスの詳細や相談は、お電話やメールでお気軽にお問い合わせ可能です。
大磯町立大磯中学校から9km
茅ヶ崎駅より神奈中バス（茅53寒川駅南口 下河原経由）で『走内（はしりうち）』下車 徒歩8分
・パソコンを利用したトレーニング ・クイズ形式の言葉さがし・感情あて ・衣服の着脱や手洗いなどの動作を支援
大磯町立大磯中学校から9km
茅ヶ崎駅より神奈中バス（茅53寒川駅南口 下河原経由）で『走内（はしりうち）』下車 徒歩5分
・プロ選手のトレーナー経験者が在籍 ・スポーツと遊びを活用 ・衣服の着脱や手洗いなどの動作を支援 ・ソーシャルスキルトレーニング
大磯町立大磯中学校から9km
小田急小田原線東海大学前駅から徒歩11分
「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
