イクデン

横浜市立笹下中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

26ページ目418件
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横浜市立笹下中学校から10km

夢門塾戸塚原宿

JR東海道線「戸塚駅」西口バスターミナルよりバス 「横浜医療センター前」下車 徒歩4分 JR東海道線「大船駅」西口バスターミナルよりバス 「原宿四ツ角」下車 徒歩1分 JR東海道線「藤沢駅」北口バスターミナルよりバス 「原宿」下車 徒歩2分

「人生を生き抜く力を育てる」を軸に療育🌟 運動・学習・生活の三本柱の療育📚 平日は工作、調理、集団活動、運動🍳 どの曜日でも参加できるプログラム🗓 長期休みは水族館や工場見学へ外出🐠

  • 土曜営業
  • SST
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • +2
住所
〒245-0063 神奈川県横浜市戸塚区原宿三丁目5-34 KomiyaBLD Ⅰ 102号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
横浜市戸塚区、栄区、泉区
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5.0(5件)

横浜市立笹下中学校から10km

  • 送迎あり

歩む会

大船駅西口より「ドリームランド」行きバスで約10分「庚申塚」で下車徒歩10分

事業者は、障害児等の発達段階・障害・疾病・生活・個別性を踏まえ、医療・福祉・教育他の専門職が一体化の理念の下、各段階の運営方針で業務にあたる。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒244-0004 神奈川県横浜市戸塚区小雀町2038番地2
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市戸塚区、鎌倉市
地図

横浜市立笹下中学校から10km

  • 送迎あり

イー (e-) キッズひろば金沢八景

京浜急行 金沢八景駅より徒歩10分

・家庭的な温かさを大切に ・個別支援計画に基づく支援 ・学習サポートと創作活動 ・家族に寄り添い将来を見据えた支援

  • 集団療育
住所
〒236-0031 神奈川県横浜市金沢区六浦4丁目10番31号
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横浜市立笹下中学校から10km

  • 送迎あり

おれんじ中田北

横浜市営地下鉄 中田駅 より徒歩10分 横浜市営地下鉄 立場駅 より徒歩10分

・放課後の疲れを癒しゆったり過ごす ・学校休業日向けのプログラム ・学校や関係機関との連携 ・職員研修や避難訓練で質を高める

住所
〒245-0012 神奈川県横浜市泉区中田北2−4−1
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
横浜市泉区・戸塚区
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横浜市立笹下中学校から10km

  • 送迎あり

利用児童一人ひとりの特性や発達状況を踏まえ、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 児童の意思及び人格を尊重し、安心・安全に過ごせる環境の中で、日常生活能力や社会性の向上を図ります。 また、保護者や学校、関係機関との連携を図り、児童及びその家族に寄り添った質の高い支援の提供に努めます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒221-0835 神奈川県横浜市神奈川区鶴屋町3−33−14 第一米林ビル2階
営業時間
平日 14:30 ~ 16:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
横浜市神奈川区
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横浜市立笹下中学校から10km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら横浜いずみ教室

相鉄いずみ野線緑園都市駅から徒歩10分 神奈中バス 観音寺前より徒歩3分

小学校入学前に、遊びや季節の行事を通じて健康的な生活習慣や基礎運動能力、コミュニケーション能力を育む支援を行っています✨ 専門性の高いスタッフが連携し、微細・粗大運動や言葉の発達、社会性を促すプログラムで、お子様の「やってみよう」という気持ちと笑顔を引き出します。 ご自宅までの送迎サービスも完備し、法人全体で質の高い療育を提供しながら、お子様の未来を仲間と共に支えていきます🤝

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +8
住所
〒245-0009 神奈川県横浜市泉区新橋町1342−16
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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横浜市立笹下中学校から11km

  • 送迎あり

子育て支援和美横浜西口教室

東神奈川駅から徒歩5分

株式会社和美では、利用児童一人ひとりの個性や特性、発達状況を尊重し、個別支援計画に基づいた適切な支援を行います。 学習支援、創作活動、運動、集団活動等を通じて、日常生活に必要な力や社会性、コミュニケーション能力の向上を図り、児童が安心して楽しく過ごせる居場所づくりに努めます。 また、児童本人の意思を尊重するとともに、保護者、学校及び関係機関との連携を大切にし、家庭とともに児童の成長を支援します。 関係法令を遵守し、安全管理、虐待防止及び権利擁護を徹底し、職員の資質向上を図りながら、安心・安全で質の高いサービスの提供に努めます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒221-0834 神奈川県横浜市神奈川区台町13番地8号 シェリーヒルズ横浜101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神奈川区
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横浜市立笹下中学校から11km

リタリコ (LITALICO) ジュニア横浜東口教室

JR「横浜駅」より徒歩5分 京浜急行「神奈川駅」より徒歩4分

一人ひとりの特性に合わせた個別支援計画を作成し、個別指導や集団活動、園・学校への訪問支援を通じて多角的にサポートします✨ 言語聴覚士等の有資格者が多数在籍し、独自のスキルリストや専門家監修のプログラム、1万点以上の教材を活用した質の高い療育を提供しています教 保護者専用のリアルタイム視聴や振り返り、ペアレントトレーニングなど、家族への支援体制も充実しています🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +7
住所
〒221-0056 神奈川県横浜市神奈川区金港町6−18 アーバンスクエアⅡ 6階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
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横浜市立笹下中学校から11km

  • 送迎あり

多機能型事業所レオ (LEO)

JR大船駅から徒歩26分又は大船駅西口よりバス4分打越下車、徒歩5分

重症心身障害児・医療的ケア児に対する事業所として2023年11月に鎌倉市にて開業しました。 慣れ親しんだ地域でたくさんの人との係わり合いながら安心して生活できるように多職種(看護師・理学療法士・介護士・保育士など)がチーム体制でサポート致します。 重症心身障害児及び医療的ケア児受け入れ可能な医療体制がある。 理学療法士が常勤にて在籍している。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒247-0074 神奈川県鎌倉市城廻54−1
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
鎌倉市・逗子市・横浜市・藤沢市(送迎については一部地域は不可の場合あり)
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横浜市立笹下中学校から11km

  • 送迎あり

ぴりか立場教室

横浜市営地下鉄ブルーライン 【立場駅】より徒歩10分

ぴりか立場教室では、家庭的な環境で安心した生活が出来るをテーマに、精神的、身体的機能の向上を図り、将来自分らしく自立した生活を送れるようになることを目指し、一人ひとりの能力に応じた内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの支援を行います。 また事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます。

住所
〒245-0023 神奈川県横浜市泉区和泉中央南1−23−11 モトビル2 1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
横浜市泉区・戸塚区の一部 事業所から車で片道15分圏内
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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