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横浜市立港南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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横浜市立港南中学校から14km

  • 送迎あり

トイロ 手広

湘南モノレール 湘南深沢駅 湘南モノレール 湘南深沢駅から徒歩で19分

「トイロ」は、発達障害の特徴がみられる児童の放課後の居場所です。 遊びや体験を通して精神面や身体機能を最大限に伸ばせるよう、それぞれの児童が社会的な集団生活と関わっていく際、身に着けておくべき、一般的なマナーやコミュニケーションの育成を図ります。 また、子どもたちの発達段階や興味関心に寄り添い、ご家族と連携して、お子様に合わせた個別の支援計画を作成するプログラムが特徴となっています。

住所
〒248-0036 神奈川県鎌倉市手広3丁目14−8 手広ビル1階2号室・3号室
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
鎌倉市、藤沢市
地図

横浜市立港南中学校から14km

  • 送迎あり

放課後デイサービスアイ・カラーズ横浜瀬谷校

中央商店街バス停から徒歩1分 三ツ境駅から徒歩30分

・宿題・プリント学習の時間 ・集団活動の時間を設定 ・運動支援・生活支援・指先訓練 ・必要とされる「要場所」づくり

  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒246-0032 神奈川県横浜市瀬谷区南台2-8-9 コンフォートビルⅲ101号室202号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
瀬谷区、泉区(要相談)
地図

横浜市立港南中学校から14km

  • 送迎あり

湘南北部療育センター

小田急線六会日大駅 徒歩5分

🌈 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援を提供しています。 🧩 個別支援計画に基づいて、それぞれの子どもに合ったサポートを行います。 🎨 様々な活動を通じて、創造力や社会性を育むプログラムを実施しています。 🤸‍♂️ 身体を動かす活動や、遊びを通じた学びを大切にしています。 📚 学習支援や生活スキルを身につけるためのサポートも行っています。 🎉 年に数回、イベントや感謝祭を開催し、地域交流を促進しています。 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが常駐し、安心して過ごせる環境を提供しています。 💕 家族との連携を大切にし、相談や支援を行っています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 自立支援
住所
〒252-0813 神奈川県藤沢市亀井野2−20−10
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
藤沢市・横浜市・茅ヶ崎市・綾瀬市等
地図
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横浜市立港南中学校から14km

ジーニアスディスカバリー (Genius Discovery) 湘南台教室

小田急線 長後駅東口から徒歩10分、小田急・相鉄いずみ野線・横浜市営ブルーライン 湘南台駅G出入口から徒歩15分

完全個別支援で60分の活動を実施 学習とプログラミング、お金の勉強 独自の通貨で経済を学ぶ体験 SSTも活動の柱の一つ 脳科学に基づく研修を職員が受講

  • ABA
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒252-0802 神奈川県藤沢市高倉1166−1 コナカ湘南台店2階
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00
地図
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横浜市立港南中学校から14km

  • 送迎あり

峠工房第二教室

相鉄いずみ野線いずみ野駅からかなちゅう上飯田車庫行きバス終点徒歩1分 相鉄・小田急線大和駅から相鉄バスNT南瀬谷行バス終点徒歩10分

地域で生きることを中心にすえたその人なりの自立をめざす教育・訓練をします。 ひとりひとりと真摯に向きあいその時その人に必要な精神的支援をします。 それらをライフステージに合わせ修正しながら続け、本人・親が未来の希望を見つけ、目指し、実現するための力になれる存在を目指しています。 障害種別や特性に縛られず一人の人間としての個人を見て対応します。 本人が納得して取り組めるよう会話、対話、話し合いを重ねます。 「コミュニケーション能力を培い育てる」「会話力・国語力を磨く」「小さな社会体験を積み重ねる」「社会で生活していくための必要な技能を身につける」という4つの方針を軸にひとりひとりと密な関係を築きます。 好みや趣味、性格などを考慮し、好きな事・得意な事と絡める事で苦手意識のある物事に取り組み易くする一人ひとりに合わせた教材を随時企画、開発しています。 ライフステージの変化などに対応し、関係する周囲に対しての働き掛けていきます。

住所
〒245-0018 神奈川県横浜市泉区上飯田町4543-1 ステーションハイツ102
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
横浜市旭区 横浜市戸塚区 横浜市泉区 横浜市瀬谷区 大和市 藤沢市
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横浜市立港南中学校から14km

ツリーハウス南瀬谷

電車、バス:相鉄線三ツ境駅下車 相鉄バス「南瀬谷小学校行き」終点下車 徒歩7分 タクシー:相鉄線瀬谷駅下車 約10分 車:保土ヶ谷バイパス下川井ICより中原街道藤沢方面へ 約15分

住所
〒246-0034 神奈川県横浜市瀬谷区南瀬谷1−45−3
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横浜市立港南中学校から14km

  • 送迎あり

pono

JR横浜線 大口駅西口から徒歩8分

法人の理念「子どもたちの可能性を実現する」 家事活動や運動などを通して生活スキルを身につけるだけではなく、地域住民との交流、学校や医療機関との連携、家庭訪問を行い、多動、他害、自傷、不眠、偏食、不登校などの改善や軽減・減少を図っています。 近隣の小学生が毎日のように遊びに来ており、地域の人が訪問しやすい開かれた事業所です。

住所
〒221-0003 神奈川県横浜市神奈川区大口仲町166−6 ろばハウス1階
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
神奈川区全般
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横浜市立港南中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービス「きゃんばす」2

電車:小田急線、相鉄線、横浜市営地下鉄「湘南台駅」徒歩3分

・のびのび自由に過ごせる環境 ・教室を分けた環境で特性に対応 ・近隣の環境を活かした活動 ・保護者の要望で買い物のSST

住所
〒252-0804 神奈川県藤沢市湘南台1−16−23 安西ビル204号室
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
藤沢市北部・中部地域(送迎は東海道線以北とさせていただきます)
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横浜市立港南中学校から14km

  • 送迎あり

もえぎのクローバー大口

JR横浜線 大口駅下車 徒歩4分

・調理レクや外出レクの活動 ・進学・就労を見据えた移行支援 ・地区センターや公園を活用 ・連絡帳や面談で情報共有

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒221-0002 神奈川県横浜市神奈川区大口通89−19 クリオ大口壱番館201
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30 / 日 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
神奈川区、港北区、西区、鶴見区、保土ヶ谷区
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横浜市立港南中学校から14km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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