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横浜市立茅ケ崎中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立茅ケ崎中学校から3km

  • 送迎あり

エーシーオー (ACO)ぷれいす

横浜市営地下鉄「センター北」駅より徒歩5分

・臨床心理士が常勤 ・公認心理師が常勤 ・ボルダリングやトランポリン ・ソーシャルスキルトレーニング

住所
〒224-0003 神奈川県横浜市都筑区中川中央1−34−15 N-SQUARE1階
送迎エリア
横浜市全域 川崎市・町田市の一部
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横浜市立茅ケ崎中学校から3km

  • 送迎あり

こどもクラブニンジャ (NINJA)

横浜市営地下鉄グリーンライン 東山田駅 徒歩15分 横浜市営地下鉄ブルーライン  仲町台駅 徒歩22分  西バス停2分

障害児等の特別支援児童及び保護者に対して、安心して過ごせる場や療育支援を提供し、自立を目指す支援戸外や運動活動での体力、体幹の向上 おやつ提供 個別、集団療育

住所
〒224-0025 神奈川県横浜市都筑区早渕1丁目37番2号
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市
地図
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横浜市立茅ケ崎中学校から3km

  • 送迎あり

アプリ児童デイサービス都筑ふれあいの丘

横浜市営地下鉄グリーンライン 「都筑ふれあいの丘」 徒歩数分

「皆が集う場所を身近な”アプリ”として、気軽に便利にご利用いただきたい」 わたしたちは、「品質」と「サービス」の向上を常に考え続け、お子様が安全で安心して毎日を過ごせる施設づくりを目指しています。 各施設は、管理者および児童発達支援管理責任者の指揮のもと、職員が一致して、より良いサービスがご提供できるよう、日々の工夫を行っております。 子どもたちの将来に何ができるのか私たちはひたすら探し求める 子どもたち自身がこのプログラムを通じて自分自身の理想を探し求める どのようなことも深く掘り下げて物事の本質を見極めようとする気持ちが芽生えてほしい 私たちは子どもたちと探求心を持って一緒に未来に向かっていきたい これらの願いを込めて、私たちは「LST」「学習支援」「運動」の3本柱を基礎に、オリジナル療育プログラム「TanQ-探求-」を実践していくことといたしました。

  • 土曜営業
住所
〒224-0062 神奈川県横浜市都筑区葛が谷5−19 プレミスト港北サウスヒルズ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市緑区、神奈川区、港北区、青葉区、都筑区
地図
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横浜市立茅ケ崎中学校から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

トイロセンター北

横浜市営地下鉄【センター北】駅より徒歩6分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみらせる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

住所
〒224-0015 神奈川県横浜市都筑区牛久保西一丁目10番9号 吾生ビル202号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市都筑区、横浜市港北区、横浜市青葉区、川崎市宮前区
地図

横浜市立茅ケ崎中学校から3km

  • 送迎あり

フレンズジム南山田

横浜市営地下鉄グリーンライン「北山田」駅徒歩13分

・運動を軸にした友達づくり ・マット・跳び箱・鉄棒を使う運動 ・少人数の集団活動で社会的スキル

住所
〒224-0029 神奈川県横浜市都筑区南山田2−36−16 セントエミネンス
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00
送迎エリア
都筑区、港北区
地図
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横浜市立茅ケ崎中学校から3km

ココノワ荏田南

横浜市営地下鉄グリーンライン都筑ふれあいの丘駅徒歩3分

住所
〒224-0007 神奈川県横浜市都筑区荏田南1-1-9 グローリーヒル1F
地図

横浜市立茅ケ崎中学校から3km

  • 送迎あり

にじのはし

横浜市営地下鉄グリーンライン北山田駅 徒歩2分

障害児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画に基づき、支援を提供するとともに、継続的な評価を実施し障害児に対して適切かつ効果的に支援を提供する。

  • 土曜営業
住所
〒224-0053 神奈川県横浜市都筑区北山田1-12-6  功光ビルⅡ 1階
営業時間
平日 14:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
横浜市(青葉区、都筑区、緑区)
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横浜市立茅ケ崎中学校から3km

  • 送迎あり

横浜らんぽ

横浜市営地下鉄グリーンラインつづきふれあいの丘駅下車、徒歩2分

ノーマライゼーションの考えに基づいた支援をする できることを活かし自立した生活をする手伝いをする自閉症の方への専門的支援が可能

住所
〒224-0061 神奈川県横浜市都筑区大丸4−26
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市内
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横浜市立茅ケ崎中学校から3km

特定非営利活動法人フォルトゥナ (FORTUNA)

ブルーラインセンター北、または中川駅より徒歩8分

横浜市から指定を受けた療育施設🏛️ 社会性の獲得と認知機能向上を目的に🧠 個から小集団、大集団へ移行する👥 外出SSTで注文から支払いまで実践🛍️ 社会福祉士や精神保健福祉士が在籍🧑‍🏫

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 作業療法
  • +8
住所
〒224-0015 神奈川県横浜市都筑区牛久保西2-20-12 中川マンション1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
神奈川県横浜市都筑区、青葉区、川崎市宮前区
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5.0(20件)

横浜市立茅ケ崎中学校から3km

放課後デイサービス トイロ (toiro) 都筑ふれあいの丘

横浜市営地下鉄グリーンライン「都筑ふれあいの丘」徒歩3分

家族と連携して個別の支援計画を作成📋 発達段階や興味関心に合わせた支援🌱 遊びや体験を通してできることを増やす🎈 工場見学や水族館への外出イベント🐠 発達障害の特徴がみられる児童の居場所🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 集団療育
  • +2
住所
〒224-0065 神奈川県横浜市都筑区高山1−45 沖商事ビル202
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 16:30 / 日 11:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市都筑区、青葉区、緑区、港北区
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4.7(3件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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